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《基于PDCA循環(huán)的高校研究生思想政治教育模式創(chuàng)新》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、???第12期（總第832期）基于PDCA循環(huán)的高校研究生思想政治教育模式創(chuàng)新張敏［摘要］文章介紹了PDCA循環(huán)理論的內(nèi)涵及特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前高校研究生思想政治教育模式的現(xiàn)狀，認(rèn)為基于PDCA循環(huán)對(duì)高校研究生思想政治教育模式的創(chuàng)新進(jìn)行探討是非常必要的，將PDCA循環(huán)與研究生思想政治教育工作本身所具有的特點(diǎn)相結(jié)合，從計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理四個(gè)階段入手，促進(jìn)高校研究生思想政治教育水平和管理能力的不斷提高，從而達(dá)到研究生思想政治教育模式的創(chuàng)新，推動(dòng)高校研究生思想政治教育工作發(fā)展。［關(guān)鍵詞］PDCA循環(huán)思想政治
2、教育模式創(chuàng)新［作者簡介］張敏（1979-），男，陜西寶雞人，桂林電子科技大學(xué)研究生院團(tuán)委書記，講師，研究方向?yàn)樗枷胝谓逃?。（廣西桂林541004）［基金項(xiàng)目］本文系2013年度廣西學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項(xiàng)課題“基于PDCA循環(huán)的高校研究生思想政治教育創(chuàng)新模式研究”的研究成果。（課題編號(hào)：JGY2013034）［中圖分類號(hào)］G41［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A［文章編號(hào)］1004-3985（2015）12-0050-03DOI:10.13615/j.cnki.1004-3985.2015.12.017一、P
3、DCA循環(huán)理論的內(nèi)涵與特點(diǎn)$????????????????????1%$"?????????????????????с??????????????????????Ф?????????????????σ???????????????????1%$"?????????????????????a?????????????????????????????????????????????????б????????b?????1%$"?????????????σ????????????????????????
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6、????????二、高校研究生思想政治教育模式現(xiàn)狀??????????????????????????????????????σ??????????????????????????b???"$%??1???????????%????????????????????????????????????????????????????????????э?????????????б???a??????????????????????????????????b??????????????????????????
7、??b????????????????????502015年4月下???第12期（總第832期）???????????????????????????????????????????????????????????b?????????????????????????????????????????????????с??????????b????????????????????????????????????????????????????????????????????a??????????????
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