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《《閣夜》-優(yōu)秀實(shí)用》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、因聲求氣吟詠詩(shī)韻閣夜杜甫中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞(選修)第三單元詩(shī)人:杜甫杜甫,字子美,他授檢校工部員外郎,故稱杜工部,又授左拾遺(諫官),故又稱“杜拾遺”。他的詩(shī)反映唐安史之亂前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí),故有“詩(shī)史”之稱。他的詩(shī)表達(dá)悲天憫人情懷,濟(jì)世安民思想,以及其高尚人格和完美技巧,故又有“詩(shī)圣”之稱,并被推崇為現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)派的代表。他與李白并稱為“李杜”,他更被宋代江西派奉為鼻祖,著有《杜工部集》。詩(shī)人回顧寫作背景“閣夜”,即西閣之夜。這首七言律詩(shī)是杜甫于大歷元年(766)冬寓居夔州西閣時(shí)所作,是詩(shī)人感時(shí)、傷亂、憶舊、思鄉(xiāng)心情的真實(shí)寫照。當(dāng)時(shí),蜀中發(fā)生了崔旰、郭英乂、楊
2、子琳等軍閥的連年混戰(zhàn),吐蕃也不斷侵襲蜀地,加之杜甫好友鄭虔、蘇源明、李白、嚴(yán)武、高適等人相繼亡故,所以杜甫深感寂寞悲哀。歲暮陰陽(yáng)催短景,天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。閣夜正音①景:yǐng日光;②:jì雪止;(點(diǎn)擊圖標(biāo)欣賞朗讀)《閣夜》的體裁:●從詩(shī)體看,屬七言律詩(shī);●從內(nèi)容看,是一首抒情詩(shī);●律詩(shī)屬近體詩(shī),又名今體詩(shī),格律詩(shī)。本詩(shī)朗讀的注意事項(xiàng)(1)押韻(2)節(jié)拍(3)對(duì)仗(4)平仄(5)感情押韻歲暮陰陽(yáng)催短景,天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐,
3、夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。押ao韻偶句押韻節(jié)拍歲暮/陰陽(yáng)/催/短景,天涯/霜雪/霽/寒宵。五更/鼓角/聲/悲壯,三峽/星河/影/動(dòng)搖。野哭/千家/聞/戰(zhàn)伐,夷歌/數(shù)處/起/漁樵。臥龍/躍馬/終/黃土,人事/音書/漫/寂寥。節(jié)拍2---2--1---22---2--1---2對(duì)仗歲暮陰陽(yáng)催短景,天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。例:頷聯(lián)“五更”與“三峽”、“鼓角”與“星河”名詞相對(duì),“聲悲壯”與“影動(dòng)搖”主謂結(jié)構(gòu)的詞組相對(duì);頸聯(lián)“野哭”與“夷歌”、“千家”與“數(shù)
4、處”名詞相對(duì),“聞”與“起”動(dòng)詞相對(duì),“戰(zhàn)伐”、“漁樵”名詞相對(duì);平仄仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平·平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄·平歲暮陰陽(yáng)催短景,天涯霜雪霽寒·宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)·搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁·樵。臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂·寥。感情第一聯(lián)描繪冬景,有蕭瑟之感,應(yīng)讀的平緩第二聯(lián)寫夜中所聞悲壯之聲,朗讀時(shí)也應(yīng)引吭高歌第三聯(lián)寫夜哭、夷歌之凄慘,朗讀時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)悲第四聯(lián)思及先賢功業(yè),以自己的寂寥作結(jié),自應(yīng)以悲慨之音讀之,使人“蒼然有無窮之思”。賞析詩(shī)文1、首聯(lián)“歲暮陰陽(yáng)催短景,天涯霜雪霽寒宵”,描繪了一幅怎樣的圖景?作者的心境如何?“
5、歲暮陰陽(yáng)催短景”中的“催”字,很有表現(xiàn)力,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。2、頷聯(lián)“五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖”為千古名句,說說其妙處。3、頸聯(lián)“野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵”寫什么?作者情感如何?4、尾聯(lián)“臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥”作者聯(lián)想此地兩位歷史人物的用意何在?意境型1、提問方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?2、提問變體:這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?3、解答分析:這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩(shī)人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想象的境界。它包括景、情、境(技、效)三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可。4、答題步驟:①
6、描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面??忌鷳?yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。②概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,應(yīng)答出為什么而“感傷”。意境型答題模式方法:描摹詩(shī)歌圖景+概括意境特點(diǎn)(+技、效)+剖析作者思想。絕句二首(其一)杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。[注]此詩(shī)寫于詩(shī)人經(jīng)過“一歲四行役”的奔
7、波流離之后,暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。問題:此詩(shī)描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。參考答案此詩(shī)描繪了一派美麗的初春景象:春天陽(yáng)光普照,四野青綠,江水映日,春風(fēng)送來花草的馨香,泥融土濕,燕子正繁忙地銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在沙洲上靜睡不動(dòng)。(步驟一)這是一幅明凈絢麗的春景圖。(步驟二)表現(xiàn)了詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境(步驟三)。東坡蘇軾雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。莫嫌犖確坡頭路,自愛鏗然曳杖聲。注:東坡,此詩(shī)為蘇軾貶官黃州時(shí)所作。東坡,是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。第一句在全詩(shī)中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。第一句是全詩(shī)的鋪墊,描繪出一幅雨
8、后東坡月夜圖,營(yíng)造了一種清明幽靜的氣氛,以映襯作者心