圖根控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

《圖根控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、圖根控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告班級(jí)：12地理1班學(xué)號(hào)：12361XX姓名：小賊組號(hào)：第七組指導(dǎo)老師：峰哥、穎姐一、實(shí)習(xí)計(jì)劃日期星期午別任務(wù)完成情況責(zé)任組7/1一上參加動(dòng)員人會(huì)，領(lǐng)儀器完成基仔7/1—?下勘察選點(diǎn)完成基仔7/2二上四等水準(zhǔn)測(cè)量外業(yè)操作完成基仔7/3三上四等水準(zhǔn)測(cè)量完成基仔7/3三下譚老師上課指導(dǎo)完成基仔7/4四上四等水準(zhǔn)返測(cè)完成基仔7/4四下領(lǐng)全站儀完成基仔7/5五上導(dǎo)線測(cè)量探勘地形，摸索測(cè)量完成基仔7/6六上宿舍區(qū)閉合導(dǎo)線測(cè)量完成基仔7/6六下儀器練習(xí)完成基仔7/7n全休息完成基仔7/8—?上導(dǎo)線測(cè)量三角高程測(cè)量完成基仔7/9二全數(shù)據(jù)處理分析完成基仔7/10三全寫測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

2、完成基仔控制點(diǎn)成果表點(diǎn)名兀yH說明實(shí)習(xí)概況一、實(shí)習(xí)目的圖根控制測(cè)量實(shí)習(xí)是在完成《測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)》課程理論教學(xué)后進(jìn)行為期2周的綜合實(shí)訓(xùn),旨在為麻續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)夯實(shí)習(xí)基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)任務(wù)木次圖根控制測(cè)量實(shí)習(xí)的任務(wù)冇：圖根導(dǎo)線測(cè)量、三角高程測(cè)量和四等水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)習(xí)。?項(xiàng)目一：圖根導(dǎo)線測(cè)量布設(shè)成閉合導(dǎo)線,導(dǎo)線點(diǎn)個(gè)數(shù)為5-7個(gè),每個(gè)至少完成一條導(dǎo)線的外業(yè)觀測(cè)和內(nèi)業(yè)計(jì)算。?項(xiàng)目二：四等水準(zhǔn)測(cè)量布設(shè)閉合水準(zhǔn)路線，每人按四等水準(zhǔn)的要求至少完成一條水準(zhǔn)路線的外業(yè)觀測(cè)和內(nèi)業(yè)計(jì)算。?項(xiàng)目三：三和高程測(cè)量在圖根導(dǎo)線測(cè)量屮觀測(cè)豎直角，計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的三角高程。三.實(shí)習(xí)基本過程（18-19周）1、實(shí)習(xí)動(dòng)員，落實(shí)計(jì)劃

3、，領(lǐng)儀器工具；2、實(shí)地踏勘，選定圖根控制點(diǎn)位；3、水準(zhǔn)測(cè)量；四等水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)觀測(cè)和內(nèi)業(yè)計(jì)算。18周在教學(xué)樓區(qū)域進(jìn)行閉合路線四等水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)習(xí)，主要圍繞教學(xué)樓一圈進(jìn)行往返測(cè)量，測(cè)量路線為學(xué)校主十道，地形比較水準(zhǔn)路線ZJX意?Z7\8③負(fù)復(fù)朵，車流量和人流量都比較大，對(duì)實(shí)習(xí)的安全性有一定的影響，實(shí)習(xí)中考慮到避開人流與車輛，不得不進(jìn)行提前的規(guī)劃，以提高測(cè)量速度和減少對(duì)車流和同學(xué)們上課的影響。實(shí)訓(xùn)時(shí)剛好碰到了熱帶氣旋的影響，天氣變化較大，時(shí)而風(fēng)雨時(shí)而睛，對(duì)測(cè)量的影響較大。實(shí)訓(xùn)時(shí)從一個(gè)已知水準(zhǔn)點(diǎn)B4出發(fā)與三個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)B1B2B3形成閉合水準(zhǔn)路線進(jìn)行往返測(cè)最，各水準(zhǔn)點(diǎn)Z間根據(jù)實(shí)際情況分為若

4、干偶數(shù)測(cè)站進(jìn)行觀測(cè)。預(yù)計(jì)用時(shí)三天完成測(cè)量，早上為外業(yè)操作時(shí)間，下午晩上為內(nèi)業(yè)計(jì)算吋間，經(jīng)過組員們的努力圓滿完成了測(cè)量計(jì)劃。4、導(dǎo)線控制測(cè)量外業(yè)：19周在學(xué)校宿舍區(qū)

5、羽繞4.5棟宿舍樓進(jìn)行圖根導(dǎo)線控制外業(yè)測(cè)量，所測(cè)地區(qū)地形起伏較大，對(duì)儀器的整平與觀測(cè)冇一定的影響。主要順著宿舍樓的道路和樓梯進(jìn)行閉合導(dǎo)線往返測(cè)最，共分ABCDEF六個(gè)測(cè)站點(diǎn)進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)最，測(cè)量時(shí)記錄豎玄角，以進(jìn)行三角高程計(jì)算。宿舍區(qū)人流量較人，全站儀和棱鏡對(duì)外界干擾比較敏感，一絲的一動(dòng)都會(huì)直接影響測(cè)量結(jié)果，需要對(duì)儀器進(jìn)行隨時(shí)的保護(hù)，防止他人觸碰與T擾，對(duì)測(cè)量要求較高，外業(yè)操作時(shí)碰上廣州地區(qū)難得的大晴天，大氣清晰度較高，觀測(cè)

6、視線良好，有利于減少觀測(cè)誤差。但是實(shí)訓(xùn)期間犬氣較熱氣溫較高，陽光猛烈，紫外線輻射較高，高溫作業(yè)易屮轉(zhuǎn),對(duì)外業(yè)者帶來一定的挑戰(zhàn)性。小組預(yù)計(jì)用時(shí)三天，白天外業(yè)測(cè)最，晚上內(nèi)業(yè)計(jì)算。導(dǎo)線測(cè)量區(qū)的略圖如（本組場(chǎng)地4號(hào)）四、外業(yè)操作與技術(shù)要求1.圖根導(dǎo)線測(cè)量。導(dǎo)線測(cè)量的控制點(diǎn)主要選擇宿舍樓周圍道路的主要轉(zhuǎn)折點(diǎn)或路的交義處進(jìn)行打釘定位并進(jìn)行編號(hào)與標(biāo)記。角度觀測(cè)：采用測(cè)回法觀測(cè)兩測(cè)回，每測(cè)回配置水平度盤，笫1測(cè)凹測(cè)度盤位置為0°or30〃，第2測(cè)回度盤位置90°01’30"0一測(cè)回中上下半測(cè)回互差W30〃，兩測(cè)回互差W24〃，角度閉合差應(yīng)W40揚(yáng)"o距離測(cè)量：1測(cè)冋2次讀數(shù)，距離互差記錄平均值。2

7、.水準(zhǔn)測(cè)量：水準(zhǔn)的控制點(diǎn)主要選擇省測(cè)繪技能大賽的水準(zhǔn)測(cè)量吋的點(diǎn)進(jìn)行選點(diǎn)。按四等水準(zhǔn)耍求，按后前前后的觀測(cè)順序進(jìn)行觀測(cè)。視線長(zhǎng)W80m,前后視距差W5m,前后視距差累計(jì)限值WlOm,視線離地面最低高度30.2m,黑面與紅面讀數(shù)的較差黑面、紅面所測(cè)高差的較差05価。水準(zhǔn)測(cè)最的高差閉合差應(yīng)W20VL，其中厶是以如7為單位的水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度，主要通過數(shù)腳步的方式進(jìn)行平均估算。3.三角高程測(cè)量：豎總角按中絲法觀測(cè)一回?cái)?shù)，在圖根導(dǎo)線測(cè)量是測(cè)出豎直角，不進(jìn)行獨(dú)立測(cè)量，對(duì)向觀測(cè)高差較差C60VFmm,高差閉合差Cmm,其中〃是以加為單位的邊長(zhǎng)。4.外業(yè)記錄。1）原始記錄項(xiàng)目齊全、清楚、整潔，沒有涂改痕

8、跡。如記錯(cuò)可以用橫線劃掉，將正確數(shù)字寫在上方。2）觀測(cè)角度的最后成果，寫成度、分、秒形式；水準(zhǔn)測(cè)量高差精確至nun：小鋼尺丈量精確至mm。五.儀器編。兩周的實(shí)習(xí)主耍接觸的儀器是DS3型水準(zhǔn)儀和金站儀。這兩樣儀器是本學(xué)期所接觸最多的儀器了，木以為自己很熟悉一起的操作，但實(shí)訓(xùn)中操作時(shí)的種種失誤告訴我我對(duì)儀器操作并不是很熟悉，儀器尚未熟悉，哥們?nèi)孕枧ρ?。?duì)于水準(zhǔn)測(cè)量，水準(zhǔn)儀的整平對(duì)屮速度一般,整平的精度也沒有別人的高，讀數(shù)時(shí)的速度也不咋的，關(guān)鍵是欠練。關(guān)于立尺嘛，我的經(jīng)驗(yàn)