資源描述：
《《質(zhì)碳的化學性質(zhì)》PPT課件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第二節(jié)單質(zhì)碳的 化學性質(zhì)復習：1、碳單質(zhì)有________，_________和C60分子，它們都由____元素組成。2、它們的物理性質(zhì)是否相同？為什么不同？它們的化學性質(zhì)它們的化學性質(zhì)相同嗎？金剛石石墨碳答：不同，因為它們的原子排列方式不同學習目標：1．掌握碳的化學性質(zhì)，重點掌握碳還原氧化銅實驗的裝置、現(xiàn)象和結(jié)論。2．根據(jù)碳的化學性質(zhì)，了解碳的用途。我國古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不退 色，這是為什么？古畫北宋黃庭堅用墨（用炭黑等制成）寫的字清明上河圖漓江煙雨
2、圖榮寶齋書譜這是一幅古代畫家用墨畫成的一幅山水畫，它能夠保存至今仍不變色，為什么？試一試用墨書寫的字畫雖年深日久但仍不褪色，這是由于墨的主要成分是＿＿＿，而在常溫下:這種元素的化學性質(zhì)＿＿＿＿＿，故不易起變化的緣故。碳比較穩(wěn)定碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑在常溫下，碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定。常溫下，碳的化學性質(zhì)為什么不活潑？結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)＋６24碳受日光照射或與空氣、水、酸、堿分接觸，都不容易起變化。[例題解析]：練習１、在埋木樁之前，要把埋在地里的一段用火微微燒焦，目的是使木樁表面形成______，利用_____的化學性質(zhì)在常溫
3、時_____，延長木樁的使用時間。炭層碳穩(wěn)定哈！真香啊哦嗬!栽了喲，真冷，快升火哎又栽了如果溫度升高，碳的活動性又如何呢？一、碳的可燃性冬季人們?yōu)榱说钟鶉篮?，常常在室?nèi)用煤爐燒煤取暖，請寫出碳在氧氣中燃燒的化學方程式．但如果使用不慎，就會發(fā)生“煤氣”中毒件，你們能猜測一下使人中毒的氣體是什么嗎?中毒原因？該氣體又是怎樣產(chǎn)生的？2C+O2點燃2CO（氧氣不足）放熱反應Ｃ＋Ｏ２點燃ＣＯ２（氧氣充足）放熱反應擴展：碳與氧氣反應條件不同時，產(chǎn)物也不同。煤爐.swf總結(jié)：碳的可燃性中，碳與氧氣反應既可生成CO2，又可生成CO
4、，這是碳本身具有的性質(zhì)，“O2充足時生成CO2，不足時生成CO。二碳的還原性根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件，設計碳與氧化銅反應的實驗裝置。１、觀察現(xiàn)象：澄清的石灰水變渾濁，黑色粉末變?yōu)榧t色．石灰水發(fā)生了什么變化？試管里的粉末發(fā)生了什么變化？２、推測：在反應中生成了什么物質(zhì)？３、寫出化學方程式Ｃ＋2ＣuＯ高溫2Ｃu＋ＣＯ２↑Ｃ＋ＣuＯ ?。胾＋ＣＯ２現(xiàn)象：黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色，澄清的石灰水變渾濁。分析：在反應中氧化銅失去氧變?yōu)殂~，所以黑色粉末變?yōu)榧t色。同時反應中碳奪得氧化銅中的氧變?yōu)槎趸?，所以生成的氣體使澄清的石灰
5、水變渾濁。問題：１、木炭與氧化銅反應的條件是什么？試分析：該實驗中有哪幾點注意事項實驗注意事項：１、試管口略向下傾斜，防止水蒸氣冷凝倒流到試管底部，試管炸裂。２、用酒精燈加熱時酒精燈上加金屬網(wǎng)是為了使火焰集中，從而提高溫度。先均勻加熱，再固定在盛有藥品的底部加熱，防止試管受熱不均而炸裂。３、實驗結(jié)束時，先把導管從石灰水中拿出，再熄滅酒精燈，防止石灰水倒流到試管中，使試管炸裂。①氣密性檢驗②裝藥③如圖連接固定裝置④點燃酒精燈加熱（觀察現(xiàn)象）⑤實驗結(jié)束:將導管移出小試管，同時停止加熱。操作步驟：文字表達式：碳+氧化銅高
6、溫銅+二氧化碳像氧化銅這種含氧化合物里的氧被奪去的反應叫還原反應，氧化銅因失去了氧而變成銅，就說氧化銅被還原。木炭使氧化銅失去了氧，木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)。就說木炭具有還原性。碳除啦能與氧化銅反應外還能與其他的金屬氧化物反應如焦碳可以把鐵從它的氧化物礦石中還原出來，書寫化學方程式并指出氧化劑和還原劑．C+Fe2O3高溫Fe+CO2C+Fe3O4高溫Fe+CO22334↑223↑碳只能和金屬氧化物反應嗎？在燃燒很旺的爐火中，添上大量新煤后，溫度會降低，這是為什么？Ｃ＋ＣＯ２高溫２ＣＯ 吸熱反應課后作業(yè)比較氫氣和
7、碳的化學性質(zhì)，寫出化學方程式預習二氧化碳制取的研究
