初中數(shù)學(xué)平面幾何圖形

初中數(shù)學(xué)平面幾何圖形

ID:41283483

大?。?62.07 KB

頁(yè)數(shù):6頁(yè)

時(shí)間:2019-08-21

初中數(shù)學(xué)平面幾何圖形_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)平面幾何圖形_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)平面幾何圖形_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)平面幾何圖形_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)平面幾何圖形_第5頁(yè)
資源描述:

《初中數(shù)學(xué)平面幾何圖形》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、第四課時(shí)幾何圖形初步LYX1、幾何圖形①幾何圖形:我們把從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。②平面圖形:幾何圖形(如線段、角、三角形、長(zhǎng)方形等)的各部分都在同一平面內(nèi)。常見(jiàn)平面圖形:③立體圖形:有些幾何圖形的各部分不都在同一平內(nèi),這樣的幾何圖形叫做立體圖形。⑴常見(jiàn)立體圖形:⑵常見(jiàn)立體圖形的歸類:★畫(huà)立體圖形時(shí),看得見(jiàn)的棱線畫(huà)成實(shí)線,看不見(jiàn)的棱線畫(huà)成虛線。④展開(kāi)圖:有些立體圖形是由平面圖形圍成的,將它們的表面適當(dāng)剪開(kāi),可以展開(kāi)成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應(yīng)立體圖形的展開(kāi)圖。例1、圓錐由_______面組成,

2、其中一個(gè)是_______面,另一個(gè)是_______面.例2、如圖所示,一個(gè)三邊相等的三角形,三邊的中點(diǎn)用虛線連接,如果將三角形沿虛線向上折疊,得到的立體圖形是().(A)三棱柱(B)三棱錐(C)正方體(D)圓錐例3、分別從正面、左面和上面這三個(gè)方向看下面的四個(gè)幾何體,得到如圖所示的平面圖形,那么這個(gè)幾何體是()例4、下列各圖形,都是柱體的是()例5、下列四個(gè)圖形中,經(jīng)過(guò)折疊能圍成如圖所示的幾何圖形的是()2、點(diǎn)、線、面、體①點(diǎn)動(dòng)成線,分為直線和曲線;②線動(dòng)成面線運(yùn)動(dòng)生成的有平面、曲面;③面運(yùn)動(dòng)成體;(直角三角板繞

3、它的一邊旋轉(zhuǎn),形成了什么圖形?長(zhǎng)方形繞著它的一邊旋轉(zhuǎn),形成了什么圖形?)總結(jié):⑴幾何圖形是由點(diǎn)、線、面、體組成。點(diǎn)是構(gòu)成圖形的基本元素。⑵點(diǎn)無(wú)大小,線有直線和曲線,面有平的面和曲的面。⑶點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體。⑷體由面圍成,面與面相交成線,線與線相交成點(diǎn)。3、直線、射線、線段①兩點(diǎn)確定一條直線:經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線。⑴因?yàn)閮牲c(diǎn)確定一條直線,所以除了用一個(gè)小寫字母表示直線(直線)外,還經(jīng)常用一條直線上的兩點(diǎn)來(lái)表示這個(gè)直線;⑵一個(gè)點(diǎn)在直線上,也可以說(shuō)這條直線經(jīng)過(guò)這個(gè)點(diǎn);一個(gè)點(diǎn)在直線外,也可以說(shuō)直

4、線不經(jīng)過(guò)這個(gè)點(diǎn);⑶當(dāng)兩條不同的直線有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),我們就稱這兩條直線相交,這個(gè)公共點(diǎn)叫做它們的交點(diǎn)。②線段的表示方法③射線的表示方法★用數(shù)學(xué)符號(hào)表示直線、線段、射線?注意:(1)線段、直線表示與字母順序無(wú)關(guān)(2)射線表示有方向性,端點(diǎn)在前,射線上任意一點(diǎn)在后★總結(jié):⑴把線段向一個(gè)方向無(wú)限延伸可得到射線;⑵把線段向兩個(gè)方向延伸可得到直線;⑶線段和射線都是直線的一部分。★直線、射線、線段的聯(lián)系與區(qū)別注意:(1)表示線段、射線、直線的時(shí)候,都要在字母前注明“線段”“射線”“直線”。(2)用兩個(gè)大寫字母表示直線或線段時(shí),

5、兩個(gè)字母可以交換位置,表示射線的兩個(gè)大寫字母不能交換位置,必須把端點(diǎn)字母放在前面。例1、下列說(shuō)法正確的是().(A)射線可以延長(zhǎng)(B)射線的長(zhǎng)度可以是5米(C)射線可以反向延長(zhǎng)(D)射線不可以反向延長(zhǎng)例2、把一條彎曲的河道改成直道,可以縮短航程,其中的道理可以解釋為().(A)線段有兩個(gè)端點(diǎn)(B)過(guò)兩點(diǎn)可以確定一條直線(C)兩點(diǎn)之間,線段最短(D)線段可以比較大小例3、正多面體的面數(shù)、棱數(shù)、頂點(diǎn)數(shù)之間存在著一個(gè)奇妙的關(guān)系,若用F、E、V分別表示正多面體的面數(shù)、棱數(shù)、頂點(diǎn)數(shù),則有F+V-E=2,現(xiàn)有一個(gè)正多面體共有

6、12條棱,6個(gè)頂點(diǎn),則它的面數(shù)F等于().(A)6(B)8(C)12(D)20例4、如圖,已知B是AC的中點(diǎn),C是BD的中點(diǎn),若BC=1.5cm,則AD=________.例5、已知B、C、D是線段AE上的點(diǎn),如果AB=BC=CE,D是CE的中點(diǎn),BD=6,求AE的長(zhǎng).4、角①角的定義:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角。角可以看作是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的.②銳角、鈍角和直角:小于直角的角叫銳角;大于直角但小于平角的角叫鈍角;直角可用符號(hào):Rt∠如直角∠B可記為Rt∠B②平角及周角的定義:一條射線繞它的

7、端點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)終邊與始邊成一條直線時(shí),所成的角叫做平角;終邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)它又和始邊重合時(shí),所成的角叫周角。注意:不能說(shuō)“一條直線是一個(gè)平角”一個(gè)周角=2平角=360°③我們常用量角器量角,度、分、秒是常用的角的度量單位,把一個(gè)周角360等分,每一份就是一度的角,記作1°;把1度的角60等分,每一分就叫做1分的角,記作1′;把1分的角60等分,每一分叫做1秒的角,記作″。角的度、分、秒是60進(jìn)制的,這和計(jì)量時(shí)間的時(shí)、分、秒是一樣的。以度、分、秒為單位的角的度量制叫做角度制?!锝堑臏y(cè)量單位的換算:1度=分,1分=秒1秒

8、=分,1分=度練習(xí):?300=分=秒?0.50=分=秒?120分=度=秒?3600秒=分=度?48度56分37秒記為:★角的加減:角的加減要將度與度、分與分、秒與秒分別相加、減,分秒相加時(shí)逢60要進(jìn)位,相減時(shí)要借1作為60.④角的表示方法:角用“∠”表示,讀做“角”。(1)角可以用三個(gè)大寫字母表示但表示頂點(diǎn)的字母一定寫在中間;(2)用一個(gè)字母表示角,但必須是以這個(gè)字母為頂

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。