班班通使用技能培訓流程

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1、教師班班通電子備課技能學習交流活動茍?zhí)面?zhèn)玉皇廟小學徐喜軍2012年9月26日學習目錄1、教師備課資源收集。2、資源整合,形成符合自己所需的教學資源。3、資料上傳至本人“班班通教師文件夾”。4、推薦到“班班通校本資源庫”。5、“班班通校本資源庫”中資料的使用。1、教師備課資源收集。集體備課,制定課堂設計方案——在“班班通教師資源”或網(wǎng)上收集適合本節(jié)課的資源素材(ppt課件、音視頻資料等)————下載到本人電腦制定位置(如桌面,D盤等)注意示范操作備課小組集體協(xié)商進行修改(根據(jù)本節(jié)課所需,增加所需內(nèi)容、刪除

2、沒有用的頁面或內(nèi)容),制作成適合本人需要的教學資料——修改第一張幻燈片上的標題、落款(課件標題改為:X年級XX學科X單元XXX;落款改為——主備人:XXX,輔備人:XXX。如:六年級數(shù)學上冊第一單元位置,主備人:徐喜軍,輔備人:王治軍)。2、資源修改、刪減、整合,形成符合自己所需的教學資源。注意看示例操作3、資料上傳至本人“班班通教師文 件夾”。登錄本人“班班通教師備課客戶端”——打開“教師文件夾”——點擊“文件上傳”——點擊“添加文件”——按存放路徑找到要上傳的文件,點擊打開——點擊“開始上傳”——上

3、傳完成。注意示范操作4、推薦到“班班通校本資源庫”。在“教師文件夾”中選中要上傳的文件,文件左上角上顯示綠色對號——點擊右鍵,彈出下拉菜單——點擊“推薦到校本資源”——出現(xiàn)“推薦資源到校本目錄——網(wǎng)頁對話框”————點擊“設置主文件”按鈕后,課件標題前有圓點按鈕進行選擇————在“標題欄”輸入推薦課件的標題——如:六年級數(shù)學上冊第二單元分數(shù)乘法《解決問題1》ppt課件————在“校本目錄”下拉菜單中選擇“年級文件夾”——選擇“數(shù)學或語文或英語文件夾”——選擇“上學期或下學期文件夾”————在“資源類型”

4、下拉菜單中選擇“課件”或“教案”等————在“描述”欄中填上課件或資料主備人、輔備人信息————點擊“保存”即可。注意示范操作5、“班班通校本資源庫”中資料的使用。如果您想使用已上傳到“班班通校本資源庫”中的課件資料,請:登錄本人班班通賬號——點擊“校本資源”——點擊對應目錄文件夾——在下拉菜單中中找到所需的資料——點擊“預覽”或“下載”即可。注意示范操作希望大家多操作,多練習!請多提寶貴意見和建議。謝謝!

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