高校信息化發(fā)展現(xiàn)狀

高校信息化發(fā)展現(xiàn)狀

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1、管理/制度CO-OPERATIVEECONOMY&SCIENCE提要結(jié)合當(dāng)前國家對(duì)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020年)》的頒布和實(shí)施,分析當(dāng)前高校在信息化建高校信息化發(fā)展現(xiàn)狀設(shè)發(fā)展中存在的問題。關(guān)鍵詞:高校信息化;資源共享;網(wǎng)絡(luò)中圖分類號(hào):G647文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A□文/王海翔“科教興國”是保證我國能夠長期、穩(wěn)定、高速發(fā)展的戰(zhàn)略國策,教育信息化是達(dá)成該戰(zhàn)略國策的重要手段。高校信息化的發(fā)展現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)做深入研究。相互間的數(shù)據(jù)和功能,經(jīng)常需要人為的處是指隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,高等院校一、當(dāng)前高校信息化建設(shè)

2、中的問題理,如數(shù)據(jù)交換。面對(duì)繁多的應(yīng)用系統(tǒng),用根據(jù)自身發(fā)展的需要,采用先進(jìn)的信息技(一)全校信息化建設(shè)不統(tǒng)一。當(dāng)前高戶難以尋覓所需,人性化程度低。術(shù)來構(gòu)建數(shù)字化校園,從而提高管理效校內(nèi),許多二級(jí)部門各自為政的現(xiàn)象比較(二)重視硬件設(shè)備購置,輕視應(yīng)用軟率、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)科學(xué)研究、提升服多,各系統(tǒng)間缺乏統(tǒng)一的接口和標(biāo)準(zhǔn)。全件投入。各校在信息化建設(shè)上目光短淺,務(wù)水平。隨著關(guān)于《國家中長期教育改革校的信息化建設(shè)得不到統(tǒng)一的規(guī)劃,各部功利氛圍較厚,對(duì)不能在短時(shí)間見成效的和發(fā)展綱要(2010-2020年)》的頒布和實(shí)門在信息化建

3、設(shè)方面各自為戰(zhàn)。由于原系就比較緩慢,如軟件。而對(duì)短時(shí)間內(nèi)有成施,國家對(duì)教育的發(fā)展非常重視。2010年統(tǒng)所采用的開發(fā)軟件不一致、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不效就快,這種硬件投資大、軟件投資小的5月21日,由北京理工大學(xué)主辦,北京華統(tǒng)一,因此在全校范圍內(nèi)人為地形成了一信息化建設(shè)表現(xiàn)非常明顯。其實(shí),軟件業(yè)成時(shí)代科技有限公司和中興通訊股份有個(gè)個(gè)的信息孤島,不但導(dǎo)致了校內(nèi)大量的的發(fā)展關(guān)系到一個(gè)國家的政治和未來,軟限公司聯(lián)合承辦的“2010高校信息化建低水平重復(fù)建設(shè),資金浪費(fèi)嚴(yán)重,還給學(xué)件產(chǎn)業(yè)將成為21世紀(jì)擁有最大產(chǎn)業(yè)規(guī)模設(shè)研討會(huì)”,其目的是探討中國

4、高等院校校的管理、教學(xué)、科研等帶來了極大的麻和最具廣闊前景的新興產(chǎn)業(yè)之一。因此,信息化發(fā)展趨勢(shì)和教育行業(yè)信息化建設(shè)煩。同時(shí),由于各應(yīng)用系統(tǒng)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃在高校信息化建設(shè)過程中,要充分權(quán)衡利的理念與前沿技術(shù)。為此,我們要制定高下的應(yīng)用訪問接口,對(duì)于不同的應(yīng)用系弊。不少高校開始搞信息化時(shí)都是鋪路、校有關(guān)信息化建設(shè)發(fā)展目標(biāo),利用信息化統(tǒng),用戶需要在不同位置逐個(gè)進(jìn)入訪問,建網(wǎng)、購買機(jī)器,對(duì)于應(yīng)用關(guān)注較少。一旦加快教育事業(yè)的發(fā)展。而對(duì)加快高校教育可能需要不同的密碼,甚至是需要不同的硬件環(huán)境建好后,發(fā)現(xiàn)沒有軟件的支持硬信息化的發(fā)展,我

5、們要對(duì)當(dāng)前高校信息化身份標(biāo)識(shí)。各應(yīng)用系統(tǒng)之間無法直接訪問件環(huán)境很難發(fā)揮作用,然后才開始著手軟反映物流成本的數(shù)據(jù),物流成本數(shù)據(jù)很難成本。海爾公司提出“零運(yùn)營資本”就是靠權(quán)層次上的共享,也稱之為集中配送。這從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的數(shù)據(jù)中剝離出來。因此,要加快采購物流、生產(chǎn)物流、銷售物流的速是幾個(gè)企業(yè)聯(lián)合小量為大量,共同利用一準(zhǔn)確計(jì)算物流成本,首先要做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)度來縮短整個(gè)物流周期,提高資金的利用切物流設(shè)施的配送方式,在較大的區(qū)域內(nèi)的整理工作。同時(shí),為了保證企業(yè)物流成率,從而達(dá)到零運(yùn)營成本。協(xié)調(diào)動(dòng)作,共同對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)客戶提供本的可比性,

6、需要確定一個(gè)物流成本計(jì)算3、通過優(yōu)化流通全過程降低物流成系列化配送服務(wù)。的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。本。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來講,控制物流成本不(作者單位:1.江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)(三)多方位聯(lián)動(dòng),全面降低物流成本單單是本企業(yè)的事,或僅僅追求本企業(yè)物院;2.江西省社會(huì)科學(xué)院)1、通過物流合理化降低物流成本。物流的效率化,而應(yīng)考慮從產(chǎn)品制成到送達(dá)流合理化是指使一切物流活動(dòng)和物流設(shè)最終用戶的整個(gè)供應(yīng)鏈過程的物流成本主要參考文獻(xiàn):施趨于合理,以盡可能低的成本進(jìn)行高質(zhì)效率化,即物流設(shè)施的投資或擴(kuò)建與否要[1]何開倫.物流成本管理.武漢理工大學(xué)量的物流活動(dòng)

7、。物流各個(gè)活動(dòng)的成本往往視整個(gè)流通渠道的發(fā)展和要求而定。出版社,2007.2.此消彼長,若不綜合考慮必然會(huì)造成物流4、通過合并策略降低物流成本。合并[2]常東亮.物流成本核算實(shí)證研究.經(jīng)濟(jì)費(fèi)用的極大浪費(fèi)。物流的合理化要根據(jù)實(shí)策略包含兩個(gè)層次:一是方法上的合并;科學(xué)出版社,2008.7.際物流流程來設(shè)計(jì)規(guī)劃,不能單純地強(qiáng)調(diào)二是共同配送。方法上的合并是指企業(yè)在[3]錢芝網(wǎng),蔣朝暉.物流成本管理實(shí)務(wù).某一個(gè)環(huán)節(jié)的合理、有效、節(jié)省成本,而是安排車輛運(yùn)輸時(shí),充分利用車輛的容積和中國時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社,2008.2.要從企業(yè)經(jīng)營的整體考

8、慮。載重量,做到滿裝滿載。例如,體積大重量[4]余艷琴,馮華.物流成本管理.武漢大2、通過加快物流速度降低物流成本。小的貨物和體積小重量大的貨物搭配裝學(xué)出版社,2008.3.提高物流速度,可以減少資金占用,縮短載,就可以既滿足載重方面的要求,又充[5]方紅.物流企業(yè)管理.高等教育出版物流周期,降低存儲(chǔ)費(fèi)用,從而節(jié)省物

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