收集?! 〈箧?zhèn)中學(xué)20XX學(xué)年教學(xué)教研工作計(jì)劃20XX?9教研工作是學(xué)校教學(xué)工作重要組成部分,教研工作成敗一定程度上影響教學(xué)質(zhì)量。而教學(xué)工作是學(xué)校的中心、重點(diǎn)工作,是學(xué)校完成">
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1、08大鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃 您現(xiàn)在正在閱讀的文章由、公文寫作>收集。 大鎮(zhèn)中學(xué)20XX學(xué)年教學(xué)教研工作計(jì)劃20XX?9教研工作是學(xué)校教學(xué)工作重要組成部分,教研工作成敗一定程度上影響教學(xué)質(zhì)量。而教學(xué)工作是學(xué)校的中心、重點(diǎn)工作,是學(xué)校完成工作任務(wù),培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才和接班人的主要方式。為推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施,加強(qiáng)教法學(xué)法的研究,提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面,為社會(huì)輸送更多的“四有”人才。制定我校本學(xué)年教學(xué)教研工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想及總體要求指導(dǎo)思想:全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)
2、發(fā)展觀,深化教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量??傮w要求:立足基礎(chǔ),抓好常規(guī),優(yōu)化教學(xué),提高成績(jī),加強(qiáng)研究、打造品牌。二、組織教研組、教師制定好教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃制訂:要求每位教師在2周內(nèi),深入了解本班學(xué)生,掌握學(xué)生的基本情況,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,并在教學(xué)過(guò)程中落實(shí)、施行。教研計(jì)劃制訂:要求各科組、備課組在開(kāi)學(xué)第三周召開(kāi)本組教研會(huì),并根據(jù)要求、實(shí)際制訂出本組教研計(jì)劃,上交教導(dǎo)處,根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)。三、立足基礎(chǔ),抓好常規(guī),強(qiáng)化優(yōu)化教學(xué)管理,提高質(zhì)量。在教學(xué)過(guò)程中立足基礎(chǔ),抓好常規(guī),注意基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,基本技能
3、的訓(xùn)練,提高教學(xué)質(zhì)量。1、學(xué)習(xí)大綱,研究教材、教法,明確任務(wù)、目的、要求、方法。教研組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教學(xué)大綱》,加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)與研究,全面準(zhǔn)確地分析教材,理解、把握學(xué)科內(nèi)容及內(nèi)在聯(lián)系,明確重點(diǎn)、難點(diǎn)、凝難問(wèn)題,為準(zhǔn)確傳授知識(shí),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)作好準(zhǔn)備。2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。各位教師要認(rèn)真地鉆研《教學(xué)大綱》及教材,認(rèn)真地備好每一節(jié)課。提前一周寫好教案,每周五把教案交組長(zhǎng)檢查、簽字。每個(gè)教案要有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法指導(dǎo)、當(dāng)堂訓(xùn)練題。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)要詳細(xì)清楚,體現(xiàn)先學(xué)后教有針對(duì)性,合理性,體現(xiàn)出對(duì)不同層次學(xué)生的教法,認(rèn)真地設(shè)計(jì)好、處理好課堂提問(wèn)。3
4、、認(rèn)真上好課。在課堂上教師要認(rèn)真組織好課堂教學(xué),采取自主—合作—探究的教學(xué)模式,要以教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性、參與性、積極性,讓學(xué)生想?yún)⑴c、樂(lè)參與、勤參與,培養(yǎng)學(xué)生分析能力、推理能力、解決問(wèn)題的能力。4、練習(xí)、作業(yè)設(shè)計(jì)與布置。作業(yè)設(shè)計(jì)、布置要根據(jù)教材實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,照顧不同學(xué)生,難易兼有、適中,批改要認(rèn)真、及時(shí),講評(píng)要及時(shí)、細(xì)致。練習(xí)布置要有針對(duì)性,注意課堂教學(xué)的延伸,既能鞏固知識(shí),又能培養(yǎng)能力。作業(yè)布置及批改要求:語(yǔ)文每期布置6篇以上,全批3篇以上;數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每周布置3次以上,全收全改;理、化、政、史、生、地每周布置2次以上
5、,音樂(lè)、美術(shù)每月2次,全收全改。
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