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《鑒賞詩歌形象之景物描寫》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、鑒賞詩歌形象之景物描寫在中國古典詩歌中,講究的是“一切景語皆情語也”的天人感應(yīng)模式,所以我們在鑒賞景或物的形象的同時(shí),往往要聯(lián)系鑒賞詩人的形象。這兩者是一致的。一般有:景物描寫(季節(jié)、時(shí)令、地域等)、場面描寫(農(nóng)事、戰(zhàn)爭、狩獵、離別等)、色彩描寫。鑒賞此類形象,基本思路是:以所寫景物的自然屬性為依據(jù),挖掘其社會屬性(作者借以抒發(fā)的感情、表達(dá)的寓意等)。1、概括景象(意境)特點(diǎn);2、描摹詩歌圖景;3、剖析作者思想。示例1謁金門??唐·馮延巳風(fēng)乍起,吹皺一池春水。閑引鴛鴦香徑里,手挼紅杏蕊。斗鴨闌干獨(dú)倚,碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至,舉頭聞鵲喜。問題:“風(fēng)乍起,吹皺一池春
2、水”情景交融,請簡析之?!帮L(fēng)乍起,吹皺一池春水”寫了環(huán)境中的春天景色;而且用融情于景的手法,把女主人公不平靜的內(nèi)心世界巧妙地揭示了出來。春風(fēng)攪動了池水,也攪亂了思婦的內(nèi)心。光陰的流逝,季節(jié)的更迭交替,春天又悄悄地來到她身旁。春風(fēng)乍起,春色迷人,這一切怎能叫她無動于衷而不勾起春思的愁緒呢!示例2西樓??曾鞏海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔,臥看千山急雨來。注:鉤疏箔:把簾子掛起問:此詩描寫了什么景色?表達(dá)了詩人怎樣的情感?這首詩描寫了海濱暴風(fēng)雨來臨前的壯美景象。連天的海浪隨著陣陣?yán)茁暃坝慷鴣?,在北風(fēng)的呼嘯中波浪不斷拍打堤岸,又咆哮著遠(yuǎn)去。這種壯美景象的描寫
3、渲染了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的雄偉氣勢。從而表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和內(nèi)心的豪情。示例3南鄉(xiāng)子??唐李王旬煙漠漠,雨凄凄,岸花零落鷓鴣啼。遠(yuǎn)客扁舟臨野渡,思鄉(xiāng)處,潮退水平春色暮。(1)這首詞所要表現(xiàn)的主旨是什么?(2)詞的前三句主要是寫景,請簡述寫景的作用。(3)“思鄉(xiāng)處,潮退水平春色暮”在本詞中的含義和作用是什么?請簡要回答。(1)離愁別緒或思鄉(xiāng)之愁或離恨(2)借景抒情,用煙、落花以及鷓鴣的叫聲來渲染出思鄉(xiāng)之情。?(3)潮退了,天晚了,思鄉(xiāng)而不得歸鄉(xiāng),更突出強(qiáng)化了思鄉(xiāng)之情。示例4鷓鴣天?晏幾道十里樓臺倚翠微,百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語,不似流鶯取次飛。驚夢覺,弄晴時(shí)。聲
4、聲只道不如歸。天涯豈是無歸意,爭奈歸期未可期。問:在這首詞中,作者為什么要描寫杜鵑的啼叫聲?最后兩句是什么意思?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?古人認(rèn)為杜鵑的啼叫聲好像在說:“不如歸去!不如歸去!”這首詞的主題是游子思鄉(xiāng),最適宜從描寫杜鵑的啼叫聲入手。最后兩句是說:不是不想回家,只是自己不能決定回去的日期。表達(dá)了作者無法主宰自己的生活,浪跡天涯有家難歸的感慨鑒賞提示:“杜鵑”是古典詩歌中常見的一個意象,它那“不如歸去”的啼叫聲總會引起游子思婦的無限感傷。故抓住這一意象,就抓住了這類詩歌的抒情類別。(一)詩中賞畫看畫面形、色、動、靜,欣賞詩的畫面美古代許多寫景詩多具有“詩中有
5、畫”的特征。欣賞詩的畫面美,主要從四方面著手:一是物象的組合方式;二是畫面色彩;三是動態(tài);四是靜態(tài)。示例1絕句???杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。問題:試從一個或兩個角度賞析這首詩。?詩里寫黃鸝近景,白鷺遠(yuǎn)景,千秋雪遠(yuǎn)景,萬里船近景。上聯(lián)黃、翠、白、青,用了四種顏色,色彩鮮明。這樣,就景物的遠(yuǎn)近和各種色彩構(gòu)成畫面。千秋雪顯得時(shí)間的永恒,萬里船顯得空間的廣闊。一二句是動景描寫,三四句是靜景描寫。畫面動靜結(jié)合,色彩豐富鮮明,境界闊大,這樣,不僅給人以畫面美感,更促人深遠(yuǎn)的聯(lián)想。(二)畫中品詩由形象畫面的色調(diào),把握詩人的情感思想讀一首詩
6、,首先看它描寫了什么形象,它呈現(xiàn)一種怎樣的色調(diào),并由此推及其內(nèi)在情感。一般而言,作品所描繪的外在形象畫面,具有鮮活,明麗和昂揚(yáng)向上色調(diào)的,其內(nèi)在形象情感則是高昂樂觀的;反之,外在形象畫面具有陰暗、凄冷和低沉色調(diào)的,其內(nèi)在形象情感則是低沉傷感的。示例2試比較下面兩首詩,說說作者抒發(fā)的情感有什么不同秋詞 劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。贈別 杜牧多情卻是總無情,惟覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。第一首前兩句直抒胸臆贊秋,一反傳統(tǒng)悲秋題材。后兩句描寫白鶴沖云,晴空碧霄等形象畫面,境界闊大,色彩明麗,情調(diào)高昂。如果說那
7、排云直上的白鶴是詩人奮發(fā)進(jìn)取形象的寫照,那么,晴朗的秋空正是詩人寬廣胸懷、樂觀向上精神的外現(xiàn)。第二首寫離筵寡歡場面。一二句敘今昔:以前歡聚多情,而今別去,轉(zhuǎn)覺無情。三四句以暗淡的蠟燭垂淚的外在形象,暗寫離人流淚的內(nèi)在形象,引人聯(lián)想到離人一往情深,難舍難分之態(tài)。在這兩首詩中,“排云白鶴”與“蠟燭垂淚”形象,二者色調(diào)截然不同,前者是奮發(fā)向上的,后者是傷感愁苦的。示例3臺城????韋莊江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。(1)這是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人為什么說“臺城柳”“無情”?(1)因?yàn)殡m然六朝的繁華已如夢遠(yuǎn)逝,而臺城柳卻