大班英語優(yōu)秀教案《交通工具》

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1、幼兒教育：________大班英語優(yōu)秀教案《交通工具》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁大班英語優(yōu)秀教案《交通工具》大班英語教案交通工具內(nèi)容:交通工具內(nèi)容:交通工具目的:1.引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞:buscartrainplaneboat。2.引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞:by。3.能較好地遵守游戲的各項(xiàng)規(guī)則。準(zhǔn)備:1、各種交通工具（buscarplanetrainboat）的玩具模型、操

2、作道具，圖片，掛圖，小動(dòng)物（小兔.小貓.小狗.小羊.小牛）的房子和頭飾。2、幼兒對(duì)各種交通工具的名稱已有初步的印象。過程:一、WARMUP1.律動(dòng):《Bybus》師：Let’sgobybus,OK?2.Areyouhaytoday?師：Howdoyoufeeltoday?Areyouhay?/Areyousad?/Areyouangry?二、想一想1.逐一出示交通工具(buscartrainplaneboat)的圖片。問:a、Whatisit?b、whereshouldweparkthebus（car/train/pl

3、ane/boat）?第3頁共6頁引導(dǎo)幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車場(chǎng).碼頭.和飛機(jī)場(chǎng)。2.引導(dǎo)幼兒逐一認(rèn)識(shí)小兔.小貓.小狗.小羊.小牛的家，問:Whosehouseisit?3.引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,逐一提問:Howcanwegotothe（rait、cat、dog、sheep、cattle）’shouse?4.個(gè)別提問,引導(dǎo)幼兒邊操作邊表達(dá)。三、玩一玩玩法:幼兒分四組，每組分別請(qǐng)一名幼兒戴上頭飾操作相同的“交通工具”比賽誰先到達(dá)某個(gè)小動(dòng)物的家。全體幼兒喊口令:Bybuytrain獲勝的幼兒得到獎(jiǎng)品。師：Doyoulike

4、toplayagame?(介紹游戲的玩法和規(guī)則)四、幼兒律動(dòng)出活動(dòng)室.《Rowrowrowyourboat》師：Let’sgobyboat,OK?第3頁共6頁大班英語優(yōu)秀教案《第六周第一課時(shí)》一、教學(xué)目標(biāo)a)使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音b)能正確理解句型的含義c)踴躍地參加游戲，大膽大聲的讀出來二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.字母及單詞的拼讀與書寫第5頁共6頁2.句型的含義及運(yùn)用三、教學(xué)內(nèi)容1.字母：MmNn2.單詞：chick(小雞)duck(小鴨)3.句型：四、教學(xué)準(zhǔn)備字母卡片、單詞卡片五、教學(xué)過程1.復(fù)習(xí)單詞及字母：請(qǐng)學(xué)生

5、認(rèn)讀學(xué)過的卡片2.學(xué)習(xí)字母：MmNn3.教學(xué)游戲：“超級(jí)打手”。將字母或單詞寫在黑板上，請(qǐng)2—3名同學(xué)到黑板前，背對(duì)黑板站好，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))老師說出一個(gè)字母或單詞，小朋友迅速轉(zhuǎn)身。用教棍擊中老師所說的字母，并重復(fù)說出字母。4.學(xué)習(xí)單詞chickduck4.教學(xué)游戲：“開火車”游戲。老師是火車頭，提問：“whatisthat?”小朋友用句型“Thatis……”來回答。游戲反復(fù)進(jìn)行，直至所有的學(xué)生都上到火車。5.跟老師讀單詞和字母a)全班學(xué)生跟老師讀b)游戲“大小聲”讀c)男女生讀媽咪愛嬰網(wǎng)-幼兒園教案頻道d)

6、個(gè)別學(xué)生讀六、練習(xí)第5頁共6頁讓學(xué)生在練習(xí)本上寫字母和單詞。七、作業(yè)每個(gè)字母和單詞寫2行。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁