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《體育課時(shí)計(jì)劃(詳細(xì)教案)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、體育課課時(shí)計(jì)劃(教案)學(xué)校:曲靖師范學(xué)院班級:20091513見習(xí)教師:唐韻清指導(dǎo)教師:白明躍人數(shù):50時(shí)間:45分鐘教學(xué)內(nèi)容:行進(jìn)間單手低手投籃教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):初步建立學(xué)生行進(jìn)間單手低手投籃的正確步伐和起跳后單手托球上舉,用手指、手腕挑撥將球投出的動作概念。2、技能目標(biāo):大部分學(xué)生掌握正確的行進(jìn)間單手低手投籃動作,少部分學(xué)生能掌握并合理地運(yùn)用該技術(shù)。3、情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生積極參與各種練習(xí)、自主鍛煉以及充分展現(xiàn)自我的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生克服困難不斷挑戰(zhàn)新目標(biāo)的精神。場地與器材籃球場一塊籃球2個課的部分教學(xué)內(nèi)容組織與
2、教法時(shí)間次數(shù)教師活動學(xué)生活動組織形式開始部分準(zhǔn)備部分一、集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù).二、安排本次課的任務(wù)和要求.三、檢查學(xué)生服裝、安排間歇生一、慢跑二、徒手操1、安排體育委員整隊(duì)集合.2、講解本次課的任務(wù)并提出上課的要求.3、檢查學(xué)生上課服裝、安排間歇生.1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行慢跑.1、學(xué)生到指定地點(diǎn)集合.2、學(xué)生聽講、了解本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容.3、學(xué)生接受檢查.1、在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑活動.1、集合隊(duì)伍OOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXX代表男生O代表女生代表老師要求:聲音洪亮、要點(diǎn)簡明、學(xué)生避光、避風(fēng)沙.成兩列縱隊(duì)xxxx
3、xxx要求:隊(duì)伍保持整齊、安靜2/min1次1、擴(kuò)胸運(yùn)動(4×8)①雙臂提前平曲,后震四分之一個八拍②側(cè)平舉,后震四分之一個八拍③右臂載上,左臂在下,后震四分之一個八拍④左臂在上,右臂在下,后震四分之一個八拍(循環(huán))2、肩部運(yùn)動(4×8)①雙手貼各肩,順時(shí)針轉(zhuǎn)兩個八拍②雙手貼各肩,逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩個八拍3、腰部運(yùn)動(4×8)①雙手叉腰,順時(shí)針轉(zhuǎn)兩個八拍②逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩個八拍4、弓步壓腿(4×8)①教師邊講解邊示范該節(jié)徒手操的動作口令指揮并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)教師邊講解邊示范該節(jié)徒手操的動作口令指揮并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)教師邊講解邊示范該節(jié)徒手
4、操的動作口令指揮并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)教師邊講解邊示范該節(jié)徒手操的動作學(xué)生聽講并看示范領(lǐng)會動作聽口令并跟隨教師進(jìn)行練習(xí)學(xué)生聽講并看示范領(lǐng)會動作聽口令并跟隨教師進(jìn)行練習(xí)學(xué)生聽講并看示范領(lǐng)會動作聽口令并跟隨教師進(jìn)行練習(xí)學(xué)生聽講并看示范領(lǐng)會動作徒手操練習(xí)隊(duì)形:ooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxx要求:教師聲音洪亮。動作規(guī)范兩臂平舉要平、后振到位要求:教師聲音洪亮。動作規(guī)范學(xué)生雙手要放到肩上、繞轉(zhuǎn)到位要求:教師聲音洪亮。動作規(guī)范學(xué)生雙手叉腰繞轉(zhuǎn)180°8/min1次基本部分右腿弓,左腿繃,雙手扶膝,下震兩個八
5、拍①左腿弓,右腿繃,雙手扶膝,下震兩個八拍②5、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(4×8)①雙腿微屈,雙手撫膝,順時(shí)針轉(zhuǎn)動兩個八拍②雙腿微屈,雙手扶膝,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動兩個八拍行進(jìn)間單手低手投籃1.動作要領(lǐng):以右手上籃為例。在跑動過程中跨右腳接球,跨左腳屈膝蹬地起跳,右腿屈膝上抬,雙手持球上舉,當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時(shí),左手離球,右手五指分開,手心向上,托球下部,手臂繼續(xù)向球籃上方伸展,并以手腕為軸,手指向上挑球,使球從食指、中指指端向前柔和地投出。雙腳落地屈膝緩沖。2、易犯錯誤:跨步銜接不連貫造成走步,行進(jìn)間單手低手投籃的節(jié)奏不好造成走步??诹钪笓]并帶領(lǐng)學(xué)
6、生進(jìn)行練習(xí)教師邊講解邊示范該節(jié)徒手操的動作口令指揮并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)1、教師集中講解行進(jìn)間單手低手投籃的動作要領(lǐng)。2、教師示范正確的動作,使學(xué)生有一個正確的動作概念。3、聽口令并跟隨教師進(jìn)行練習(xí)學(xué)生聽講并看示范領(lǐng)會動作聽口令并跟隨教師進(jìn)行練習(xí)1、認(rèn)真聽講體會教師所講解技術(shù)概念,對行進(jìn)間單手低手投籃有初步的了解與認(rèn)識。2、聽教師講解、并認(rèn)真觀察示范動作的同時(shí)用心體會。要求:教師聲音洪亮。動作規(guī)范學(xué)生弓步到位、逐步下壓要求:教師聲音洪亮。動作規(guī)范學(xué)生繞膝時(shí)不能用力過猛、用力適當(dāng)ooooooooooooooooxxxxxxxxxx
7、xxxxxx要求:學(xué)生認(rèn)真聽講并用心領(lǐng)會動作XOXXXXX32/min結(jié)束部分3、教學(xué)重、難點(diǎn):跑動過程中跨步接球的銜接,騰空展體、手腕手指撥球及身體的協(xié)調(diào)配合。游戲(行進(jìn)間單手低手上籃接力):游戲規(guī)則:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每隊(duì)男女人數(shù)相等。教師鳴哨后排頭由球場端線運(yùn)球向籃圈方向進(jìn)行行進(jìn)間單手低手投籃(不中需補(bǔ)中),投籃后將球運(yùn)回給下一隊(duì)友接力。如此下去先完成的隊(duì)伍,且最后一名隊(duì)員先上完的隊(duì)伍為勝者。最后一名的隊(duì)伍接受適當(dāng)?shù)膽土P。1、集合隊(duì)伍學(xué)生出列示范,教師分析動作,進(jìn)一步建立正確的動作概念。4、教師巡視指導(dǎo),糾錯5
8、、組織學(xué)生進(jìn)行跨步接球練習(xí)。6、分組實(shí)踐行進(jìn)間單手低手投籃練習(xí)。7、教師說明游戲方法充當(dāng)裁判。8、教師宣布勝者與最后一名,并給于獎懲。3、學(xué)生徒手模仿練習(xí).4、、兩人一組面對面進(jìn)行跨步接固定球的分解練習(xí)。5、接固定球低手上籃練習(xí)。6、運(yùn)一次球接跨步接球單手低手上籃練習(xí)。7、行進(jìn)間單手低手三