俞紅妹數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案MicrosoftWord文檔(2)_圖文

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1、小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)上冊(cè)永登縣柳樹(shù)鄉(xiāng)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)授課進(jìn)度安排周次日期教學(xué)內(nèi)容起止頁(yè)碼實(shí)際進(jìn)度備注—?&25——8.26第…單元時(shí)、分、秒1—8頁(yè)二&29——9.2第二單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（一）9頁(yè)三9.5——9.9…20頁(yè)四9.19——9.23第三單元測(cè)量21頁(yè)五9.26——9.30一?35頁(yè)六10.3——10.7國(guó)慶放假七10.10——10.14萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（二）36頁(yè)八10.17——10.21—49頁(yè)九10.24一-10.28笫五單元倍的認(rèn)識(shí)50—55頁(yè)十10.31——11.4期屮測(cè)試十一11.7——11.11第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)數(shù)字編碼56頁(yè)十二11.14——1

2、1.18—78頁(yè)十三11.2111.25第七單元長(zhǎng)方形和正方形79—88頁(yè)十四11.28——12.2第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)89—103頁(yè)十五12.5——12.9第九單元數(shù)學(xué)廣角104—107J十六12.1212.16第九單元總復(fù)習(xí)108—114j;十七12.19——12.23復(fù)習(xí)147—1565十八12.26——12.30復(fù)習(xí)十九1.2——1.6復(fù)習(xí)二十1.91.13期末測(cè)試2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)科授課計(jì)劃總的教學(xué)目標(biāo)教育教養(yǎng)這一冊(cè)教材包括卜?面一些內(nèi)容：萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算，冇余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),四邊形，千米和噸的認(rèn)識(shí)，吋、分

3、、秒,可能性，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。這一冊(cè)教材的教學(xué)口標(biāo)是使學(xué)生：1、會(huì)筆算三位數(shù)的加、減法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。2、會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會(huì)進(jìn)行估算；能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。3、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)（分母小于10）,會(huì)讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。4、初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，掌握長(zhǎng)方形和止方形的特征，會(huì)在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形；知道周t的含義，會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)；能估計(jì)一

4、?些物體的長(zhǎng)度，并會(huì)進(jìn)行測(cè)量。5、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米，初步建立1千米的長(zhǎng)度觀念，知道1千米二1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸，初步建立1噸的質(zhì)量觀念，知道1噸二1000千克；認(rèn)識(shí)吋間單位秒，初步建立分、秒的時(shí)間觀念，知道1分二60秒，會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。6、初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的；能夠列出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)所冇口J能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性做出描述。通過(guò)本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生能力得到提高，描述如下：1、在空間與圖形方面訃學(xué)住認(rèn)識(shí)平行四邊形，掌握認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征，了解周長(zhǎng)的含義，學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形

5、的周長(zhǎng)等。同時(shí)使學(xué)生通過(guò)直觀、操作，進(jìn)一步感知平面圖形Z間的關(guān)系，促進(jìn)空間觀念的發(fā)展，體現(xiàn)計(jì)算教學(xué)的改革理念，重視培養(yǎng)學(xué)牛的數(shù)感.2、在量的計(jì)量方面這些內(nèi)容的教學(xué)町以進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的質(zhì)量觀念和時(shí)間觀念，并通過(guò)實(shí)際操作為具體體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量和時(shí)間長(zhǎng)短的意識(shí)。3、在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面通過(guò)對(duì)周?chē)F(xiàn)實(shí)生活屮有關(guān)事例的感受和體驗(yàn)以及實(shí)際活動(dòng)，使學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中存在著不確定現(xiàn)象，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，激發(fā)學(xué)生探索牛?活中的數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)牛?應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。4、逐步發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。7、能找出事物簡(jiǎn)單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)

6、現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)和全面地思考問(wèn)題的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。5、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。6、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。7、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與FI常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。永登縣柳樹(shù)鎮(zhèn)課改導(dǎo)學(xué)案周次：第一周年級(jí)三年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)授課人俞紅妹備課人俞紅妹課時(shí)第一課時(shí)審批課題秒的認(rèn)識(shí)單元第一單元課型學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生在熟悉的生活情境屮交流、合作，自主認(rèn)識(shí)新的吋間單位“秒”，知道1分二60秒。2、通過(guò)動(dòng)手操作等豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，訃學(xué)生體驗(yàn)一段時(shí)間，建立1秒及1分(60秒)的吋間觀念

7、。3、教育學(xué)生從小養(yǎng)成珍惜吋間的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)借助豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)一段時(shí)間，建立正確的時(shí)間觀念。學(xué)習(xí)流程預(yù)習(xí)交流一、自主學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)秒1、看教材59頁(yè)，這是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)?？磯ι系娜绥姡隳芨嬖V大家，現(xiàn)在是：吋分。讓我們一起來(lái)倒計(jì)吋：108、5,新年鐘聲就要敲響了。像這樣計(jì)量很短的時(shí)間，我們就要用到比分更小的單位。2、說(shuō)一說(shuō)，在哪些地方還用到時(shí)間單位秒。師：剛才，我們進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，象這樣計(jì)量很短的時(shí)間，我們常用比分更小的單位——秒。今天，我們就共同來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)新朋友。(板書(shū)課題)探究釋疑二.認(rèn)識(shí)鐘面上的秒1、