幼兒園幼兒生活制度

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1、幼兒教育：________幼兒園幼兒生活制度教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁幼兒園幼兒生活制度一、幼兒兩餐間隔時(shí)間，不得少于3小時(shí)。1、餐前：做好餐桌消毒，幼兒大小便后工作人員及幼兒均應(yīng)用肥皂流動(dòng)水洗手，幼兒餐前15-20分鐘不做劇烈活動(dòng)，保教人員向幼兒講解飯菜相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)幼兒吃好。2、餐中：使幼兒保持良好的進(jìn)餐情緒，鼓勵(lì)幼兒細(xì)嚼慢咽，做到不催飯，及時(shí)照顧體弱兒及進(jìn)食慢的孩子，幼兒進(jìn)餐時(shí)

2、，不掃地，不拖地。3、餐后：幼兒咽下最后一口飯后，才能離開座位，飯后要擦嘴、漱口、洗手，午餐后安靜活動(dòng)15-20分鐘后再上床。二、幼兒午睡時(shí)間不得少于2小時(shí)。1、睡前幼兒先入廁，小班幼兒由教師幫助鋪好被子，拉好窗簾。2、幼兒睡覺期間，教師要觀察睡眠情況，隨時(shí)糾正幼兒不良睡眠姿勢(shì)，不得隨便離開幼兒睡眠室。三、在正常情況下，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間每天不得少于2小時(shí)。1、幼兒活動(dòng)前，教師要查看場地、器械、玩具，并講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。2、活動(dòng)內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)，活動(dòng)量適度。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用及孩子的主體地位以及主觀能動(dòng)性，

3、注意對(duì)體弱兒的保護(hù)。第2頁共5頁幼兒園幼兒自理能力比賽方案第4頁共5頁一、活動(dòng)目的：1、通過有趣的比賽活動(dòng)，讓孩子感受到自己長大了，引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情要自己做。2、通過比賽滿足幼兒表現(xiàn)欲，進(jìn)而落實(shí)幼兒生活教育功能，訓(xùn)練幼兒健全的體魄，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。二、活動(dòng)對(duì)象及地點(diǎn)：在園全體幼兒，在幼兒園內(nèi)大廳三、活動(dòng)形式及時(shí)間：1、活動(dòng)時(shí)間：2年12月29日9:30-11：302、活動(dòng)形式：①各班教師組織孩子在大廳進(jìn)行比賽，對(duì)家長進(jìn)行宣傳并配合本次活動(dòng)，在家多讓幼兒練習(xí)。②在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上，各班按推薦3名幼兒參加幼兒園決賽。3

4、、活動(dòng)內(nèi)容小班：穿外衣-褲子-鞋子中班：穿外衣-褲子-鞋子-疊被子大班：穿外衣-褲子-襪子-鞋子-疊被子（注：衣服：小、中班拉鏈，大班紐扣；鞋子波鞋或運(yùn)動(dòng)鞋；被子為幼兒園棉被）四、比賽規(guī)定時(shí)間：小班、中班、大班都按用時(shí)最短為勝。五、推薦參加決賽人數(shù)：每個(gè)班3人，年級(jí)各12人六、活動(dòng)規(guī)則：第4頁共5頁（1）參賽幼兒衣服穿好后，要求幼兒檢查是否穿得整齊、領(lǐng)子翻平。（2）鞋子是否左右穿反，要求襪跟能對(duì)著腳跟，（3）疊被子方法：先將被子全部打開，然后找出被子中線，先將靠自己的一邊向中線折疊，然后再折另一邊，再將左右兩邊向中線對(duì)

5、折，最后將被子合起來。（4）每班參賽者3人，按最快的時(shí)間沖到終點(diǎn)及完成的最好的為勝。按最快時(shí)間最好的評(píng)出一、二、三名。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。（5）幼兒前的數(shù)字代表本小朋友的號(hào)牌，并請(qǐng)教師們幫孩子把號(hào)牌貼在小朋友的腰上。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)18名。八、工作人員安排統(tǒng)籌：柯小惠記錄人：丁玲主持人：謝靜照相：徐艷琴寫?yīng)劆睿呵矜糜變罕荣悤r(shí)，旁邊要有一位自己班的教師在，幫幼兒脫衣服、鞋襪和弄開被子等。九、活動(dòng)程序：1、小班年級(jí)組進(jìn)行比賽。2、中班年級(jí)組進(jìn)行比賽。3、大班年級(jí)組進(jìn)行比賽。4、園長發(fā)言。第4頁

6、共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁