自動控制原理課程設(shè)計報告-潘娜

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1、審定成績:自動控制原理課程設(shè)計報告題目:單位負(fù)反饋系統(tǒng)設(shè)計校正學(xué)生姓名潘娜班級0802院別物理與電子學(xué)院專業(yè)電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)號14082500074指導(dǎo)老師王曉明設(shè)計時間2010.11一、設(shè)計題目設(shè)單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為用相應(yīng)的頻率域校正方法對系統(tǒng)進(jìn)行校正設(shè)計,使系統(tǒng)滿足如下動態(tài)和靜態(tài)性能:(1)相角裕度;(2)在單位斜坡輸入下的穩(wěn)態(tài)誤差為;(3)系統(tǒng)的剪切頻率小于7.5rad/s。要求:(1)分析設(shè)計要求,說明校正的設(shè)計思路(超前校正,滯后校正或滯后-超前校正);(2)詳細(xì)設(shè)計(包括的圖形有:校正結(jié)構(gòu)圖,校正前系統(tǒng)

2、的Bode圖,校正裝置的Bode圖,校正后系統(tǒng)的Bode圖);(3)用MATLAB編程代碼及運行結(jié)果(包括圖形、運算結(jié)果);(4)校正前后系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)圖。二、設(shè)計報告正文1、設(shè)計思路(1)按要求的穩(wěn)態(tài)誤差系數(shù),求出系統(tǒng)的開環(huán)放大系數(shù)K。因為題目要求在單位斜坡輸入下的穩(wěn)態(tài)誤差為ess=0.1所以有ess=lim1/[s·G0(s)]=1/k=0.1→k=10(2)將k值代入原函數(shù)并令s=jw,得系統(tǒng)的開環(huán)頻率特性為G0(jw)=10/[jw(jw+1)](3)截至頻率Wc=100.5=3.16rad/s,相角裕量為γ=1

3、800+∠G(jwc)=1800-900-arctanwc=900-arctan3.16=17.970因為需增加的相位裕量較大且在Wc附近的Gs(jw)的相角減小很快,所以選擇滯后校正對系統(tǒng)進(jìn)行校正。利用Matalab畫出校正前系統(tǒng)的伯德圖如圖一:源代碼:no=[10];do=[110];syso=tf(no,do);margin(syso);grid運行結(jié)果:相角裕量Pm=17.9642截止頻率Wcp=3.0842(4)根據(jù)滯后校正裝置的最大幅值和原系統(tǒng)在wc’上的幅值相等條件,求出b和T值并確定校正裝置的傳遞函數(shù)。(5)

4、研究已校正系統(tǒng)的伯德圖,檢查全部性能指標(biāo)是否滿足要求。圖一2、詳細(xì)設(shè)計Ⅰ、校正前的系統(tǒng)分析(1)單位階躍響應(yīng)分析源代碼:G=tf([10],[110]);G1=feedback(G,1);t=0:0.01:5;step(G1,t);gridxlabel(’t’);ylabel(‘c(t)’);title(‘校正前單位階躍響應(yīng)’);在Matlab中運行得到單位階躍響應(yīng)圖如圖二由圖二可知,系統(tǒng)在單位階躍輸入下,開始時振蕩比較大,超調(diào)量也比較大,系統(tǒng)的動態(tài)性能不佳。(2)開環(huán)傳遞函數(shù)bode圖分析由圖一可看出,相角裕量γ=17.9

5、6420截止頻率wc=3.0842rad/s。此時相角裕量不符合要求。圖二校正前單位階躍響應(yīng)Ⅱ、系統(tǒng)校正過程(1)根據(jù)相角裕量γ≥450的要求,再考慮到串接滯后校正裝置的相角滯后,從未校正系統(tǒng)的頻率特性曲線圖1上,找出對應(yīng)相角-1800+(450+50)=-1300處的頻率wc’≈0.839rad/s。wc’將作為校正后系統(tǒng)的增益交界頻率。(2)確定滯后裝置的傳遞函數(shù)Gc=(1+aTs)/(1+Ts)①根據(jù)滯后校正裝置的最大幅值和原系統(tǒng)在wc’上的幅值相等條件,求出a值。在wc=wc’處,從未校正的對數(shù)幅頻特性曲線上求得:2

6、0lg

7、G0(jwc’)

8、=19dB···················①再由20lg1/a=19.4dB計算出a=0.107②由1/aT=1/10·wc’所以當(dāng)wc’≈0.83rad/sa=0.107時,可求得T=113s③將所求的a值和T值代入①式得校正裝置的傳遞函數(shù)為:Gc(s)=(1+11s)/(1+113s)利用Matlab畫出校正裝置的Bode圖如圖三源代碼:G0=tf([111],[1131]);margin(G0);圖三校正裝置bode圖(3)已校正后系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為G(s)=G0(s)·Gc(s)=1

9、0(1+11s)/[s(s+1)(1+113s)]利用Matalab畫出校后系統(tǒng)的伯德圖如圖四源代碼:n1=10;d1=[110]s1=tf(n1,d1);s2=tf([111],[1131]);s=s1*s2;[Gm,Pm,Wcm,Wcp]=margin(s)margin(s)運算結(jié)果:相角裕量Pm=46.1952截止頻率Wcp=0.7747Ⅲ、校正后驗證(1)校正后伯德圖分析由圖三可知校正后的相角裕量γ’=46.20>450截止頻率wc’’=0.775rad/s<7.5rad/s符合設(shè)計題目的要求。(2)校正后系統(tǒng)的單位

10、階躍響應(yīng)圖圖五源代碼:G=tf([11010],[11311410]);G1=feedback(G,1);t=0:0.1:10;step(G1,t);gridxlabel(’t’);ylabel(‘c(t)’);title(‘校正后單位階躍響應(yīng)’);圖四校正后bode圖圖五校正后單位階躍響

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