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1、幼兒教育：________大班游戲課教案《長凳游戲》教師：______________________學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共6頁大班游戲課教案《長凳游戲》活動目的：1.利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。2.培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動參與鍛煉并在活動中積極動腦的意識與能力?；顒訙?zhǔn)備：木制長凳8條、海棉墊2塊、塑料弧形積木8個、錄音機、磁帶?；顒舆^程：1.幼兒
2、進場，四散站立；在音樂伴奏聲中師生一起做熱身操。2.教師把活動器材一長凳介紹給幼兒：”長凳是用來坐的，可今天我們要用長凳做各種有趣的活動?！奔ぐl(fā)幼兒活動的興趣。3.鼓勵幼兒自由探索長凳的各種玩法，并及時請幼兒示范自己的玩法。4.帶領(lǐng)幼兒進行各種鉆爬游戲。①爬過”地道”長凳橫向間隔2米左右擺成一排，從長凳下爬過。②鉆過各層”地道”將長凳兩個兩個疊起來，從凳子間隙中爬過。③爬過”暗道”將長凳并攏，從長凳下爬過后站到凳子上。④開”火下”將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，請幼兒肩搭肩從睦凳上迂回走過。5.過”橋”游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳
3、、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上用各種方法走過”橋”。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的”彎曲橋”上走同來。第3頁共6頁6.將兩個長凳替在一起，讓幼兒走過橋，從橋上跳下。然后從塑料弧形積小拼成的”彎曲橋”上走回來。7.教師將幼兒集中起來，示范從橋上往下跳的正確姿勢，講解方法和要領(lǐng)：屈膝擺臂向上跳，前腳掌著地，屈膝緩沖，身體下蹲。然后幼兒繼續(xù)練習(xí)。8．將二個長凳疊起來并鋪好海棉墊，讓幼兒自己爬上凳子走過”橋”并從”橋”上跳到墊子上。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的”起伏橋”走同來。9.視幼兒情況逐漸增加”橋”的高度，鼓勵幼兒嘗試從橋上走過并
4、跳下。注意事項：①保持場地中有不同高度的”橋”，讓幼兒自己選擇。②教師加強保護，尤其要注意過最高的”橋”幼兒的安全。(可讓配班教師協(xié)助保護。)③引導(dǎo)幼兒幫助爬不上凳子的同伴。④對能力特別強的幼兒，教師可在其過”橋”時把手伸在橋當(dāng)中設(shè)置障礙，讓他跨過。10.對幼兒的表現(xiàn)作積極的評價，表揚幼兒的勇敢精神和互相幫助的良好品質(zhì)。11.幼兒四散一站立，在音樂伴奏下跟老師做放松操。12.幼兒離場。第3頁共6頁大班游戲課教案反思《長臂人》第5頁共6頁【活動目標(biāo)】1、根據(jù)規(guī)則進行游戲，利用身體的各個部位去玩游戲。2、培養(yǎng)一定的規(guī)則意識，注意安全?！净顒訙?zhǔn)備】長
5、袖一條、寬敞場地、四色呼啦圈、旗子四枚?！净顒舆^程】一、有趣的長臂人——激發(fā)幼兒活動的興趣1、熱身運動。2、你們看看鄭老師今天帶來了什么?猜猜這是做什么用的?(出示長袖，幼兒猜測長袖的用途。)3、教師演示，扮演長臂人和幼兒互動。小結(jié)：把長袖的袖子套在兩只手臂上，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))看上去手就像變成長臂，所以我的名字就叫做“長臂人”。二、游戲“長臂人”——引導(dǎo)幼兒按照規(guī)則進行游戲今天我們就要做一個游戲，游戲的名字就叫做”長臂人“，你們準(zhǔn)備好了嗎?1、教師介紹玩法及規(guī)則玩法：首先要把長袖套在手臂上成為“長臂人”，長臂人擁有四種不同顏色的旗子，
6、當(dāng)長臂人舉起一種或兩種或多種旗子時，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))你們就要快速的站到相應(yīng)的旗子顏色對應(yīng)的圈里，只有五秒鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成即為失敗，就要到“監(jiān)獄”里休息片刻。留到最后的小朋友即為獲勝。那他就成為下一位長臂人。(在監(jiān)獄里的小朋友要安靜等待下一輪游戲)2、教師與幼兒共同演示玩法。第5頁共6頁3、集體進行“長臂人”游戲。反思：本節(jié)課在講解規(guī)則上，我導(dǎo)入過快，應(yīng)該把要當(dāng)長臂人的規(guī)則說的更清楚一些，除了要舉旗子，還要去檢查小朋友們有沒有在相應(yīng)的呼拉圈上。在環(huán)境布置上，呼啦圈可以四處擺放不要一層不變，要層層遞進，增加難度。可以創(chuàng)設(shè)兩個人設(shè)
7、，一個當(dāng)長臂人去抓小朋友，一個人控制旗子去幫助小朋友們躲避長臂人，這樣可能更有趣味性，安全性。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁
