初二作文-寫人-憶文金同學

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1、初二作文-寫人-憶文金同學文金同學孫姓，新都一中實驗學校教師，因病于3月5日——“學雷鋒”的日子去世。52歲。初識文金，是80年9月。當年我們參加高考，落榜，遂入新都師范校學習。文金是當過兩年“民師”的，再考入學，大我們3、4歲，各方面就成熟得多。先是我們八二級二班班長，后任校學生會主席。82年7月畢業(yè)時，因各方面優(yōu)異，被分配到新都一中分管學生工作，教數(shù)學。文金是鄲縣人。一個人在新都闖蕩，殊為不易。因此，倒也練就他豁達開朗，與人為友的性格。他熱情，對同事，對家長，對學生，總是一副熱情模樣；有他的地方，總能聽到他

2、大氣的聲音。他幽默，即使面對菜市場的小販，他也能自我找點“樂子”。前些年有一次，他到西門菜市買肉，旁邊有人喊他孫老師。肉販一聽，說：“老師錢多哦！”他答：“是啊，我們買肉，7塊錢一斤一般都給8塊?！庇谑谴蠹叶脊ζ饋?。對工作，他是非常認真的。雖然表面上他是一個愛“吊二話”的人，有點“恃才傲物”，但面對學生，他又格外認真負責。有一次，和他談到教師職業(yè)道德問題，他說：“不能諉誤娃娃們一生！”正因如此，他才能擔任新都一中實驗學校數(shù)學組組長，新都區(qū)中學數(shù)學學科帶頭人，新都區(qū)中學數(shù)學中心組成員——那可是新都區(qū)中學數(shù)學最

3、高能力的體現(xiàn)??！對同學，文金也很熱情。同學有事，他常幫忙。同學聚會，常到他家作客。他是“班長”，撐頭搞過幾次同學會，大家盡興而歸。我之所以叫他“文金”，就是在他家時，聽他老婆小陳叫得親切，印象很深。所以，他生病后，同學們都抽空去看他。文金同學是春節(jié)前兒天發(fā)病的，學校剛好放假。住進“四七”醫(yī)院那天晚上，我去看他，他談笑風生，一點也不以病痛為意。據(jù)說是“再生障礙性貧血”，俗稱白血病，沒有血液再生功能了。后轉到省醫(yī)院。3月3日再去看他，已是瘦得皮包骨頭，面如土色，聲音很小，只是點頭。之前鄲縣的三個同學去看他的時候，他

4、說對我們八二級二班同學的希望有兩點：一是保重身體，二是“中國的教育要靠你們撐起哦！”那天在文金同學的告別儀式上，領頭的同學說起這兩點希望，大家都唏噓不已。確實，我們這批50歲左右的教師同學，大都是各個學校的骨干，都在為教育事業(yè)做著各自的貢獻。而文金同學的希望，正是將一個普通教師的職業(yè)素養(yǎng)，上升為一個人肩負道德層面的社會責任感，向我們提出了“天下興亡，匹夫有責"的時代拷問！我想，我們會盡力的。我甚至想，像文金同學這樣對工作十分認真，對大家十分熱情，在教育戰(zhàn)線辛勤奉獻了三十年的人，他之所以放棄搶救，自已扯掉氧氣罩，

5、拔掉輸液管，選擇3月5日離開這個他熱愛的世界，硬是跟“向雷鋒同志學習”有關嗦？！