2019備課組工作計劃

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1、20XX備課組工作計劃　　一、指導(dǎo)思想:　　以學(xué)校工作思路為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,以課改理念為指導(dǎo),繼續(xù)聚焦課堂教學(xué),重視教學(xué)環(huán)節(jié),立足備課組建設(shè),加大教研力度;拓展校本研修活動的縱深度,致力于教師專業(yè)素質(zhì)的提高;結(jié)合項目研究,推進信息化工作,抓好教學(xué)質(zhì)量和面向全體,積極創(chuàng)導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,使教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。　　二、備課組工作目標(biāo):　　1、備課:　　開學(xué)初,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材、熟悉把握好新教材的知識點、技能和教學(xué)重難點,制定實用的教學(xué)計劃。在集體備教案的基礎(chǔ)上,備課力求體現(xiàn)自己個人的教學(xué)思想,在借鑒他人優(yōu)秀教法的同時,能自己獨立思

2、考、研究,根據(jù)班級實際,修改好教案,并寫清教學(xué)設(shè)計說明意圖。注重對二年級學(xué)生主動探究、思維、表達(dá)等能力的培養(yǎng)。課后認(rèn)真寫好教后記,做到有實例分析,按新標(biāo)準(zhǔn)理念評析,有相應(yīng)的方法措施,并及時服務(wù)、運用于實踐?！　?、上課:　　認(rèn)真對待每一節(jié)課,注重對二年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的繼續(xù)培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心需求,開發(fā)學(xué)生的多元智能;注重語言積累,培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的能力;增加文化積淀,提升學(xué)生的文化品位;拓寬語文學(xué)習(xí)的渠道,加強現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科的整合。努力使組員上的每節(jié)隨堂課成為“高效能”的課。繼續(xù)精心準(zhǔn)備校隨堂課,力爭在教學(xué)中滲透新理念?！　?、作業(yè):　　一定要認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)

3、習(xí)慣,讓每個孩子都有正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。本學(xué)期,要著重糾正個別學(xué)生的基本筆劃的順序和握筆寫字的正確姿勢,并端正每一次的做作業(yè)態(tài)度。學(xué)生寫的字要有起筆收筆,結(jié)構(gòu)正確。作業(yè)格式正確規(guī)范、簿本整潔,老師批改及時認(rèn)真。針對新教材,加強口頭作業(yè)的布置與檢查?！　?、研究課題:　　根據(jù)組內(nèi)老師自己的教學(xué)實際,開展個人的小課題研究《生命同樣精彩》,結(jié)合學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法多樣化實施,結(jié)合主題團會、十分鐘隊會生動開展,為教學(xué)積累新鮮經(jīng)驗,為學(xué)生豐富學(xué)習(xí)生活?！　?、研究課:　　有計劃地開展聽課、評課活動,平時互聽隨堂課,相互學(xué)習(xí),共同研究。積極參加教學(xué)互動活動,屆時要求本組成員認(rèn)

4、真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校教師的長處,結(jié)合自己班級的特色,做到認(rèn)真聽課,積極反思,取長補短。　　6、做好備課組的常規(guī)工作:　　(1)認(rèn)真制定好教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃?！　?2)每周輪流出好一張形式活潑多樣的練習(xí)卷?！　?3)每位教師每學(xué)期聽課16節(jié)以上,寫好聽課體會。　　(4)注重備課組資料的積累?！　∪⒀芯恐攸c:　　1、備課、上課:　　面對實驗新教材,不斷鉆研,盡早熟悉,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)手段、教學(xué)結(jié)構(gòu),寫清教學(xué)設(shè)計意圖。上課教學(xué)方法多樣,讓學(xué)生在課堂中愉快地、主動地、探究性地學(xué)習(xí),每課備好訓(xùn)練點,注重各種能力培養(yǎng),?！　?、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)寫字習(xí)慣。(2)聽說讀寫

5、想等語文綜合能力的培養(yǎng)?！　?、培養(yǎng)學(xué)生借助拼音識字的能力,激發(fā)學(xué)生識字的興趣。激發(fā)學(xué)生有問題意識、創(chuàng)新思維和合作探究的精神。　　四、具體措施:　　1、備課:結(jié)合校隨堂課,認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。備課在資源共享的基礎(chǔ)上,能體現(xiàn)個人的教學(xué)觀點和風(fēng)格,多獨立思考、多互相學(xué)習(xí)探討。每課巧設(shè)訓(xùn)練點,特別是識字的方法要多樣、有趣、有效,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展學(xué)生的思維、表達(dá)能力,研究出一套新教材語文教學(xué)的模式。使我們的語文課更加生動、新穎、高效,富有時代氣息。認(rèn)真寫好教后記,為今后的教學(xué)積累寶貴經(jīng)驗?！　?、上課:認(rèn)真開展課堂教學(xué)的研究,組織組內(nèi)老師觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像,開展討

6、論學(xué)習(xí),學(xué)會借鑒。認(rèn)真對待每節(jié)隨堂課,組織組內(nèi)老師一起探討,汲取每位的金玉良言。課上充分利用現(xiàn)有的教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,運用各種有效的教學(xué)方法(如:獎券激勵,言語鼓勵,肯定評價等),讓學(xué)生喜歡上語文課、喜歡識字?！　?、作業(yè):　　(1)口頭作業(yè):根據(jù)新教材的特點,每周有一位老師負(fù)責(zé)出一張口頭練習(xí)卷,形式要多樣,并加強口頭檢查,做到課課清。　　(2)書面作業(yè):著重培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的態(tài)度。寫字時,老師加強指導(dǎo)與巡視,對作業(yè)端正、漂亮的學(xué)生多表揚,對態(tài)度不端正者或不符合要求的常抓不懈?！　?3)閱讀:盡量每天讀一篇配套讀物,做好口頭檢查,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興

7、趣,讓學(xué)生會看書、愛看書,增加閱讀量,在閱讀中識字,積累一定的詞語?！径俊　”緦W(xué)年高一政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以思想政治教育為根本任務(wù),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,重視課堂情感熏陶,貫徹“讓學(xué)引思”理念,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍,穩(wěn)步提高我校政治教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建四星級高中作準(zhǔn)備。本學(xué)期高一政治備課組全體成員,將繼續(xù)本著“協(xié)作、交流、共享、提高”的原則和積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作?！　∫弧⒅笇?dǎo)思想　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”