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《小學(xué)各學(xué)科作業(yè)布置及批改要求》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、解放路小學(xué)各學(xué)科作業(yè)布置和批改要求作業(yè)布置與批改是教學(xué)的重要組成部分,是學(xué)生鞏固知識(shí)、發(fā)展智力、提高能力的基本手段,是教師反饋教學(xué)信息、檢查教學(xué)效果、調(diào)整教學(xué)方法的基本依據(jù)。為規(guī)范我校各年級(jí)各學(xué)科的作業(yè)布置和批改的要求,全面落實(shí)學(xué)生的基本訓(xùn)練,充分發(fā)揮作業(yè)在全面提高教學(xué)質(zhì)量中的作用,結(jié)合現(xiàn)行小學(xué)各學(xué)科教材改革的實(shí)際,特制訂本要求:一、總體要求1、各學(xué)科教材中的思考題、練習(xí)題、復(fù)習(xí)題和實(shí)踐操作題,都要全面落實(shí)訓(xùn)練,一般可通過(guò)課堂練習(xí)、課堂作業(yè)、課外作業(yè)(家庭作業(yè))等形式給予處理落實(shí)。2、各學(xué)科布置的課堂作業(yè)、課外作業(yè)(家庭作業(yè))、應(yīng)恰當(dāng)控制次量(參見(jiàn)各學(xué)科具體要求),并統(tǒng)一本學(xué)科作業(yè)本和作
2、業(yè)的格式。3、布置的各種作業(yè)教師應(yīng)認(rèn)真給予批改或批閱(參見(jiàn)各學(xué)科具體要求),批改后一律采用等級(jí)制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)低年級(jí)的可以靈活評(píng)價(jià),評(píng)定成績(jī),注明批改日期,并及時(shí)做好講評(píng)工作。4、三一一六年級(jí)各學(xué)科都要按教材要求布置適量的活動(dòng)性、實(shí)踐性課外作業(yè),教師應(yīng)做必要的指導(dǎo),并及時(shí)認(rèn)真檢查、評(píng)講。6、各年級(jí)各學(xué)科都不能布置無(wú)效、機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),嚴(yán)禁以多留作業(yè)為懲罰學(xué)生的手段,杜絕指派學(xué)生替查替改作業(yè)的現(xiàn)象。7、要求各科作業(yè)及時(shí)批改并標(biāo)注批改日期。二.各學(xué)科作業(yè)布置具體要求語(yǔ)文1、課堂作業(yè)各年級(jí)都要布置適量的課堂書面作業(yè),加強(qiáng)語(yǔ)文“雙基”訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的讀寫能力。課堂作業(yè)
3、一般都要求在課堂上完成,教師要及時(shí)、全部批改,對(duì)寫話或作文還要認(rèn)真做好評(píng)講(中高年級(jí)可安排一至二次作文在教師指導(dǎo)下市學(xué)生互評(píng)互改)。各年級(jí)課堂書面作業(yè)種類:一年級(jí)設(shè)拼音、字詞;二年級(jí)設(shè)字詞、造句;三至六年級(jí)設(shè)字詞、周記、作文三種作業(yè)。各年級(jí)作業(yè)次數(shù)要求如下:(一)一年級(jí):每周隨課進(jìn)行,每學(xué)期約50次。(二)二年級(jí):每周隨課進(jìn)行,每學(xué)期約50次,其中寫話作業(yè)約10次。(三)三年級(jí)一一六年級(jí):每周隨課進(jìn)行,每學(xué)期約50次,其中周記8次作文8次2、家庭作業(yè)分書面家庭作業(yè)和活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)兩種。一、二年級(jí)適量布置一些自主識(shí)字作業(yè),一般不留書面家庭作業(yè),其它年級(jí)可以根據(jù)教學(xué)需要布置適量的書面
4、家庭作業(yè)。一般情況下,三、四年級(jí)每天的書面家庭作業(yè)量控制在20分鐘,五、六年級(jí)每天控制在30分鐘。另外,中年級(jí)每學(xué)期應(yīng)布置小作文10次以上,課外閱讀作業(yè)20次,高年級(jí)應(yīng)布置8次以上,課外閱讀作業(yè)20次。教師對(duì)學(xué)生的書面家庭作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真檢查和評(píng)講。各年級(jí)都要布置適量的朗讀、背誦、閱讀、參觀訪問(wèn)、開(kāi)故事會(huì)、做游戲、動(dòng)手辦報(bào)、演課木劇等活動(dòng)性實(shí)踐性家庭作業(yè),要求一至六年級(jí)學(xué)生背誦160篇古今優(yōu)秀詩(shī)文。每班一定落實(shí)課前“三個(gè)一”,其中,低年級(jí)段背誦50篇,課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。中年級(jí)段背誦50篇,閱讀總量不少于40萬(wàn)字。高年級(jí)段背誦60篇,閱讀總量不少于100萬(wàn)字。對(duì)學(xué)生的活動(dòng)性、實(shí)踐性家
5、庭作業(yè),教師應(yīng)予必要的指導(dǎo),并及時(shí)檢查評(píng)講。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)分為課堂作業(yè)和家庭作業(yè)二種。1、課堂作業(yè)以教科書中配置“練習(xí)”為主要內(nèi)容。一年級(jí)全學(xué)期的作業(yè)次數(shù)要求在40次以上,二年級(jí)作業(yè)次數(shù)要求在50次以上,其它各年級(jí)全學(xué)期的作業(yè)次數(shù)都要求55次以上,每次量要足夠,作業(yè)時(shí)間約10分鐘左右,要堅(jiān)持在課堂完成。2、家庭作業(yè)分書面家庭作業(yè)和活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)兩種。(1)一、二年級(jí)一般不留書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)每天書面家庭作業(yè)量一般控制在15分鐘,以教科書中的練習(xí)為主要內(nèi)容。標(biāo)有“*”的練習(xí)題和思考題作學(xué)生選學(xué)之用,不作共同要求;教師要重視書面家庭作業(yè)的抽查和評(píng)講。(2)各年級(jí)都要布置活動(dòng)性、實(shí)
6、踐性的家庭作業(yè),教師應(yīng)積極組織學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,并及吋檢查、評(píng)講。英語(yǔ)英語(yǔ)分課堂練習(xí)、課堂作業(yè)和家庭作業(yè),書面內(nèi)容可以是教材內(nèi)容和相應(yīng)練習(xí)冊(cè)的填寫。一、課堂練習(xí)、聽(tīng)寫各年級(jí)英語(yǔ)課應(yīng)有機(jī)結(jié)合課堂教學(xué),有效組織課堂練習(xí),切實(shí)抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀的訓(xùn)練。特別是“演、說(shuō)、唱”,對(duì)于提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣有著相當(dāng)重要的作用。每一課時(shí)不少于10分鐘。聽(tīng)寫:各年級(jí)每一單元都要有一次聽(tīng)寫測(cè)驗(yàn),內(nèi)容包括主要單詞及主要句型。教師以分?jǐn)?shù)給Y評(píng)定。二、課堂作業(yè)重點(diǎn)布置與教材有關(guān)的較基礎(chǔ)和最基本技能的訓(xùn)練。在作業(yè)布置中,一是不要求全,一次只落實(shí)一項(xiàng)訓(xùn)練。二是要有精品意識(shí),教師對(duì)所設(shè)計(jì)的作業(yè)中的每一項(xiàng)能達(dá)到怎樣的目的要有清
7、楚認(rèn)識(shí),避免出題的盲目性、隨意性,確保一題對(duì)應(yīng)一個(gè)教學(xué)目標(biāo)、一項(xiàng)對(duì)準(zhǔn)一個(gè)訓(xùn)練重點(diǎn)。要全批全改,以“優(yōu)、良、及格、不及格”批改。具體要求如下:1.四至五年級(jí)每周二次,一次抄寫在作業(yè)簿,一次為填寫相應(yīng)的練習(xí)冊(cè)或其它。2.六年級(jí)每周三次,一次抄寫在作業(yè)簿,兩次為填寫相應(yīng)練習(xí)冊(cè)或其它。其它學(xué)科品德課中的“讀一讀”(述說(shuō))、“議一議”(評(píng)論、討論)、“讀一讀”(閱讀)、“做一做”,社會(huì)課教材中的“說(shuō)一說(shuō)”、“想一想”、“做一做”、“議一議”、