《課和時間賽跑》PPT課件

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1、少壯不努力，老大徒傷悲?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。一日之計在于晨，一年之計在于春。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。絳縣第一實驗小學周婷和時間賽跑自讀要求1、用自己喜歡的方式讀課文。2、出聲朗讀、標好自然段；3、字音讀準，句子讀通，難讀的地方反復讀；4、時間5分鐘。賽跑疼愛排除憂傷哀痛持續(xù)安慰實話度過路線狂奔暑假形容用途將來假若欺騙雖然游戲贏得日月如梭受益無窮我會讀我會讀憂哀慰梭狂若1、以小組為單位，認讀生字。2、小組內交流識字方法。3、每組之間進行比賽，看看哪一組的識字方法多，那組同學說的好，哪一組就是識字冠軍。我會認憂哀慰梭狂若故事識字法從前有一個脾氣

2、暴躁的國王，他像野獸一樣的瘋狂。形近字對話“哀”和“衰”的對話“哀”對“衰”說：“你以為你的牙齒白，露出來就長的比較帥呀！也不看看自己那“衰”樣?！薄八ァ睂Α鞍А闭f：“泥人笑話瓦人，你看看自己吧，嘴里連顆牙都沒有，還張的那么大！”字謎識字法諾言不見蹤影。草下石頭冒了頭。字族文識字“尤”字族小小尤字有苦惱，害怕打擾好朋友。憂心忡忡慢慢走，猶猶豫豫怎開口。他的事兒怎么辦，優(yōu)秀的你來幫幫忙。生活識字光陰似箭，日月如梭。光陰荏苒，日月如梭。字謎識字法屋頭二小，十分小心。慰我會寫贏我會寫珍惜時間的名言：明日歌明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

3、世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。作業(yè)：1、每人搜集兩條關于珍惜時間的名言。2、把你的識字方法寫在識字課本中。謝謝大家！