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《作文精美開(kāi)頭打造比喻開(kāi)頭資料》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、用比喻句打造文章的精美開(kāi)頭結(jié)尾用比喻句打造文章的精美開(kāi)頭結(jié)尾，是寫文章精美語(yǔ)段的常見(jiàn)的表現(xiàn)手段之一，下面探究一下，用比喻句打造文章的開(kāi)頭結(jié)尾的規(guī)律。（一）研究下面例句在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它就無(wú)影無(wú)蹤；惟有一件往事，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我心中。分析例句構(gòu)成：一個(gè)總喻體+一組對(duì)比性分喻體?+?優(yōu)美詞匯1、總喻體：沙灘?+?一組分喻體：腳印和大樹(shù)?！究傆黧w與分喻體是屬種關(guān)系。分喻體之間是并列關(guān)系】屬種關(guān)系：種概念的外延在屬概念外延之內(nèi)。（用歐拉圖表示）在邏輯學(xué)中將外延較大的概念稱為屬概念，外延較小的
2、概念稱為種概念。如：“勞動(dòng)者”與“農(nóng)民、工人、教師”“天空”與“云彩、太陽(yáng)、月亮”文體∶散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇?2、兩組動(dòng)詞：沖、無(wú)影無(wú)蹤和扎根；3、兩組形容詞構(gòu)成的定語(yǔ)：深淺不同、高大挺拔；歸納寫法：通過(guò)分析，不難發(fā)現(xiàn)：比喻句精美語(yǔ)段的打造：先設(shè)一個(gè)總喻體：沙灘（記憶象沙灘）。然后用一組對(duì)比性分喻體：瑣事、往事象腳印和大樹(shù)。再配上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞、形容詞。相反，可以用一組并列性分喻體寫同一事物。表現(xiàn)手法：欲揚(yáng)先抑或者先抑后揚(yáng)。關(guān)鍵在對(duì)比性的喻體的選擇與動(dòng)詞、形容詞的運(yùn)用，要恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)思想感情。二、模仿訓(xùn)練【以下均以“記憶”為本體】1、總喻體：沙灘?+?一組分喻體：貝殼
3、和玻璃渣；兩組動(dòng)詞：留下和扎進(jìn)、刺；兩組形容詞構(gòu)成的定語(yǔ)：五彩繽紛、美好和鋒利、鮮血淋漓。在我記憶的沙灘上，許多往事就像一顆顆五彩繽紛的貝殼，給我留下美好的回憶；惟有一件小事，卻像一塊鋒利的玻璃渣，深深地扎進(jìn)我的腳底，刺得我鮮血淋漓。2、總喻體：相冊(cè)?+?兩組分喻體：老照片和彩照；兩組動(dòng)詞：模糊不清和塑封；兩組形容詞構(gòu)成的定語(yǔ)：泛黃的照片和絢麗繽紛的彩照；打開(kāi)我記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清；惟有一件小事，卻像一張彩照，真真切切，絢麗繽紛，永遠(yuǎn)塑封在我心中。3、總喻體：相冊(cè)?+?兩組分喻體：彩照和底片；兩組動(dòng)詞：留給和涂
4、上；兩組形容詞構(gòu)成的定語(yǔ)：美好的回憶和永遠(yuǎn)抹不去的污點(diǎn)。翻開(kāi)我記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張絢麗繽紛的彩照，留給我美好的回憶；惟有一件小事，卻像一張暴光的底片，給我涂上了永遠(yuǎn)抹不去的污點(diǎn)。三、對(duì)象轉(zhuǎn)移（首句結(jié)構(gòu)的變換）“記事”——“寫人”——“寫物”的具體變化：總喻體：沙灘?+?一組分喻體：腳印和大樹(shù)。4兩組動(dòng)詞：留下和扎進(jìn)、刺；兩組形容詞構(gòu)成的定語(yǔ)：五彩繽紛、美好和鋒利、鮮血淋漓。“往事；小事”——“許多人留給我的印象”；“記事”：在我記憶的沙灘上，許多往事就像一顆顆五彩繽紛的貝殼，給我留下美好的回憶；惟有一件小事，卻像一塊鋒利的玻璃渣，深深地扎進(jìn)我的腳底，刺
5、得我鮮血淋漓?！皩懭恕保涸谖矣洃浀纳碁┥?，許多人留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它就無(wú)影無(wú)蹤；惟有高老師的音容笑貌，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我心中。“寫物”：在我記憶的沙灘上，許多事物就像一顆顆五彩繽紛的貝殼，給我留下美好的回憶；唯有一支小小的短笛，卻像一塊鋒利的玻璃渣，深深地扎進(jìn)我的腳底，刺得我鮮血淋漓。四、知識(shí)鞏固1、總喻體：星空?+?一組分喻體：流星和月亮。兩組動(dòng)詞：閃爍、升起；兩組形容詞構(gòu)成的定語(yǔ)：星光燦爛、閃爍了瞬間、陰晴圓缺離奇朦朧；記憶的星空星光燦爛，許多人留給我的印象就像一顆顆流星，只閃爍了瞬間的光輝；唯
6、有高老師的音容笑貌，卻像那金色的月亮，盡管也有陰晴圓缺離奇朦朧，但總時(shí)時(shí)升起在我記憶的窗前。2、總喻體：百寶箱?+?一組分喻體：彩紙和旋律。兩組動(dòng)詞：褪盡、縈繞、珍藏；兩組形容詞構(gòu)成的定語(yǔ)：琳瑯滿目、蒙上歲月的灰塵，褪盡了絢麗、優(yōu)美星光燦爛、閃爍了瞬間、陰晴圓缺離奇朦朧；記憶就像琳瑯滿目的百寶箱，許多禮物就像童年的彩紙，早已蒙上歲月的灰塵，褪盡了絢麗的色彩；唯有一支小小的短笛卻總讓我愛(ài)不釋手，那份友情就像一曲優(yōu)美的旋律，縈繞在我的耳旁，珍藏于我的心間。參考：在我記憶的相冊(cè)里——翻開(kāi)我記憶的相冊(cè)——記憶就像一本厚厚的相冊(cè)——記憶的相冊(cè)塵封已久——?……在我記憶的沙灘
7、上——漫步在記憶的沙灘上——記憶就像一片金色的沙灘——記憶的沙灘潮漲潮落——?……五、首尾變換與呼應(yīng)；用比喻句結(jié)尾，填詞訓(xùn)練。1、記憶的沙灘潮漲潮落，但它永遠(yuǎn)?淹沒(méi)?不?了?我的思念，永遠(yuǎn)?抹滅?不?去?我的感激……2、記憶的星空星光燦爛，你高老師就是那最?燦爛?的一顆。你就像那北斗星，?永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)照亮?我前進(jìn)的方向；你就像那啟明星，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)引導(dǎo)?我走向黎明，走向?我那心中憧憬?的輝煌……3、歲月的風(fēng)雨，如年年?隨風(fēng)飄落的?枯黃的葉片；而記憶的大樹(shù)卻越長(zhǎng)越?茁壯?……4、記憶的窗前，總有?溫馨的微?風(fēng)吹過(guò)，而每一陣風(fēng)都帶給我無(wú)限?的?思念?，心中的?綠簾隨風(fēng)飄動(dòng)
8、?……5、
