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《論《駱駝祥子》祥子的悲劇成因--開(kāi)題報(bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、南京師范大學(xué)泰州學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告題目:淺議《駱駝祥子》中祥子的悲劇成因院(系、部):人文傳媒學(xué)院姓名:呂秋琳年級(jí):08級(jí)學(xué)號(hào):04080220專(zhuān)業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)指導(dǎo)教師:華瀅2011年5月20日8開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求1.開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)及系(部)審查后生效;2.開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn);3.有關(guān)年月日等日期的填
2、寫(xiě),應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)GB/T7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)。如“2005年4月26日”或“2005-04-26”。8畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告1.本課題的目的及研究意義《駱駝祥子》是作家老舍寫(xiě)貧民生活的代表作品。主要是以北平一個(gè)人力車(chē)夫祥子的行蹤為線(xiàn)索,以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車(chē)夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。其中還包括傳統(tǒng)文
3、化和都市現(xiàn)代文化帶給人們的一些深層次思考。本書(shū)中描寫(xiě)了一位來(lái)自農(nóng)村勤勞善良的小伙子,在面對(duì)社會(huì)的壓迫下,逐漸墮落的悲劇過(guò)程。悲劇是將美好的事物毀滅給人看,祥子的悲劇在于:祥子生活理想的破滅,生活意志的摧殘,美好品質(zhì)的喪失和他精神上的徹底瓦解。來(lái)自農(nóng)村的祥子是勤勞的,他會(huì)主動(dòng)給劉四爺打掃車(chē)廠,不求回報(bào)。他是善良的,在看到奄奄一息的老馬一家,舍不得花錢(qián)的祥子,馬上買(mǎi)來(lái)十個(gè)羊肉餡包子。祥子是有責(zé)任的,他意外摔傷曹先生,坐立不安,想主動(dòng)辭職。然而后來(lái),祥子臉也不洗,衣服也不換,活脫脫成了個(gè)人主義的末路鬼。一切美好的精神品質(zhì)都逐漸散失,祥子變成了“走獸”。老舍寫(xiě)《駱駝祥子》,“是
4、要由車(chē)夫的內(nèi)心狀態(tài)觀察到地獄究竟是什么樣子。”作者通過(guò)揭示祥子悲劇根源,在于啟發(fā)警醒世人,關(guān)于對(duì)社會(huì)的思考。本人也是圍繞探究祥子悲劇成因,讓讀者進(jìn)一步明白作者的寫(xiě)作手法和寫(xiě)作目的。祥子的悲劇形象,不僅在當(dāng)時(shí)能夠引起讀者的反省,就是到了今天,小說(shuō)中所揭露的那些小生產(chǎn)者的意識(shí)還依然相當(dāng)普遍地殘存于人民群眾的頭腦里,這無(wú)疑影響和妨礙了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,也值得我們深思。因此,當(dāng)今時(shí)代,我們?cè)僮x老舍的《駱駝祥子》,仍然能夠從主人公的悲劇中,得到啟迪,受到教育?!?.本課題的研究現(xiàn)狀關(guān)于《駱駝祥子》的悲劇成因,很多學(xué)者都已經(jīng)作過(guò)研究。朱棟霖、丁帆、朱曉進(jìn)主編的《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史1
5、917~1997》中就從祥子悲劇成因的三個(gè)方面來(lái)分析:①社會(huì)原因。②虎妞的介入。③祥子性格弱點(diǎn)。這三面比較準(zhǔn)備概括了祥子的悲劇成因,分析得比較全面具體。還有一些期刊論文,也很好的論述了祥子的悲劇成因。如劉莉娟:《<駱駝祥子>悲劇探因》從①普通人的生活悲劇。②人生的悲劇來(lái)自性格的悲劇。③命運(yùn)的悲劇源于祥子沉淪黑暗社會(huì)而不覺(jué)醒。來(lái)分析。顧云清:《試析祥子的悲劇成因》也提到造成祥子悲劇原因的幾個(gè)方面。這些眾專(zhuān)家、學(xué)者們都對(duì)駱駝祥子的悲劇成因作了獨(dú)道深入的評(píng)析。8畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告3.本課題的研究?jī)?nèi)容一、“三起三落”的悲劇命運(yùn)祥子原本是涌入城市生活貧民中的一個(gè),有著鄉(xiāng)間小
6、伙子的足壯與誠(chéng)實(shí),對(duì)生活充滿(mǎn)了理想和信心。他拼命的賺錢(qián),經(jīng)過(guò)三年的努力,用自己的血汗換來(lái)了一輛洋車(chē)。但是沒(méi)有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車(chē);接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,一個(gè)又一個(gè)的打擊接踵而至,他作過(guò)掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:虎妞設(shè)計(jì)騙來(lái)祥子,祥子被迫與虎妞成親,但是祥子所忍受的是更大的精神折磨。最后隨著用虎妞積蓄買(mǎi)的車(chē)的便賣(mài),祥子對(duì)買(mǎi)車(chē)生活理想終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落:原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子,被生活的磨盤(pán)輾得粉
7、碎。二、悲劇成因(一)社會(huì)悲劇祥子所生活的世界里,有剝削階級(jí)的高利盤(pán)剝,有反動(dòng)軍閥的野蠻掠奪。書(shū)中寫(xiě)敗兵對(duì)祥子的搶掠和孫偵探的敲詐似乎帶有偶然性,但偶然中包含著必然,類(lèi)似的遭遇處處都有,祥子總會(huì)撞上,不在初一,就在十五,躲過(guò)了今天,躲不過(guò)明天,所以這是躲不過(guò)的。中國(guó)由一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家變成了一個(gè)半殖民地、半封建國(guó)家,不能再主宰自己的命運(yùn)時(shí),它的子民也同樣不能主宰自己的命運(yùn),而是被人肆意踐踏、壓制和奴役??v觀祥子生活的社會(huì)現(xiàn)實(shí),既有反動(dòng)統(tǒng)治下政治的黑暗、時(shí)局的動(dòng)蕩;又有戰(zhàn)亂、天災(zāi)以及資本主義經(jīng)濟(jì)的擠壓,致使下層勞動(dòng)者生活在罪惡的地獄里。祥子