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《《曾公亮傳》精讀挖空閱讀練習(xí)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、明練文法——曾公亮曾公亮字明仲泉州晉江人舉進(jìn)士甲科知會稽縣民田鏡湖旁每患湖溢公亮立斗門泄水入曹娥江民受其利以端明殿學(xué)士知鄭州為政有能聲盜悉竄他境至夜戶不閉嘗有使客亡橐中物移書詰盜公亮報吾境不藏盜殆從之者廋耳索之果然?公亮明練文法更踐久習(xí)知朝廷臺閣典憲首相韓琦每咨訪焉仁宗末年琦請建儲與公亮等共定大議密州民田產(chǎn)銀或盜取之大理當(dāng)以強(qiáng)公亮曰此禁物也取之雖強(qiáng)與盜物民家有間矣固爭之遂下有司議比劫禁物法盜得不死契丹縱人漁界河又?jǐn)?shù)通鹽舟吏不敢禁皆謂與之校且生事公亮言萌芽不禁后將奈何雄州趙滋勇而有謀可任也使諭以指意邊害訖息英宗即位加中書侍郎兼禮部尚書尋加戶部尚書帝不
2、豫遼使至不能見命公亮宴于館使者不肯赴公亮之曰錫宴不赴是不虔君命也人主有疾而必使親臨處之安乎使者即就席熙寧三年拜司空兼侍中河陽三城節(jié)度使明年起判永興軍居一歲還京師旋以太傅致仕元豐元年卒年八十帝臨哭輟朝三日公亮方厚莊重沉深周密平居謹(jǐn)繩墨然性吝嗇殖貨至巨萬初薦王安石及同輔政知上方向之陰為子孫計凡更張庶事一切聽順而外若不與之者常遣子孝寬參其謀至上前略無所異于是帝益信任安石安石德其助己故引擢孝寬至樞密以報之蘇軾嘗從容責(zé)公亮不能救正世譏其持祿固寵云(節(jié)選自《宋史·曾公亮傳》)4注釋:曾公亮,字明仲,泉州晉江人。舉(考取,考上)進(jìn)士甲科,知(主管,任…縣令)會稽
3、縣。民田(名詞作動詞,種田)鏡湖旁,每患(憂慮)湖溢。公亮立斗門,泄水入曹娥江,民受其利。以(憑…的身份)端明殿學(xué)士知(名詞作動詞,擔(dān)任知府)鄭州,為(處理)政有能聲,盜悉(全都。同義詞:悉、皆、畢、咸、盡、率)竄他境,至夜戶(門)不閉。嘗(曾經(jīng))有使客(使者)亡(丟失。亡古同“無”,沒有)橐(tuó,口袋)中物,移書(發(fā)送公文;布告)詰(追問)盜。公亮報(回復(fù)):吾境不藏盜,殆(大概,幾乎)從者之廋(sōu,隱藏,藏匿)耳。索(搜查)之,果(確實(shí),真的)然(這樣)。公亮明練(熟悉;通曉)文法(公文法令),更(又)踐(任職)久,習(xí)(熟悉)知朝廷臺閣
4、典憲(典章制度),首相韓琦每(經(jīng)常)咨訪(詢問)焉(相當(dāng)于“于之”,向他)。仁宗末年,琦請建儲,與公亮等共定大議(方略)。密州民田產(chǎn)銀,或(有人)盜取之,大理當(dāng)(判罪)以(按照)強(qiáng)(強(qiáng)盜之罪)。公亮曰:“此禁物也,取之雖強(qiáng),與盜物民家有間(差別,不同)矣?!惫蹋▓詻Q)爭之,遂下有司議,比(比照)劫(搶劫)禁物法,盜得不死。契丹縱人漁(捕魚,這句話省略了介詞“于”,契丹指使人在界河捕魚)界河,又?jǐn)?shù)(多次)通鹽舟,吏不敢禁,皆謂:與之校(計較),且(將要)生事。公亮言:“萌芽不禁,后將奈何(怎么辦)?雄州趙滋勇而有謀,可任(擔(dān)任,勝任)也?!笔怪I(告訴
5、曉諭,使人知道)以指意(意旨,意圖),邊害訖(完結(jié),終了)息(平息)。英宗即位,加(加是加封的意思,即在官員原來說的官銜上增加某種榮譽(yù)稱號,一般可以享受一些特權(quán))中書侍郎,兼禮部尚書,尋(不久)加戶部尚書,帝不豫(“豫”本為安逸舒適之意,“不豫”就是不舒服,往往是天子有病的諱稱。泛稱尊長有疾),遼使至不能見,命公亮宴于館,使者不肯赴。公亮質(zhì)(質(zhì)問)之曰:“錫(通“賜”)宴不赴,是(這)不虔(恭敬)君命也,人主(君主)有疾,而必(一定)使親臨,處之(做這樣的事)安(心安)乎?”使者即就席。熙寧三年,拜(被授職)司空兼侍中,河陽三城節(jié)度使,明年(第二年
6、),起判(唐宋官制,以高位兼任低職,以京官出任州郡官叫“判”)永興軍。居(停留)一歲,還京師。旋(不久)以太傅致仕(退休),元豐元年卒,年八十,帝臨哭,輟(停止)朝三日,公亮方厚(端方忠厚)莊重(嚴(yán)肅),沉深周密(細(xì)致周密),平居謹(jǐn)(謹(jǐn)守)繩墨(規(guī)矩),蹈(踩,引申為遵守)規(guī)矩;然性吝嗇,殖(動詞,積蓄)貨(錢幣)至巨萬,初薦王安石,及同輔政,知上方向(偏向)之,陰(暗中)為(替)子孫計(謀劃),凡(所有)更張(變更或改革)庶事(古時指各種政務(wù)政事),一切聽順,而外若不與(贊同)之者。常遣子孝寬參其謀,至上前略無所異,于是帝益(更加)信任安石。安石
7、德(感激)其助己,故引擢(提拔)孝寬至樞密以報(報答)之。蘇軾嘗(曾經(jīng))4從容(私下)責(zé)(責(zé)備)公亮不能救正(糾正弊?。雷I(譏諷)其持祿(保持祿位)固(固守)寵云。(節(jié)選自《宋史·曾公亮傳》文化常識1、字,在古代,嬰兒出生后幾個月后一般由父親命名,成人取字,字和名有意義上的聯(lián)系。字是為了便于他人稱謂。對平輩或尊輩稱字是出于禮貌和尊敬。字是對名的解釋和補(bǔ)充,對名有表述、闡明的作用。2、進(jìn)士甲科:最初的科舉沒有甲科和乙科的區(qū)分,所有進(jìn)士都稱為“乙科”。到了唐明皇時期,為彰顯文德,設(shè)甲科,讓最優(yōu)秀的人才成為天下人的表率。“甲科”成為進(jìn)士科中前三名的代
8、稱。明、清通稱經(jīng)過殿試的進(jìn)士為甲科,未經(jīng)殿試的舉人為乙科。補(bǔ)充:應(yīng)舉:是中國古代封建社會中對參加科舉考試的稱呼,明清時指鄉(xiāng)