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1、在體驗中成長作文篇一：在體驗中成長昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們一一成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事?！俺酢眮碚У?，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗
2、中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)岀最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩?！吧倌瓴恢?煩'滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是
3、“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷
4、也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。篇二：成長的體驗我們從一個剛剛落地的嬰兒，幸福的成長為一個小學(xué)生，又從一個小學(xué)生飛快地成長為一名中學(xué)生。這十二年里，我們所經(jīng)歷的事情有太多太多了，而真正有意義的，莫過于成長的體驗。正值夏日，學(xué)生們都放了假，我和弟弟都去了奶奶家，可家里莫名其妙的一個人都沒有。寫完作業(yè)后的休息之余，我接到了爸爸的電話，爸爸在電話里顯得十分焦急：“奶奶住院了，我和你媽媽都在醫(yī)院里，你在家里要看好弟弟?！彪娫捘穷^突然又傳出了開門的聲音。那時的我還不能完全自理，而如今面對一大
5、堆繁重的家務(wù)，我有些害怕和無助了，甚至冒出了想走半個小時去親戚家吃飯的念頭?？僧?dāng)我記起爸爸每天都在重復(fù)的那句令我厭煩的“你已經(jīng)長大了”這句話時，我又鼓足了信心。離吃飯還有一段時間，我呆在屋里寫作文，弟弟突然跑過來說他頭疼，一開始我并沒在意，直到后來量體溫時,才發(fā)覺瘦小的弟弟已經(jīng)燒到了39o5°CO我頓時驚慌失措。平時，我自己生病了都還需要別人照顧，可如今卻需要我去照顧別人？想起爸爸的話，我又鎮(zhèn)定地走向爺爺?shù)姆块g,去抽屜里找退燒藥和消炎藥，又燒開了一壺水，喂弟弟吃藥。之后，我把那開了一個多小時的冷空調(diào)關(guān)上，端來一盆熱水，又倒了點白酒給弟弟擦拭腳心和
6、手心。我看奶奶在我生病時都是這么做的?；呕艔垙埖母闪税雮€上午，到吃飯時間了，我慢慢悠悠的系上圍裙，十分艱難的學(xué)起了奶奶做飯時的樣子。在做飯的過程中，我既要看好鍋，又要照顧好弟弟，我像一個長跑運(yùn)動員一樣穿梭在廚房和客廳之間。我從來都不會做飯，甚至連怎么搗菜都不知道。吃飯時，弟弟嘗了一口菠菜湯和魚湯后，笑著對我說：“姐姐，咸了點兒?！蔽矣至ⅠR去拿開水。一天下來，我累得氣喘吁吁，晚上爸爸媽媽在醫(yī)院倒班回來時，因為時間的緣故，只能吃中午我做的剩飯。爸爸同樣也是嘗了一口，就語重心長的摸著我的頭對我說:“成長的味道。”從那一刻起，我真真正正的體驗到了成長的快
7、樂，我長大了……篇三：體驗成長每個人都會長大，正如一幅精美的圖畫，在完成之前，每個畫家都要經(jīng)過深思熟慮，再把最合適的色彩潑畫到畫布上。首先我在競爭中體驗成長。當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻，我感覺自己長大了，這個長大不僅僅是身體的長大，更是心靈的長大。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，功課繁忙，使我再也不象小學(xué)生那樣無所事事，班級里良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為我提供了好的成長園地。強(qiáng)烈的競爭意識使我在這個集體中不得不為之拼搏，讓自己名列前矛，我感覺在這種壓力體驗中才能證明自己的力量。接著我在快樂中體驗成長。緊張的學(xué)習(xí)并沒有壓垮我,奪取我的業(yè)余時間，而是讓我學(xué)會了勞逸結(jié)合。我學(xué)會了
8、在歌聲中放飛自我，陶醉在音樂中；我學(xué)會了在琴聲中暢想遨游，癡迷于黑白穿梭。我感覺智慧只有靠自己采掘才能噴出幸福之泉。最后我在悲痛中體驗成
