怎樣當(dāng)好一名合格的幼兒教師

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1、怎樣當(dāng)好一名合格的幼兒教師一、?要做一個(gè)合格的幼兒教師，就要牢記以幼兒為本，師德為先。曾經(jīng)有一句話這樣形容教師，說我們是“人類靈魂的工程師”，還有人把幼教稱作太陽底下最神圣的職業(yè)，教師像太陽，像蠟燭。要照亮別人，首先自己身上要有光明，要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。作為一名合格的幼兒教師，就要深愛著自己這份工作，就要認(rèn)真的為自己的職業(yè)價(jià)值找準(zhǔn)定位。幼兒教師的工作不僅僅是為了自己謀生，不是把我們好好工作為了保住自己的飯碗，更不是幼兒教師拿到教師資質(zhì)后來辦園掙錢，而應(yīng)是要更好的奉獻(xiàn)這份職業(yè)，具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，把愛奉獻(xiàn)給需要愛的每一個(gè)孩子，因?yàn)闆]有愛就沒有教育。自

2、尊自律，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。二、做一個(gè)合格的幼兒教師，必須走專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展的道路，注重自己的能力建設(shè)?！稑?biāo)準(zhǔn)》把幼兒教師定為是履行幼兒園教育工作職責(zé)的專業(yè)人員，需要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)和培養(yǎng)，具有良好的職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能。一個(gè)應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識和牢固的技能，這一點(diǎn)不予否認(rèn)。新《標(biāo)準(zhǔn)》對我們幼兒教師的能力提出了更高的要求。1、要有廣泛的愛好，豐富自己的知識。作為一名合格的幼兒教師，不僅要有特別的專業(yè)技能。如唱歌、繪畫、彈琴等，還要有了解關(guān)于幼兒生存、發(fā)展和保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。掌握不同年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略與

3、方法。了解幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢領(lǐng)域等方面的個(gè)體差異，掌握對應(yīng)的策略與方法。了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題與適宜的對策。了解有特殊需要幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及教育策略與方法。??熟悉幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、要求和基本原則。掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日生活安排、游戲與教育活動(dòng)、保育和班級管理的知識與方法。熟知幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案，掌握意外事故和危險(xiǎn)情況下幼兒安全防護(hù)與救助的基本方法。掌握觀察、談話、記錄等了解幼兒的基本方法。解0-3歲嬰幼兒保教和幼小銜接的有關(guān)知識與基本方法。具有一定的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。了解中國教育基本情況。掌握幼兒園各領(lǐng)域教育的特點(diǎn)與基本知識

4、。具有相應(yīng)的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)知識?，F(xiàn)代社會還應(yīng)具有一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識，會利用網(wǎng)絡(luò)來查找資料、搜集信息，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)來學(xué)習(xí)、進(jìn)修。2、要有扎實(shí)的專業(yè)能力能為幼兒進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用合理、建立良好的師幼關(guān)系，幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系，讓幼兒感到溫暖和愉悅。建立班級秩序與規(guī)則，營造良好的班級氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。合理利用資源，為幼兒提供和制作適合的玩教具和學(xué)習(xí)材料，引發(fā)和支持幼兒的主動(dòng)活動(dòng)?？茖W(xué)地組織一日生活，合理安排和組織一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，將教育靈活地滲透到一日生活中，靈活運(yùn)用各種組織形式和適宜的教育方式，設(shè)計(jì)和實(shí)施中體現(xiàn)趣味性、綜合性和生活化。創(chuàng)設(shè)有助于促

5、進(jìn)幼兒成長、學(xué)習(xí)、游戲的教育環(huán)境，并對進(jìn)行游戲活動(dòng)的支持說指導(dǎo)；制定與實(shí)施教育活動(dòng)，提供更多的操作探索、交流合作、表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，支持和促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。充分利用各種教育契機(jī)，對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。有效保護(hù)幼兒,及時(shí)處理幼兒的常見事故，危險(xiǎn)情況優(yōu)先救護(hù)幼兒。提供符合幼兒興趣需要、年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。充分利用與合理設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)空間，提供豐富、適宜的游戲材料，支持、引發(fā)和促進(jìn)幼兒的游戲，鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、伙伴和材料，支持幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展游戲，充分體驗(yàn)游戲的快樂和滿足。引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中獲得身體、認(rèn)知、語言和社會性等多方面的發(fā)展。關(guān)注幼兒日常表現(xiàn),

6、?及時(shí)發(fā)現(xiàn)和賞識每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，注重激發(fā)和保護(hù)幼兒的積極性、自信心。有效運(yùn)用觀察、談話、家園聯(lián)系、作品分析等多種方法，客觀地、全面地了解和評價(jià)幼兒。有效運(yùn)用評價(jià)結(jié)果，指導(dǎo)下一步教育活動(dòng)的開展。????溝通與合作的能力，與幼兒進(jìn)行有效溝通。與同事合作交流，分享經(jīng)驗(yàn)和資源，共同發(fā)展。能與幼兒家長溝通，與家長進(jìn)行有效溝通合作，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。協(xié)助幼兒園與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系。反思與發(fā)展的能力，要學(xué)會反思、勇于創(chuàng)新。主動(dòng)收集分析相關(guān)信息，不斷進(jìn)行反思，改進(jìn)保教工作。針對保教工作中的現(xiàn)實(shí)需要與問題，進(jìn)行探索和研究。三、做一個(gè)合格的幼兒教師，必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

7、在這個(gè)信息化知識爆炸的時(shí)代，一天不學(xué)習(xí)就會落后，必須樹立干一天，就要學(xué)一天的思想。合理制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。多看一些書籍來豐富自己的理論知識。作為幼兒教師，我們必須要有廣泛的愛好，不斷豐富自己的知識，這樣才不會損壞老師在孩子心目中的形象。不斷地觀察幼兒、分析幼兒，樹立向幼兒學(xué)習(xí)的理念，與幼兒共同成長。積極與幼兒家長溝通，充分利用家長資源，將家長請進(jìn)課堂，多對象、多方位教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)家園教育的共同體?？傊?，要做個(gè)有心人，心中有理想；?行為有規(guī)范；眼里有孩子；教育有方法；舉止有修養(yǎng)，不可或缺的師德。這樣才能成為一名新時(shí)代合