大班語言優(yōu)質(zhì)詩歌教案《小雨點(diǎn)》

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1、幼兒教育：________大班語言優(yōu)質(zhì)詩歌教案《小雨點(diǎn)》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁大班語言優(yōu)質(zhì)詩歌教案《小雨點(diǎn)》活動(dòng)目標(biāo)：1.理解詩歌內(nèi)容，知道雨給大自然帶來的好處，學(xué)習(xí)動(dòng)詞張（嘴巴）、搖（尾巴）、發(fā)（了芽）。（重點(diǎn)）2.能用較連貫、完整的語言朗誦詩歌，并加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。（難點(diǎn)）3.感受小雨點(diǎn)給花朵、魚兒、種子帶來的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.課前引導(dǎo)幼兒觀察下雨時(shí)小雨點(diǎn)都落在哪里。2.

2、課件、音樂、與詩歌內(nèi)容相符的操作圖片?；顒?dòng)過程：一、播放”下雨”的錄音，引導(dǎo)幼兒說說小雨點(diǎn)落下來的聲音。提問：小雨點(diǎn)落下來會(huì)發(fā)出什么聲音？小雨點(diǎn)都會(huì)落在哪些地方？二、逐幅觀看課件，引導(dǎo)幼兒初步理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)動(dòng)詞：張（嘴巴）、搖（尾巴）、發(fā)（了芽）。提問：1.小雨點(diǎn)落在了哪里？花園里、池塘里、田野里有誰？2.花朵、魚兒、種子喝到雨水會(huì)怎樣？它們的心情怎樣？學(xué)習(xí)動(dòng)詞并引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)動(dòng)詞。教師引導(dǎo)幼兒將看到的、聽到的、或想象到的大膽地用自己的語言進(jìn)行表達(dá)，并以詩歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。三、利用操作圖片，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩

3、歌。1.教師有感情地朗誦詩歌，幼兒完整欣賞。第3頁共6頁提問：聽了這首詩歌你的心情怎樣？你最喜歡詩歌里的哪一句？（引導(dǎo)幼兒用詩歌里的語句進(jìn)行回答）同時(shí)教師利用圖片進(jìn)行操作，進(jìn)一步鞏固幼兒對詩歌的理解。2.師幼完整朗誦詩歌。3.引導(dǎo)幼兒邊朗誦邊加動(dòng)作進(jìn)行表演，進(jìn)一步感受小雨點(diǎn)給花朵、魚兒、種子等帶來的快樂。四、幼兒聽音樂離開活動(dòng)室。第3頁共6頁大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《999個(gè)青蛙兄弟大搬家》【活動(dòng)目標(biāo)】1.閱讀理解故事中青蛙一家大搬家的過程，體驗(yàn)青蛙爸爸媽媽和999只小青蛙之間相互關(guān)愛的濃濃親情。2.能對故事中部分情節(jié)點(diǎn)

4、展開想象，并愿意用語言或非語言的方式大膽參與表達(dá)表現(xiàn)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件、音樂【活動(dòng)過程】一、認(rèn)識青蛙一家?guī)煟航裉煳医o大家介紹一位新朋友青蛙先生。有一年青蛙先生認(rèn)識了一位善良、美麗的青蛙小姐，他們相愛了、結(jié)婚了，過著幸福的日子，而且不久他們還擁有了自己的孩子。瞧，小池塘里的都是他們的孩子，有多少呀？一共有999個(gè)孩子，可是小蝌蚪長大了，青蛙爸爸和青蛙媽媽卻遇到了一個(gè)大難題。第5頁共6頁1、青蛙爸爸媽媽遇上了什么難題？2、池塘住不下這么多小青蛙了那可怎么辦呢？二、閱讀體驗(yàn)1、開始搬家（圖3-4）青蛙一家是怎么出行

5、的？小青蛙們?yōu)槭裁匆粋€(gè)一個(gè)排好隊(duì)？青蛙爸爸在做什么？青蛙媽媽在干什么，她會(huì)怎么說呢？（說一說、演一演）我們也來試試他們這個(gè)辦法（師幼互動(dòng)體驗(yàn)）2、第一次脫險(xiǎn)（圖6-8）青蛙爸爸瞪大眼睛在說什么？小青蛙沒見過蛇，蛇長什么樣子呢？你能告訴小青蛙們嗎？（幼兒講講演演）（播放話外音）發(fā)生什么事？這條蛇在干什么，青蛙們會(huì)有危險(xiǎn)嗎？青蛙們該怎么辦？3、第二次落難（圖9-11）發(fā)生什么事？鷹抓走了爸爸，這可怎么辦？小青蛙們是怎么做的？他們在說什么？小青蛙們?yōu)槭裁匆粋€(gè)接一個(gè)拉成一串？（師幼體驗(yàn)）青蛙爸爸為什么要給老鷹加油呢？三、

6、快樂分享（圖15-16）奇跡發(fā)生了嗎？后來發(fā)生什么事了？小青蛙們會(huì)對爸爸媽媽說什么？青蛙爸爸媽媽又會(huì)對小青蛙說什么？第5頁共6頁總結(jié)：讓我們再次為青蛙一家子歡呼喝彩吧，他們又逃離了一劫。并且更幸運(yùn)的是他們找到他們新的家一個(gè)偌大的池塘，從此以后他們又可以一起過上快樂幸福的日子。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁