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《連福一中張星芳《我的叔叔于勒》導(dǎo)學(xué)案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、連福一中導(dǎo)學(xué)案科目：語文年級：九主備人：張星芳課題我的叔叔于勒課時一課時課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解積累“拮據(jù)、闊綽、煞白、詫異、與日俱增、十拿九穩(wěn)”等詞語。2、通過人物的活動方式來認(rèn)識人物，進而理解主題。3、認(rèn)識“金錢置于親情之上”的主題。重點分析小說人物，深入理解小說的主題。難點懸念的鋪排，構(gòu)思的巧妙。教學(xué)流程自主學(xué)習(xí)→合作探究→展示交流→達成目標(biāo)教師活動（環(huán)節(jié)、措施、心得）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）導(dǎo)入新課我們在魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中感受了中國農(nóng)村小人物閏土、楊二嫂等人的不幸和悲涼，那外國小城市的小人物是怎樣的呢？現(xiàn)在讓我們把視線
2、由中國移向外國，由農(nóng)村移向城市，這節(jié)課讓我們共同學(xué)習(xí)法國十九世紀(jì)后半期著名大批判現(xiàn)實主義作家莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》。（指名板書課題）一、學(xué)生交流課前搜集到的資料文學(xué)常識莫泊桑（1850—1893），19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家。一生創(chuàng)作了6部長篇小說和350多部中短篇小說，他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出，被譽為“短篇小說之王”，對后世產(chǎn)生了極大的影響。莫泊桑出身于一個沒落的貴族之家，母親醉心文藝。莫泊桑先后結(jié)識了法國的批判現(xiàn)實主義小說家福樓拜，以及左拉、都德和旅居法國的俄國作家屠格涅夫等人，得到他們的指導(dǎo)幫助。他在福樓拜親自指導(dǎo)
3、下練習(xí)寫作，參加了以左拉為首的自然主義作家集團的活動。他以《羊脂球》入選《梅塘晚會》短篇小說集，一躍登上法國文壇，其創(chuàng)作盛期是80年代。10年間，他創(chuàng)作了6部長篇小說：《一生》、《俊友》、《溫泉》、《皮埃爾和若望》、《像死一般堅強》和《我們的心》。中篇有《菲菲小姐》《項鏈》《我的叔叔于勒》等。這些作品都不同程度地諷刺和揭露了資本主義的罪惡，尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下人們精神的墮落。莫泊桑的小說結(jié)尾很有特色，往往情節(jié)急轉(zhuǎn)直下，既出人意料又在情理之中，造成一種引人入勝的藝術(shù)效果。二、自主學(xué)習(xí)（大屏幕出示）1、用自己喜歡的方式讀課文，標(biāo)出段序號并勾畫出
4、不認(rèn)識的字。2、文章圍繞于勒寫了哪些事？測評：讀準(zhǔn)下列畫線字的讀音。（大屏幕出示）拮據(jù)（）棧橋（）煞白（）撬開（）詫異（）牡蠣（）別墅（）皺紋（）襤褸（）闊綽（）女婿（）嘟噥（）小組派代表展示學(xué)習(xí)成果。師說：既然是兄弟關(guān)系，菲利普夫婦稱于勒弟弟就行，然而文中菲利普夫婦對于勒的稱呼卻很多。1.請同學(xué)們劃出文中對于勒不同稱呼的詞語。2.為何會有如此不同的稱呼？面對于勒不同的經(jīng)濟狀況菲利普夫婦對于勒分別采取了什么行動？（大屏幕顯示）：教師板書：3、解釋詞語拮據(jù)：襤褸：煞白：呆直：張皇：十拿九穩(wěn)：4、開端（1-4）盼于勒插敘（5-7）攆于勒發(fā)展（5-19
5、）夸于勒高潮（20-47）遇于勒結(jié)局（48-49）躲于勒三、合作學(xué)習(xí)跳讀課文，提取信息1.說出小說中直接或間接交代的人物有哪些？2.文章的主要人物是誰？二者是什么關(guān)系？“父親”、“母親”（菲利普和克拉麗絲）兄弟于勒我（若瑟夫）兩個姐姐、一個姐夫船長兩太太、兩先生根據(jù)表格在文中劃出相應(yīng)的語句并結(jié)合語句分析人物于勒的經(jīng)濟狀況對于勒的稱呼采取的行動當(dāng)初行為不正，糟蹋錢壞蛋、流氓、無賴打發(fā)他到美洲去賺了點錢，希望能夠賠償父親的損失正直的人，有良心的人每星期天去海邊迎接，于勒的信成了家里的福音書，有機會就要拿出來念，見人就拿出來給他看。租了一所大店鋪，做一
6、樁很大的買賣。買賣好好心的人，有辦法的人于勒成了窮水手這個家伙，這個賊,這個討飯的，這個流氓回來時改乘別的船，以免再遇見他于勒：窮―――富―――窮菲利普夫婦：攆―――盼―――躲（自私、冷酷、惟利是圖、愛慕虛榮，貪婪）3.我們從中可看出菲利普夫婦是一個什么樣的人？師說：菲利普夫婦心目中的于勒是好是壞，該親該疏。完全取決于一樣?xùn)|西，大家說是什么？大屏幕顯示：學(xué)生互說對聯(lián)的意思并為這幅對聯(lián)擬出橫批。（用四字短語概括）引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)文章的主題總結(jié)文章所用的想表現(xiàn)手法：家庭是社會的細胞，家庭這個細胞可看出社會整個肌體的情況，這種寫法叫什么？從而揭示了資本主義
7、社會金錢至上，世態(tài)炎涼的丑惡本質(zhì)。學(xué)生討論并交流：學(xué)生：（金錢）四、探究小說的主題:根據(jù)剛才所學(xué)的內(nèi)容還可將課文分成兩部分，請同學(xué)們根據(jù)老師給出的上聯(lián)對出下聯(lián)：上聯(lián)：十年思盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹；下聯(lián)：一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人橫批：世態(tài)炎涼、金錢至上通過描述菲利普夫婦對親兄弟于勒前后截然不同的態(tài)度，藝術(shù)地揭示了資本主義國家人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢關(guān)系。1、巧用對比2、以小見大五、探究學(xué)習(xí)小說中的其他人物1、文中除了塑造于勒和菲利普夫婦這樣的主要人物，還塑造了那些人物？為何要塑造這些人物？（大屏幕顯示）（姐姐姐夫：這些次要人物
8、既是推動情節(jié)發(fā)展的需要，又起深化主題的作用。說明在在資本主義社會，金錢勢力無孔不入，滲透到資本主義社會的每個毛孔里，愛情也是以金錢為轉(zhuǎn)移
