暑期奧數(shù)班家長座談發(fā)言稿

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1、暑期奧數(shù)班家長座談發(fā)言稿感謝各位的信任，來參加此次暑期奧數(shù)座談會。俗話說獨木難成林，好的對手才能成就好的自己！別把對手當(dāng)敵人，他們也許是你最好的學(xué)習(xí)榜樣，讓我們相互微笑致敬，你們的孩子都是好樣的，因為家長朋友們，你們同樣也是優(yōu)秀的，讓我們相互學(xué)習(xí)，一起和孩子們共同進步?，F(xiàn)在好多小學(xué)生都在學(xué)習(xí)奧數(shù)，但是很大一部分人可能還不知道到底奧數(shù)是一門什么學(xué)科呢？可能有的家長會認為奧數(shù)就是數(shù)學(xué)，顯然這樣理解是不全面的。奧數(shù)全稱叫“小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)，”稱呼起源于“數(shù)學(xué)是思維的體操”，它體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與奧林匹克體育運動精神的共通性：更快、更高、更強。?一、奧

2、數(shù)的特征是什么？?在大多數(shù)的家長眼里，奧數(shù)代表枯燥無味的求解和演算，其實數(shù)學(xué)是一門趣味性很濃的學(xué)科，奧數(shù)的世界更是魅力無窮，它會激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的好奇心，拓寬學(xué)生的思路，對今后一生的發(fā)展更是一種積累，特別是小學(xué)奧數(shù)，是中國傳統(tǒng)算術(shù)的精華，小學(xué)生接觸奧數(shù)絕對是益處多多。二、小學(xué)生適合學(xué)奧數(shù)嗎？?客觀的說，奧數(shù)能夠比較準(zhǔn)確的反映孩子的智力水平和潛力。在小學(xué)階段，如果不學(xué)好奧數(shù)，到了中學(xué)就很難趕上；相反，如果奧數(shù)學(xué)得好，即使其他課程成績一般，到了中學(xué)成績也會一路飆升。那些名校小升初都要考察奧數(shù)成績，出發(fā)點莫過于此。?可能會有家長怕自己孩子學(xué)習(xí)奧

3、數(shù)有難度，事實上不必擔(dān)心，現(xiàn)在的孩子大多很聰明，有很大的潛力，只要中等智力水平的學(xué)生都可以參加奧數(shù)的學(xué)習(xí)，尤其是對現(xiàn)在的小學(xué)生，學(xué)習(xí)負擔(dān)不重，家長可以嘗試讓學(xué)生接觸一下奧數(shù)，特別是將來想在現(xiàn)行體制下的高考理科考高分，小學(xué)奧數(shù)是很有用的。奧數(shù)學(xué)習(xí)屬于一種超前學(xué)習(xí)，教學(xué)過程中也發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)多的孩子在建立興趣后學(xué)習(xí)很好，各科進步很快。說明一旦入門后，奧數(shù)對其他功課的提高還有幫助。小學(xué)生開始學(xué)習(xí)奧數(shù)是最適合的，因為這個時候，孩子正進入一個思維方式改造期，這個時候訓(xùn)練他們的思維方式、解題思路、效果是最好的而且奧數(shù)是培養(yǎng)數(shù)學(xué)尖子的一種方式，現(xiàn)在的小

4、學(xué)生基礎(chǔ)抓的比較多，尤其是小學(xué)階段大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握很好，文化成績90分以上的比比皆是，但是要在成績上出類拔萃，有靈氣、冒出頭，學(xué)習(xí)奧數(shù)是最好的一個途徑。而且一般孩子在學(xué)習(xí)奧數(shù)后再回去做題時就會很順手，他就會對學(xué)習(xí)有強烈的愿望和熱情。三、學(xué)習(xí)奧數(shù)對學(xué)生有那些影響？?前面說：“奧數(shù)是思維的體操”，人的身體天天鍛煉也會越來越靈活，學(xué)習(xí)奧數(shù)也會讓我們的思維越來越靈活。奧數(shù)具有很強的邏輯性和連貫性，新知識往往是建立在舊知識的基礎(chǔ)上，那么學(xué)生也會無形中鍛煉了邏輯思維。奧數(shù)的解題方法是需要換角度去想的，學(xué)過并掌握奧數(shù)思想的學(xué)生，看問題和想問題的

5、方法會不同，他們所用的方法，往往會比生搬硬記公式的學(xué)生來的巧，在那時往往會感嘆：學(xué)習(xí)奧數(shù)就不同。?我國著名的教育家葉圣陶先生曾深刻指出：什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而奧數(shù)對學(xué)生習(xí)慣的影響是很大的，奧數(shù)題對學(xué)生們的要求是非常嚴(yán)格的，既要注意到思維有廣度有深度，連做題是還要加倍小心，有些題往往是一字之差，繆之千里，從而學(xué)習(xí)奧數(shù)是學(xué)生自然而然就養(yǎng)成做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。四、如何培養(yǎng)孩子對奧數(shù)的熱愛，這是需要家長思考和老師指導(dǎo)的。教學(xué)中我主要以精品小班為主，專注于學(xué)生個性化的成長輔導(dǎo)，本著認真負責(zé)的態(tài)度，“因生而異”，充分發(fā)現(xiàn)每一名

6、學(xué)生的優(yōu)點，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、尊重學(xué)生的人格，所以能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，辦學(xué)以來已培育出數(shù)名成績優(yōu)異的學(xué)生，“不做則已，做則精品”，這是我的工作信條。五、對您的期望：奧數(shù)對孩子的專注度、心理素質(zhì)要求很高，想要獲得成績需要花費大量時間，輕描淡寫是不可能有成就的；奧數(shù)對學(xué)習(xí)的影響和作用是緩慢釋放體現(xiàn)出來的，所以奧數(shù)學(xué)習(xí)要持續(xù)很久、不能半途而廢，您要陪伴孩子參與到“數(shù)學(xué)的游戲”中。小學(xué)奧數(shù)很有用，隨著時間的推移，您會發(fā)現(xiàn)小學(xué)奧數(shù)所用到的方法和思維為孩子以后的學(xué)習(xí)打下了堅定的基礎(chǔ)。奧數(shù)有著很美的名字，相信學(xué)習(xí)它的人也會因它而擁有很美的人生。最后，

7、孩子需要交流，信任，鼓勵和支持。孩子就是天上的星，亮不亮？就看你離他是近還是遠，就看你是用肉眼還是用望遠鏡，就看你是白天找，還是晚上找。孩子的內(nèi)心需要溝通，需要傾訴，需要關(guān)懷。還是得情緒需要調(diào)節(jié)，壓力需要轉(zhuǎn)化，需要更多的鼓勵與支持。多看看您孩子優(yōu)秀的品質(zhì)，他們需要的更多的是好的建議，而不是命令。希望我們攜手共進，為您和您的孩子共建美好的未來而努力。