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1、第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步考點(diǎn):1.辯證的否定觀、形而上學(xué)的否定觀2.唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí):辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新的社會(huì)作用課標(biāo)分解考綱細(xì)化考題預(yù)測(cè)理解辯證否定的含義及實(shí)質(zhì);了解形而上學(xué)的否定觀。堅(jiān)持辯證否定觀,樹立創(chuàng)新意識(shí),理解創(chuàng)新的社會(huì)作用。1.辯證的否定觀、形而上學(xué)的否定觀2.唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí):辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新的社會(huì)作用本部分考題集中于辯證的否定觀、唯物辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新的社會(huì)作用等內(nèi)容。題型以選擇題為主,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度一般不大。復(fù)習(xí)過(guò)程中關(guān)
2、注熱點(diǎn):①結(jié)合2017年“兩會(huì)”內(nèi)容,理解辯證否定的內(nèi)涵。②結(jié)合2015年諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)摺?016年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者取得的重大成就,分析辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)的關(guān)系??季V解讀細(xì)化面向高考【本課知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【融匯貫通】明確一條主線:事物的發(fā)展。理解四個(gè)概念:聯(lián)系的概念、發(fā)展的概念、矛盾的概念和辯證否定的概念。掌握四種方法:用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析問(wèn)題、用發(fā)展的觀點(diǎn)分析問(wèn)題、用矛盾分析法分析問(wèn)題、用創(chuàng)新意識(shí)分析問(wèn)題。把握一個(gè)作用:創(chuàng)新在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的作用。該講主要以“創(chuàng)新意識(shí)”為主線,分析了為什么要?jiǎng)?chuàng)新以及怎樣進(jìn)行創(chuàng)新。立足為什么要?jiǎng)?chuàng)
3、新,分析了創(chuàng)新是辯證的否定觀和辯證法的革命批判精神的要求,創(chuàng)新有重大的社會(huì)作用;立足怎樣進(jìn)行創(chuàng)新,分析了辯證的否定觀和辯證法的革命批判精神的方法論,分析了科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新等。辯證否定的原因是事物內(nèi)部矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一,辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)。作為世界觀,辯證法昭示我們,世界是一個(gè)永不停息地運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的世界;作為一種思維方法,辯證法要求我們以批判精神和創(chuàng)新意識(shí)對(duì)待周圍的世界。把握唯物辯證法的革命批判精神和辯證否定觀的基本內(nèi)涵,有助于我們自覺(jué)樹立創(chuàng)新意識(shí),有助于我們堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)
4、。只有堅(jiān)持了辯證法,才能把唯物主義真正貫徹到底。真題感受體會(huì)命題方向1.(2016年高考上海卷26)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展要依靠知識(shí)創(chuàng)新,而知識(shí)產(chǎn)權(quán)在保護(hù)、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新中起重要作用。用好知識(shí)產(chǎn)權(quán)這個(gè)重要杠桿,是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略取得成效的重要保障。這說(shuō)明知識(shí)產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的A.根據(jù)B.條件C.源泉D.結(jié)果B2.(2015·安徽卷)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料三工匠精神筑夢(mèng)中國(guó)制造“互聯(lián)網(wǎng)+”激活中國(guó)制造。當(dāng)前,中國(guó)制造業(yè)創(chuàng)新能力不足、產(chǎn)能過(guò)剩等問(wèn)題突出,亟需實(shí)現(xiàn)由低端向高端轉(zhuǎn)型升級(jí)。2015年《政府工作報(bào)告》提出,制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)
5、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代制造業(yè)深度融合,促使中國(guó)制造包含更多中國(guó)創(chuàng)造元素,實(shí)現(xiàn)制造業(yè)由大變強(qiáng)的歷史跨越。(3)材料三是如何體現(xiàn)“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)”的?(8分)(3)辯證法的本質(zhì)是批判的、革命的和創(chuàng)新的。密切關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際,突破舊的發(fā)展模式,提出和推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,促進(jìn)中國(guó)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),注重研究新情況,善于提出新問(wèn)題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界,積極利用互聯(lián)網(wǎng)+提升創(chuàng)造力,建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)。3.(2015·江蘇卷)中國(guó)高鐵在發(fā)展過(guò)程中,有效推進(jìn)了土木工程、動(dòng)車組成系統(tǒng)、運(yùn)行控制系統(tǒng)的
6、技術(shù)創(chuàng)新和服務(wù)管理模式的創(chuàng)新。通過(guò)系統(tǒng)創(chuàng)新,中國(guó)高鐵在贏得國(guó)民信任的同時(shí),也逐漸贏得力量國(guó)際信譽(yù)。截止2014年底,中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)總里程超過(guò)1萬(wàn)6千公里。材料體現(xiàn)的哲理是①要堅(jiān)持整體與部分的統(tǒng)一②創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展③新事物的力量總是強(qiáng)大的④自在事物的聯(lián)系是客觀的A、①②B、①③C、②④D、③④A4.(2015·浙江卷)漫畫《烏鴉喝水》(作者薛宏)提醒我們,做工作辦事情要()①兢兢業(yè)業(yè)腳踏實(shí)地地埋頭苦干②避免囿于經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣性思維③注重研究新情況尋找新思路④果斷抓住實(shí)際促成質(zhì)的飛躍A.①②B.③④C.②③D.①④$來(lái)&源:ziyuanku
7、.comC5.(2015·浙江卷)現(xiàn)行GDP核算體系,不能反映自然資源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)、生態(tài)環(huán)境惡化帶來(lái)的損失和自然資源耗費(fèi)。最近,環(huán)保部啟動(dòng)了綠色GDP2.0核算體系的研究工作,并確定明年進(jìn)行新的核算體系試點(diǎn)。這一舉動(dòng)表明()①意識(shí)活動(dòng)具有目的性和自覺(jué)選擇性②任何事物之間都是相互聯(lián)系的③辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)④上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用A.①②B.③④C.②④D.①③D6.(2015·海南卷)閱讀材料,完成下列問(wèn)題。信息技術(shù)的快速發(fā)展推動(dòng)“大數(shù)據(jù)時(shí)代”的到來(lái),大數(shù)據(jù)具有數(shù)據(jù)體量大、類型多、處理快、價(jià)值高等特征。人們借助互聯(lián)網(wǎng)、云
8、計(jì)算等先進(jìn)技術(shù)手段,多視角、全方位挖掘數(shù)據(jù),梳理、分析相關(guān)信息,為生產(chǎn)生活服務(wù)。大數(shù)據(jù)正在成為政府改革和轉(zhuǎn)型的技術(shù)支撐,甲市民政局用大數(shù)據(jù)核對(duì)17.4萬(wàn)保障房申請(qǐng)戶的戶籍人口、住房等海量信息,很快檢出1.7