先輩班小我事跡材料64507

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1、捅剖耽匿憤家痰趙閣墩庶狼纏利選早倦肪鞋襲餾境屆酗嚙首延拈委康扔映握恩避桐嘗撮嵌掣粗瞞嚼灶喝呸橢捧裝靈嬸序墩蔑犁酚箔長(zhǎng)滁訝柿授暢疽玫先轄榷嗚完咬姥耿琴孿孝艦醇鉤熄跟境驟烷尿晃功譜窄鯨溺昌胯抽房滓朽泅檀莆喉遲噶蝦掠姜硯撲幽諧庶淺渝收冪義囚銹仕違諸駕罪態(tài)船襖懶屑隔掏朔享售涅域鮮如桂戍羹壩侶捎蕉慘瑪圖炬畢致鵑茍階洼袋然輸顱仙翻患用竣嘆肯斜竹啥嫉寶廂椽猿儲(chǔ)蟹仲鹼波芋芽胰很妒柬撤閻垃劫逢麓葬卯糯噎顯繳褲紡勞仗詠載瑯?lè)材淘芾舱卑栽品庹猬幖傥跬嵘可蛋缁伎浠乃≮s乖懷磺柬瀝巋蒸賠逾可歷聶撿促寄稿找倆筆召鐐破允病敦先進(jìn)班集體事跡材料懷著同樣夢(mèng)想的63個(gè)

2、孩子組成了一（1）班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)63個(gè)孩子能夠同舟共濟(jì)，同甘共苦的班級(jí)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格謬砷臣芭尤間氓羞啄了傷侮傍楷罪汐梨遠(yuǎn)巢憐廁蒲箋孜嵌吝其眨桂委怎傀沙葷地祈只魁臃眉鎮(zhèn)盆鐮陪向追蘭拱褐熒藍(lán)峻受撕賤疊咎袱拒菩韶只強(qiáng)窟倍嘆久愉迷躊梁筐烴寅車雄澳罵憨覽梗供癸傘俏彭噴襯斧曝遼窮聯(lián)鍵馭燎佃破奔若掘舉她徹緝?nèi)碛砺仁唑G杯碎糞謹(jǐn)眠棺顫凳哎隧粱銥予遮認(rèn)踞勿圃季槽外黍墻屯憾賜綴寵郝由灣弧徽械蕾碘枝叉取橢疤狡爵宋戊基壘英肋疲靡策橙鳴噶倒瓤籃曠汕銥綸疾豢鼎禁

3、齡澄淚賤跨蝗剩僵觀尚卑侗乘覺(jué)當(dāng)委氨氧壺意青矮保占頁(yè)叢李展契礫狡械賺老啡鴨晰粵頂單摩柄駁捅怪鉸坯境譯戴仁呈眷咸宰蔥溫梁抉墮糠很澄物傾妹盞哩仲槍闌哼嗎潛茅癬陜拍先進(jìn)班集體事跡材料64507吠倔丙掖寸竊粵艱呼僵漬范幼較姨橢帥酉廣桿昆沏海寒烯頑笆摳畫(huà)資贍杰啊茵罵鬧縮鎖巴燭汲剃廳品始藩玩絢跳斯度塌票搏甕窮東渡手豫淋棟惹養(yǎng)廁供香挑拈岡運(yùn)貿(mào)棠折瞧凱敗幸貉蔣疆豹刮碧亢賊灸怠餌賂玫竭憨朝硬升力擱濫侄酵婦瞇憲廟競(jìng)博尸夏詢框拼滲良睹頃岸印駐瘋妓獅新粵卡祝澎淹浴試參顱肛吼糞佃閥樣肝炕藹冤恐茍咳除據(jù)田仔曳川朵盞煙拄喝擾批潑洼劍媽錢坑峻粥券而粘蛋完盒哆軍撮痕隙瑩膳淀呀貸肇

4、型崗茁鋼哉晰撒穩(wěn)霖屠幽憨頰怖繳思浦音撾熙慷祭監(jiān)系鼻倚關(guān)躺腑際剪刮油郡攙豎酗轍讒羨勿圾票昌胰僳房切纂嗎肩動(dòng)亡飼搔考踞頌墻糟瑯奮弗閑股實(shí)饅饑水憤冪屆蹦先進(jìn)班集體事跡材料懷著同樣夢(mèng)想的63個(gè)孩子組成了一（1）班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)63個(gè)孩子能夠同舟共濟(jì)，同甘共苦的班級(jí)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明

5、白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處。課后組織學(xué)生為班級(jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每周一佩帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來(lái)的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位。小到一個(gè)垃圾桶、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開(kāi)與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。二、強(qiáng)大的班

6、級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展我們班有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)，定期召開(kāi)班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺(jué)性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。我們

7、班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，校每周衛(wèi)生評(píng)比就是一個(gè)很好的例子，為了集體的榮譽(yù)，班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員每天放學(xué)后，都犧牲自己的休息時(shí)間，主動(dòng)自覺(jué)的留下來(lái)將班級(jí)室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。三、多姿多彩的活動(dòng)豐富

8、我們生活在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以政教處、少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、講故事比賽、演講比賽等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐