2014年北京高考文綜歷史精彩試題及問題詳解解析匯報(bào)

《2014年北京高考文綜歷史精彩試題及問題詳解解析匯報(bào)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、實(shí)用文檔2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（北京卷）文科綜合歷史試題12．讀圖8，根據(jù)所學(xué)判斷，在地區(qū)④產(chǎn)生的代表性著作是圖8A．《春秋》??B．《孟子》???C．《荀子》???D．《離騷》13．公元97年，東漢的班超曾派人出使歐洲強(qiáng)國(guó)“大秦”。東漢和“大秦”都創(chuàng)造了輝煌的文化。屬于它們的文化成就分別是A．活字印刷術(shù)、萬(wàn)有引力定律??B．《九章算術(shù)》、羅馬法C．蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)、日心說?D．《春秋繁露》、《理想國(guó)》14．唐末五代，中央集權(quán)大為削弱。為扭轉(zhuǎn)這一局面，宋初采取的重要措施之一是A．文官任知州????B．設(shè)三司使???C．設(shè)樞密院??D．施行將兵法15．在歷史學(xué)科的

2、研究性學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤是，使用單一或不充分的論據(jù)得出普遍性的結(jié)論。下列選項(xiàng)中沒有這類錯(cuò)誤的是A．《授時(shí)歷》的頒行比現(xiàn)行公歷早300年，所以中國(guó)古代科技水平領(lǐng)先世界B．《西游記》是明代的一部?jī)?yōu)秀小說，所以明代文學(xué)蓬勃發(fā)展C．唐代369位宰相中有83%來自北方，所以唐代宰相的來源存在地域差異D．南宋揚(yáng)州的城市人口占揚(yáng)州總?cè)丝诘?1．83%，所以南宋的城市化水平很高16．《海國(guó)圖志》中出現(xiàn)了一些外來詞匯，如“西業(yè)”（參議院）、“里勃里先好司”（眾議院）、“勃列西領(lǐng)”（總統(tǒng)）等。結(jié)合所學(xué)判斷，該書A．主要內(nèi)容是介紹西方政治體制?????B．對(duì)西方政治體制已有所涉及C．提出中國(guó)要學(xué)習(xí)

3、西方代議制度????D．為戊戌變法提供了理論基礎(chǔ)文案大全實(shí)用文檔17．圖9是民國(guó)時(shí)期描繪北京社會(huì)生活的風(fēng)俗畫。畫中最能反映近代社會(huì)生活變革的有①墻上畫作的風(fēng)格??②人物的發(fā)型??③照明手段??④飲食方式A．①②?B．②③???C．③④?????D．①④18．“單干邀伴變互助，小組聯(lián)起變大組，大組變做合作社，領(lǐng)導(dǎo)要靠黨支部。”這首歌謠反映了A．人民公社化運(yùn)動(dòng)?B．家庭（聯(lián)產(chǎn)）承包責(zé)任制C．農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造??????D．中共八大經(jīng)濟(jì)方針19．1977年10月21日，《人民日?qǐng)?bào)》頭版頭條刊登了“高等學(xué)校招生進(jìn)行重大改革”的報(bào)道。這一“重大改革”是A．教育領(lǐng)域撥亂反正的重要措施??B

4、．實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重要步驟C．貫徹十一屆三中全會(huì)精神的重要舉措D．貫徹“三個(gè)面向”教育方針的具體體現(xiàn)20．第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束之際，意大利企業(yè)家阿格涅利提出，歐洲要想和平、強(qiáng)大，就必須借鑒美國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，超越邦聯(lián)階段，建立聯(lián)邦制的“歐洲合眾國(guó)”。能夠佐證上述觀點(diǎn)的美國(guó)歷史事實(shí)是①邦聯(lián)政治結(jié)構(gòu)松散，無(wú)力平息社會(huì)動(dòng)蕩②聯(lián)邦剝奪了各州的自主權(quán)，穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序③邦聯(lián)沒有統(tǒng)一的關(guān)稅，嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展④聯(lián)邦統(tǒng)一發(fā)行貨幣，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的有序發(fā)展文案大全實(shí)用文檔A．①②③??B．①③④???C．②③④??D．①③④21．圖10是法國(guó)1789年的一幅漫畫。畫中三人分別代表貴族、平民

5、和教士。結(jié)合所學(xué)判斷，漫畫所要表達(dá)的意愿是A．第三等級(jí)反對(duì)制定新憲法?????B．三個(gè)等級(jí)聯(lián)合廢除君主制C．三個(gè)等級(jí)合力制定新憲法??D．三個(gè)等級(jí)修改拿破侖法典22．19世紀(jì)以來，一些阿拉伯國(guó)家進(jìn)行了近代化改革，其中以埃及的穆罕默德·阿里改革和土耳其的凱末爾改革最具代表性。這兩次改革相同之處有①?gòu)U除哈里發(fā)制度?②進(jìn)行軍事改革?③建立近代工業(yè)④實(shí)行教育改革A．①②???B．②③?????C．③④????D．①④23．第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇兩國(guó)逐漸走向政治、經(jīng)濟(jì)、軍事領(lǐng)域的全面對(duì)抗。蘇聯(lián)在1949年成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)，協(xié)調(diào)和促進(jìn)社會(huì)主義陣營(yíng)各成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。此舉主要針對(duì)的是A．杜

6、魯門主義???B．馬歇爾計(jì)劃??C．北約組織?D．德意志聯(lián)邦共和國(guó)?37．（36分）區(qū)域的世界·聯(lián)系的世界·多樣的世界材料一?西周時(shí)期，周王自稱“天之子”，其所居之地稱為“中國(guó)”（即中央之國(guó)），文獻(xiàn)準(zhǔn)確記載的區(qū)域大致在黃河流域。古希臘人認(rèn)為，他們的主神宙斯的居住地就是世界中心，文獻(xiàn)中明確記載的地理范圍不超過地中海周邊地區(qū)。羅馬人則說，眾神選擇并指引羅馬成為世界中心，羅馬帝國(guó)初期所能明確認(rèn)識(shí)的地理范圍已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了古希臘，但仍限于歐洲、非洲北部和亞洲中西部。上述三個(gè)文明對(duì)于遠(yuǎn)離其統(tǒng)治區(qū)域的地方則認(rèn)識(shí)模糊。（1）依據(jù)材料一中各文明對(duì)世界認(rèn)知的共同之處。（8分）?材料二文案大全實(shí)用文檔

7、（2）閱讀圖16至圖19，以世界洲際貿(mào)易的發(fā)展為視角，結(jié)合所學(xué)，對(duì)材料二所蘊(yùn)含的歷史信息進(jìn)行解讀。（14分）要求：提取信息充分；總結(jié)和歸納準(zhǔn)確、完整：解釋和分析邏輯清晰。（3）世界是聯(lián)系的，也是多樣的。結(jié)合“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”、“辛亥革命”和“中華人民共和國(guó)成立”三個(gè)歷史事件的具體史實(shí)，回答：中國(guó)的有識(shí)之士是如何立足國(guó)情、學(xué)習(xí)外來文化的？中國(guó)取得了哪些具有自身特色的成果？（14分）?40．（24分）中國(guó)工業(yè)布局受政治、資源、市場(chǎng)等因素影響不斷變化。1932年，日本在上海挑起一·二八事變。鑒于中國(guó)重要