資源描述:
《9電工基礎實訓大綱》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、總工基礎實習教學大綱—、適應對象適應專業(yè):2009綜采電氣設備維修實訓類型:基礎訓練學時:總課時28X13=364二、實習性質與任務電工基礎實訓是指學生在教師指導下,運用已獲得的專業(yè)知識和技能,進行一段時間必要的實際操作學習,是教學計劃中一個I?分重要的環(huán)節(jié),是實現專業(yè)培養(yǎng)目標、培養(yǎng)高素質應用型人才的一項重要措施。通過實習使學生了解和掌握電工基礎實訓的技能,提高學牛分析問題、解決問題和加強理論與實際的聯(lián)系,培養(yǎng)學牛實際操作的能力。三、實習目標與要求(一)德育目的1.培養(yǎng)學生在日常生活中的自覺性和習慣性,培養(yǎng)學生的良好習慣。2?培養(yǎng)學生在
2、專業(yè)實習屮的職業(yè)信念和職業(yè)道德。3?培養(yǎng)學生適應社會的能力。4.培養(yǎng)學生在職業(yè)中的道德信念。(二)教學目的通過實習,使學生掌握電工基礎實訓的操作技能,熟悉有關的操作方法和理論知識與實踐操作物相結合。通過實習將達到以下目的:1、鞏固和運用所學基礎課程知識。2、了解本課題所涉及的理論知識以及相關技能。3、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,分析問題、解決問題的能力,為后續(xù)的教學環(huán)節(jié)打下堅實基礎作好準備。在整個實習過程中教師將根據實習內容布置作業(yè),學生應及時認真完成。學生必須作好實習報告,實習報告應當總結在思想認識、實習態(tài)度、遵守實習紀律和技能操作等方面的
3、收獲,在專業(yè)技術學習方面應當對整個實習進行回顧總結,提綱挈領寫出自己已經掌握了哪些知識和技能,并提出自己對本次實習有何意見和看法、建議等。四、實習內容與安排實習教學采用理論教學與實踐教學相結合的方法。理論教學包括:本教學內容所涉及的相關理論知識的復習指導。實踐教學包括:各個分課題的技術要求、操作方法及相關的操作規(guī)程。(本實習教學內容分為三個階段完成)第一階段在第二學期完成,其學時為28*4二112。教學內容與課時分配如下。分課題教學內容學時—?電工安全基礎知識4二電工常用工具、儀表的使用方法4三常用電工材料及絕緣導線的連接24四照明電路
4、的設計及安裝24五點動與連續(xù)控制線路的安裝和調試28六接觸器正反轉控制線路的安裝與調試28分課題一:電工安全基礎知識(-)課時分配:入門巡回結束合計3014(-)學習目標:1?應知理論知識:(1)掌握安全電壓、安全電流的含義。(2)能夠使用正確方法處理觸電事故。(3)熟練掌握電氣設備運行規(guī)程。1.應會技能操作(1)掌握電氣設備運行屮的安全規(guī)程。(2)熟悉電氣設備的操作工藝。(3)學會電氣設備安全用電的方法。(三)教學模式與方法:1.播放多媒體教學片。2.由教師主講和示范。3.學生在教師指導下訓練操作。(四)考核測評點:1.安全電壓、安全
5、電流等基木概念。2.觸電事故的正確處理方法。3.電氣設備運行規(guī)程。分課題二:電工常用工具、儀表的使用方法(-)課時分配:入門巡冋結束合計12141?應知理論知識:(1)了解電工工具的用途。(2)了解屯工儀表的用途。(3)學會電工儀表原理和測量方法。2?應會技能操作:(1)能夠掌握電氣工具的使用方法。(2)能夠掌握電氣儀表的使用方法。(3)學會各種電工儀表的測量方法。(三)教學模式與方法:1.播放多媒體教學片。2.由教師主講和示范。3.學生在教師指導下訓練操作。(四)考核測評點:1.學生能否掌握電氣工具的使用方法。2.學生能否掌握電氣儀表
6、的使用方法。3.各種元件的測量。分課題三:常用電工材料及絕緣導線的連接(一)課時分配:入門巡回結束合計4182241.應知理論知識:(1)了解導線所用材料。(2)學會導線單股導線的連接。(3)熟悉導線多股導線的連接。2.應會技能操作:(1)了解導線的種類。(2)學會單股一字型導線連接、單股T字型導線連接的方法。(3)掌握多股導線連接的方法。(三)教學模式與方法:1.播放多媒體教學片。2.由教師主講和示范。3.學牛在教師指導下訓練操作。(四)考核測評點:1.學生是否能夠區(qū)分導線的種類。2.學生是否學會單股導線連接的方法。3.學生是否學會多
7、股導線連接的方法。分課題四:照明電路的設計及安裝(一)課時分配:入門巡回結束合計4182241?應知理論知識:(1)了解照明電路中各元件的作用。(2)掌握照明電路的工作原理。(3)了解照明電路的設計思路。2.應會技能操作:(1)根據電路要求,能夠正確的接線。(2)電氣實物安裝接線符合電氣連線工藝要求。(3)照明電路的安裝與調試。1.播放多媒體教學片。1.由教師主講和示范。2.學生在教師指導下訓練操作。(四)考核測評點:1?根據電路要求,學生是否能夠正確的接線。2.學生實物接線是否符合工藝要求。3.照明電路通電實驗是否正確。分課題五:點動
8、與連續(xù)控制線路的安裝和調試(一)課時分配:入門巡冋結束合計6202281?應知理論知識:(1)了解點動與連續(xù)控制線路中各元件的作用。(2)掌握點動與連續(xù)控制線路的工作原理。(3)學會點動與連續(xù)控制如何進行切