中班音樂活動(dòng)：我的老師像媽媽

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1、幼兒教育：________中班音樂活動(dòng)：我的老師像媽媽教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁中班音樂活動(dòng)：我的老師像媽媽【活動(dòng)目標(biāo)】①喜歡音樂歌唱活動(dòng)，學(xué)會(huì)唱這首《我的老師像媽媽》。②理解歌詞內(nèi)容，用歌唱表達(dá)對老師的喜愛之情，感恩老師?！净顒?dòng)重點(diǎn)】學(xué)唱歌曲，節(jié)奏準(zhǔn)確?！净顒?dòng)難點(diǎn)】理解歌曲內(nèi)容，學(xué)會(huì)用唱歌的方式表達(dá)愛?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】歌曲《我的老師像媽媽》。【活動(dòng)過程】一、歌曲欣賞，自然導(dǎo)入教師彈唱，幼兒傾聽，自然引出教學(xué)內(nèi)容。由教師彈唱歌曲，引發(fā)幼兒興趣，對

2、歌曲節(jié)奏初步感知，對歌詞內(nèi)容初步記憶。二、了解歌曲內(nèi)容，識(shí)記歌詞。①教師再次示范唱，幼兒仔細(xì)聽（讓幼兒帶著問題聽歌曲，會(huì)更認(rèn)真的聽歌曲內(nèi)容）②教師與幼兒問答，熟記歌曲內(nèi)容師：小朋友剛剛聽到老師唱了什么嗎？幼：老師像媽媽師：小朋友熱愛老師嗎？幼：熱愛師：老師會(huì)教我們什么呢？幼：講故事、寫字、畫畫……③再次傾聽老師彈唱，增強(qiáng)歌曲，節(jié)奏記憶第3頁共5頁三、學(xué)唱歌曲一句一句跟唱，不斷重復(fù)，教師也可以與幼兒進(jìn)行游戲，歌詞接龍等記憶歌詞，學(xué)唱歌曲。四、集體唱（可進(jìn)行比賽、分組的形式唱）游戲可以讓孩子們在學(xué)習(xí)中得到快樂，正是我們所說的寓教于樂，在音樂活動(dòng)的教學(xué)中切記不要忘了鋼琴的重要性，借助

3、鋼琴，幫助孩子掌握節(jié)奏。活動(dòng)結(jié)束表演唱（請小朋友們到臺(tái)上表演唱，并要求唱完給老師一個(gè)擁抱，說“老師，我愛您！”）第3頁共5頁中班音樂活動(dòng)：打擊樂《加油干》丁艷婷活動(dòng)目標(biāo)：1、看指揮初步學(xué)會(huì)用自制的樂器演奏。2、能集中注意看指揮，演奏與同伴保持一致。3、演奏第7、8、9小節(jié)時(shí)能做到不亂，輕快的演奏?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自制樂器、大鼓、音樂磁帶、錄音機(jī)、小鈴?；顒?dòng)過程：1、師生問好。第4頁共5頁2、我們現(xiàn)在一起來把歌曲《螞蟻搬豆》復(fù)習(xí)一下，小朋友們聽好音樂，做動(dòng)作。3、上節(jié)課丁老師剛教了一首什么歌曲呢？（幼兒回答）那它是一首什么樣的音樂呢？（勞動(dòng)性質(zhì)）現(xiàn)在我們小朋友來跟隨音樂做動(dòng)作，看看你們

4、是如何把這首勞動(dòng)性質(zhì)的音樂表現(xiàn)出來的。（用合拍的拍手表示干活，輕快的拍手表示勞動(dòng)的快樂、邊拍手邊跺腳表示很用勁）4、剛才我發(fā)現(xiàn)有一部分幼兒拍的非常的好，但是剛才有一段非?？斓囊魳罚覀冃∨笥雅氖值臅r(shí)候，應(yīng)該輕快點(diǎn)，這樣才能好聽，（帶領(lǐng)幼兒單獨(dú)練習(xí)一遍）。5、師：剛才小朋友們徒手練習(xí)的很好，現(xiàn)在請小朋友們拿好自制的樂器來演奏吧，請小朋友們把樂器拿在手里時(shí)，不要發(fā)出聲音，看好老師的指揮，聽好音樂來演奏吧，待演奏完，師：剛才小朋友們演奏的真不錯(cuò)，現(xiàn)在我請兩組小朋友調(diào)換一下樂器來演奏把。6、游戲活動(dòng)：走出教室，到操場上玩《螞蟻搬豆》的游戲。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的

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