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時間:2019-08-30
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1、愛護環(huán)境,人人有責建立人與自然的和諧共處、協(xié)調發(fā)展關系,實現(xiàn)人類與自然界關系的全面、協(xié)調發(fā)展是人類生存與發(fā)展的必由之路。為此,首先必須確立大自然觀?,F(xiàn)代意義上的自然觀,真正視人類與自然是相互依存、相互聯(lián)系的整體,從整體上把>握住規(guī)律,并以此作為認識自然和改造自然的基礎。其次,必須走出“人類中心”的誤區(qū),建立人與自然全面和諧共處和協(xié)調發(fā)展的關系。而做為小學生,該如何與環(huán)境和諧相處,如何保護環(huán)境。為此,我校在2016年4月21號開展了《與環(huán)境和諧相處》少隊活動。1?倡議全體學生愛護環(huán)境,保護環(huán)境衛(wèi)生。2.組織學生觀看環(huán)境保護宣傳片。3?組織學生學習、閱讀環(huán)境保護有關書籍。4.介紹有關
2、環(huán)境保護相關知識。5?請學生思考哪些行為是保護環(huán)境的行為,哪些行為是破壞環(huán)境的行為?并舉例說明。6.引導學生從身邊的小事做起,愛護、并保護環(huán)境。在這次活動中,學生主動學習了解環(huán)境保護相關知識,自覺從身邊的小事做起,積極參與到環(huán)境保護中,用自己的實際行動來保護環(huán)境。
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