高中化學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修日志

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1、高中化學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)我有幸參加了今年的高中化學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。遠(yuǎn)程研修的第一天，我是懷著一種既渴望又迷惑的心情，因?yàn)槲疫@時(shí)還不知道這次培訓(xùn)的知識(shí)和內(nèi)容，不知道自己能否順利完成任務(wù)。隨著對(duì)遠(yuǎn)程研修的深入了解，我的心情與之前就截然不同了，渴望學(xué)習(xí)的激情就來(lái)了。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)，為我們提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，我可以聆聽(tīng)到全國(guó)優(yōu)秀老師的課，領(lǐng)略專家先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法，耳目一新，從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。以前自己上課總是喜歡自導(dǎo)自演，常會(huì)忽略了學(xué)生課堂上的表現(xiàn)，與學(xué)生有一定的距離感。在遠(yuǎn)程研修里，視頻教程里老

2、師的講解絲絲入扣，課堂氣氛生動(dòng)活躍，每一個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)致入微，給我很大的啟發(fā)，讓我在這里學(xué)到很多，也有很多感悟，最大的感受就是首先老師要具備廣博的知識(shí)儲(chǔ)能、自如的駕馭課堂能力、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言、靈活多樣的教學(xué)手段等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的激情才能呈現(xiàn)一堂精彩的課。自從進(jìn)入化學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修這個(gè)平臺(tái)，課外就多了一個(gè)學(xué)習(xí)地方，感覺(jué)生活更加充實(shí)。研修學(xué)習(xí)既提升了自己的基本素養(yǎng)和綜合能力，又為個(gè)人今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。因?yàn)檠行逓榻處煹慕逃虒W(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的專業(yè)發(fā)展提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)條件，構(gòu)建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，這

3、個(gè)平臺(tái)，使我們廣大教師得以向其他優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，特別是在教育教學(xué)管理這一方面覺(jué)得自己有很多地方做的不夠，認(rèn)識(shí)到還有一些做法不夠科學(xué)。通過(guò)這次的研修，我的教育教學(xué)理念在發(fā)生著變化，促使不斷反思自己：對(duì)于個(gè)人今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，對(duì)教育教學(xué)工作也有了一種新的理解。自從參加遠(yuǎn)程研修以來(lái)，我在教育教學(xué)理論知識(shí)方面有了較大的提升，可以說(shuō)研修平臺(tái)像一扇窗口，讓我眼界更加寬廣，教學(xué)思路更加清晰。另外遠(yuǎn)程研修平臺(tái)還給教師們提供了方便的交流平臺(tái)，我可以隨時(shí)看到老師們的感言以及他們對(duì)問(wèn)題獨(dú)到精辟的見(jiàn)

4、解，也可以和他們交流自己的疑惑，收獲了很多的啟發(fā)和個(gè)人心得。這次的教師遠(yuǎn)程研修仿佛給我打了一劑強(qiáng)心劑，開(kāi)啟了自身向上不斷攀登的動(dòng)力。感謝遠(yuǎn)程研修，我們?cè)谘行拗谐砷L(zhǎng)；感謝遠(yuǎn)程研修，我們?cè)谘行拗惺斋@；感謝遠(yuǎn)程研修，我們?cè)谘行拗蝎@得向上的力量。自從進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)研修這個(gè)平臺(tái)，課外就多了一個(gè)學(xué)習(xí)地方，感覺(jué)生活更加充實(shí)。研修學(xué)習(xí)既提升了自己的基本素養(yǎng)和綜合能力，又為個(gè)人今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。因?yàn)檠行逓榻處煹慕逃虒W(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的專業(yè)發(fā)展提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)條件，構(gòu)建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)，使我們

5、廣大教師得以向其他優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，特別是在教育教學(xué)管理這一方面覺(jué)得自己有很多地方做的不夠，認(rèn)識(shí)到還有一些做法不夠科學(xué)。通過(guò)交流，有些方法結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，收到了比較好的效果。通過(guò)這次的研修，我的教育教學(xué)理念在發(fā)生著變化，促使不斷反思自己：對(duì)于個(gè)人今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，對(duì)教育教學(xué)工作也有了一種新的理解。一、解決了教學(xué)中許多疑難問(wèn)題。在這次研修過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)，解決了在實(shí)際化學(xué)教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、

6、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高，同時(shí)更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為今后從事化學(xué)教學(xué)和班級(jí)管理工作，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師，開(kāi)闊了視野，充實(shí)了自己。二、提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加討論，交作業(yè)等交流方式，使我更熟練地掌握了課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的新方法、新思路;明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)及課改給教師提出的高要求;明確了作為一名教師必須不斷的提高自己，充實(shí)自己，具有豐富的知識(shí)含量，扎實(shí)的教學(xué)基本功，增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的緊迫性，危機(jī)感

7、和責(zé)任感，樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。三、引發(fā)了自己多層面的思考及深刻的感悟。我積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，細(xì)心琢磨每一節(jié)的課程資源，對(duì)化學(xué)的教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)和思考，對(duì)做什么樣的教師更有深刻的感悟。我通過(guò)課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動(dòng)的教學(xué)改革;通過(guò)網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒(méi)有震動(dòng)就沒(méi)有覺(jué)醒;沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評(píng)價(jià)體系都使自己對(duì)化學(xué)教學(xué)與教研工作不得不重新審視和重新思考。