班主任工作手冊簿實(shí)用模板

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1、實(shí)用文檔學(xué)生花名冊編號姓名性別年齡德語考核備注一學(xué)期二學(xué)期對特殊情況學(xué)生的簡單記錄(如:單親家庭,殘疾等)文案大全實(shí)用文檔學(xué)生花名冊編號姓名性別年齡德語考核備注一學(xué)期二學(xué)期對特殊情況學(xué)生的簡單記錄(如:單親家庭,殘疾等)文案大全實(shí)用文檔學(xué)生花名冊編號姓名性別年齡德語考核備注一學(xué)期二學(xué)期對特殊情況學(xué)生的簡單記錄(如:單親家庭,殘疾等)文案大全實(shí)用文檔學(xué)生花名冊編號姓名性別年齡德語考核備注一學(xué)期二學(xué)期對特殊情況學(xué)生的簡單記錄(如:單親家庭,殘疾等)文案大全實(shí)用文檔班委登記表團(tuán)(隊(duì))干登記表職務(wù)姓名性別職務(wù)姓名性別文案大全實(shí)用文檔班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期班

2、主任工作計(jì)劃文案大全實(shí)用文檔班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃學(xué)期班會主要活動安排各次(月或周)主要活動安排次活動內(nèi)容和目的活動形式效果文案大全實(shí)用文檔學(xué)期班會主要活動安排各次(月或周)主要活動安排次活動內(nèi)容和目的活動形式效果文案大全實(shí)用文檔學(xué)期班會主要活動安排各次(月或周)主要活動安排次活動內(nèi)容和目的活動形式效果文案大全實(shí)用文檔主題班會記錄主題形式時(shí)間地點(diǎn)主持人目的方案程序效果文案大全實(shí)用文檔主題班會記錄主題形式時(shí)間地點(diǎn)主持人目的方案程序效果文案大全實(shí)用文檔家訪情況登記表月日學(xué)生姓名方式(家訪、校訪、電話、書面等)被訪人(父、母等)事由文案大全

3、實(shí)用文檔家訪情況登記表月日學(xué)生姓名方式(家訪、校訪、電話、書面等)被訪人(父、母等)事由文案大全實(shí)用文檔家訪情況登記表月日學(xué)生姓名方式(家訪、校訪、電話、書面等)被訪人(父、母等)事由文案大全實(shí)用文檔學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄表姓名性別座號思想品德落后 □住址電話學(xué)習(xí)困難 □主要表現(xiàn)及成因分析轉(zhuǎn)  化  措  施轉(zhuǎn)化情況和效果思想品德已轉(zhuǎn)化好 □ 基本消除違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象 □有轉(zhuǎn)化,尚有少量輕微違規(guī)現(xiàn)象 □未轉(zhuǎn)化略有進(jìn)步,常反復(fù) □未見轉(zhuǎn)化效果 □學(xué)  習(xí)已轉(zhuǎn)化進(jìn)入班級前列 □ 跟上班級中層 □擺脫落后,進(jìn)步較大 □未轉(zhuǎn)化有反復(fù),不穩(wěn)定 □進(jìn)步微小或未見進(jìn)步 □獎

4、懲措施文案大全實(shí)用文檔學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄表姓名性別座號思想品德落后 □住址電話學(xué)習(xí)困難 □主要表現(xiàn)及成因分析轉(zhuǎn)  化  措  施轉(zhuǎn)化情況和效果思想品德已轉(zhuǎn)化好 □ 基本消除違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象 □有轉(zhuǎn)化,尚有少量輕微違規(guī)現(xiàn)象 □未轉(zhuǎn)化略有進(jìn)步,常反復(fù) □未見轉(zhuǎn)化效果 □學(xué)  習(xí)已轉(zhuǎn)化進(jìn)入班級前列 □ 跟上班級中層 □擺脫落后,進(jìn)步較大 □未轉(zhuǎn)化有反復(fù),不穩(wěn)定 □進(jìn)步微小或未見進(jìn)步 □獎懲措施文案大全實(shí)用文檔學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄表姓名性別座號思想品德落后 □住址電話學(xué)習(xí)困難 □主要表現(xiàn)及成因分析轉(zhuǎn)  化  措  施轉(zhuǎn)化情況和效果思想品德已轉(zhuǎn)化好 □ 基本消除違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)

5、象 □有轉(zhuǎn)化,尚有少量輕微違規(guī)現(xiàn)象 □未轉(zhuǎn)化略有進(jìn)步,常反復(fù) □未見轉(zhuǎn)化效果 □學(xué)  習(xí)已轉(zhuǎn)化進(jìn)入班級前列 □ 跟上班級中層 □擺脫落后,進(jìn)步較大 □未轉(zhuǎn)化有反復(fù),不穩(wěn)定 □進(jìn)步微小或未見進(jìn)步 □獎懲措施文案大全實(shí)用文檔學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄表姓名性別座號思想品德落后 □住址電話學(xué)習(xí)困難 □主要表現(xiàn)及成因分析轉(zhuǎn)  化  措  施轉(zhuǎn)化情況和效果思想品德已轉(zhuǎn)化好 □ 基本消除違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象 □有轉(zhuǎn)化,尚有少量輕微違規(guī)現(xiàn)象 □未轉(zhuǎn)化略有進(jìn)步,常反復(fù) □未見轉(zhuǎn)化效果 □學(xué)  習(xí)已轉(zhuǎn)化進(jìn)入班級前列 □ 跟上班級中層 □擺脫落后,進(jìn)步較大 □未轉(zhuǎn)化有反復(fù),不穩(wěn)定 □進(jìn)步

6、微小或未見進(jìn)步 □獎懲措施文案大全實(shí)用文檔班級榮譽(yù)登記表(校級及以上)月日事項(xiàng)備注個(gè)人榮譽(yù)登記表(校級及以上)月日事項(xiàng)備注文案大全實(shí)用文檔學(xué)期末班主任工作總結(jié)本學(xué)期計(jì)劃完成情況、突出成績、存在問題及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),下學(xué)期或下學(xué)年的設(shè)想文案大全實(shí)用文檔學(xué)期末班主任工作總結(jié)本學(xué)期計(jì)劃完成情況、突出成績、存在問題及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),下學(xué)期或下學(xué)年的設(shè)想班 學(xué) 生 成 績 登 記 表科目語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理物理化學(xué)生物體育平均分文案大全實(shí)用文檔文案大全

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