大學(xué)生求職簡歷的寫作技巧

大學(xué)生求職簡歷的寫作技巧

ID:41463080

大?。?5.72 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2019-08-25

大學(xué)生求職簡歷的寫作技巧_第1頁
大學(xué)生求職簡歷的寫作技巧_第2頁
大學(xué)生求職簡歷的寫作技巧_第3頁
大學(xué)生求職簡歷的寫作技巧_第4頁
大學(xué)生求職簡歷的寫作技巧_第5頁
資源描述:

《大學(xué)生求職簡歷的寫作技巧》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、大學(xué)生求職簡歷的寫作技巧當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大,求職越來越難,僧多粥少的現(xiàn)狀愈加明顯。在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天,善于推銷自己的人總會(huì)比別人多一些機(jī)會(huì),如果把連接用人單位和求職者之間的媒介比做獨(dú)木橋,一份完美的個(gè)人簡歷將是在通往就業(yè)崗位這座獨(dú)木橋上邁出的第一步。然而,投百余份,甚至三百余份簡歷而石沉大海的報(bào)道已不再是什么新鮮事,據(jù)統(tǒng)計(jì),80%的簡歷是不合格的。那么,求職簡歷的寫作有什么技巧呢?一、力求簡潔在海量的簡歷中,HR人員閱讀一份簡歷的時(shí)間往往只有幾十秒鐘甚至幾秒鐘,這就凸顯了簡潔的重要性。"簡歷”之所以為“簡歷”,就在于一個(gè)“簡”字,''簡”者,"簡潔”也。一份厚厚的簡歷總給人水分

2、太多的感覺,很可能會(huì)淹沒求職者最打動(dòng)人最有分量的東西。因此,簡歷中的個(gè)人信息、教育背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、自我評價(jià)等每一項(xiàng)內(nèi)容,都應(yīng)力求簡潔。首先,不要羅列私人信息和不相干信息。簡歷中不要羅列私人信息,特別是在''個(gè)人信息”這一欄中,一般不應(yīng)提到一些私人信息,如生日、婚姻狀況、身高和體重等,除非招聘方對此有要求。同時(shí)不要羅列不相干的信息。有許多人會(huì)在個(gè)人信息中概括他們的興趣,如閱讀、旅行、健身、唱歌和滑雪等,其實(shí),這些只有在它們與目標(biāo)工作有關(guān)聯(lián)的時(shí)候才加入。有一些應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷在列舉所學(xué)課程時(shí),將所有學(xué)過的課程都寫上了,甚至還有軍訓(xùn)。還有的同學(xué)在寫到自己的教育背景時(shí),從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)的

3、簡歷清清楚楚羅列其中,實(shí)在沒有必要。當(dāng)你寫簡歷時(shí),試著問自己:''這些陳述會(huì)讓我得到面試的機(jī)會(huì)嗎?”然后,僅僅保留那些會(huì)回答“是”的信息即可。其次,文字表述要簡潔精練。過多的、無序的、沒有亮點(diǎn)的內(nèi)容往往會(huì)分散HR人員的注意力,而讓你錯(cuò)過面試和工作的機(jī)會(huì)。這就要求求職者邏輯清晰、語言精練。特別是在自我評價(jià)中,用語不要重復(fù),切莫給人留下啰唆乏味、邏輯混亂、表達(dá)能力欠缺這樣的印象。二、有的放矢首先,求職目標(biāo)要有明確性。大家應(yīng)該對自己的職業(yè)生涯有一個(gè)很好的規(guī)劃,一定要放平心態(tài),了解自己,知道自己想做什么。如你是語文教育專業(yè)的學(xué)生并且你喜歡這個(gè)專業(yè),那就明確說明我的求職目標(biāo)就是小學(xué)語文教師,明確告

4、訴對方自己的志向。那么在求職意向一欄中,一定將其明確化,不要填多項(xiàng)內(nèi)容,不要又想做教師,又想當(dāng)編輯,還想當(dāng)記者。要根據(jù)招聘單位的需要,結(jié)合自身情況,在求職意向中做到明確化。其次,簡歷內(nèi)容要有針對性。‘'一份簡歷闖天下''是當(dāng)今求職者的一種常用手法。然而,這往往也是應(yīng)聘失敗的根源,同一份簡歷無法本同時(shí)應(yīng)對不同的單位、不同的職位,即使是相同職位,如果不是同一家單位的話,那么簡歷也一定要區(qū)分對待。一個(gè)求職者簡歷好不好,完全取決于招聘者。有些人覺得自己的簡歷做得不錯(cuò),為什么一投出去就石沉大海、杳無音信?很大的原因是你的簡歷并沒有抓住招聘者的眼球。其實(shí),有一個(gè)最簡單的竅門,就是對照用人單位的招聘要

5、求寫簡歷。很多求職者都忽視了這一點(diǎn),啰啰唆唆寫了很多,但其中對上用人單位胃口的很少。我們要學(xué)會(huì)換位思考,站在用人單位的角度考慮,他們要的是什么,我們往往可以從對方的招聘要求中找到答案。如語文教育專業(yè)的畢業(yè)生在應(yīng)聘小學(xué)語文教師時(shí),在實(shí)踐與獲獎(jiǎng)方面,就可以寫上教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷收獲,講課、說課競賽獲獎(jiǎng),三字一話情況,以及其他與用人單位招聘要求相關(guān)的信息,這些都是最有價(jià)值的。至于很多同學(xué)寫到的:運(yùn)動(dòng)會(huì)100米第一名、參加登山比賽第二名、去敬老院服侍老人等這些信息和小學(xué)語文老師的需要顯然是不對味的。當(dāng)然,如果招聘的是體育老師,就應(yīng)該將在體育運(yùn)動(dòng)方面取得的成績列入其中。所以求職者在制作簡歷時(shí),要根據(jù)自己

6、所應(yīng)聘的崗位,突出與你所應(yīng)聘崗位相關(guān)的能力。與職位不相關(guān)的內(nèi)容大可刪除,因?yàn)榕c應(yīng)聘的崗位相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與技能才會(huì)有價(jià)值,才能吸引招聘者的眼球。只有對癥下藥、有的放矢,才能事半功倍。三、展示亮點(diǎn)首先,要做到點(diǎn)亮細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。假如你是信息系的學(xué)生,如果你能將所學(xué)專業(yè)運(yùn)用到簡歷的制作中,或許這份簡歷會(huì)幫到你。如果你的書法超級(jí)棒,不妨試著親手寫一份。如果你長得很漂亮,記得將那張能顯示你最好氣質(zhì)的照片貼到簡歷上,當(dāng)然,盡量不要是藝術(shù)照,以免面試時(shí)給HR造成心理落差。其次,應(yīng)做到拒絕空洞。在''自我評價(jià)”這一欄,經(jīng)常可以看到“性格開朗、工作認(rèn)真、具有團(tuán)隊(duì)精神”等表述,這種千篇一律、千人一面的簡歷往往

7、是被批量淘汰的,因?yàn)闊o法凸顯你的個(gè)性和優(yōu)勢。每人都有自己值得驕傲的經(jīng)歷和技能,請你盡量用事實(shí)和數(shù)字說明你的強(qiáng)項(xiàng),突出你的優(yōu)勢。不要只寫上“善于溝通”或“富有合作精神”這些空洞的字眼,HR早已熟視無睹,應(yīng)舉例說明你曾經(jīng)如何說服別人,如何與人成功合作的實(shí)例,這樣才有說服力并給人印象深刻,因?yàn)槭聦?shí)和數(shù)字比文字描述更令人信服。如果你組織能力強(qiáng),可以寫上在學(xué)生會(huì)的任職,做過哪些事,出過哪些力,取得過哪些成績,一定要寫得詳細(xì),不要只說個(gè)大概,如

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。