幼兒園大班美術(shù)活動教案《有趣的石頭畫》

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1、幼兒教育：________幼兒園大班美術(shù)活動教案《有趣的石頭畫》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁幼兒園大班美術(shù)活動教案《有趣的石頭畫》活動目標(biāo)：1.了解石頭在生活中的作用。2.能利用石頭進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。3.體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣?；顒又仉y點(diǎn)：重點(diǎn)：能用毛筆均勻地在石頭上涂色。難點(diǎn)：利用石頭的造型進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。活動準(zhǔn)備：1.收集的不同形狀的石頭若干。2.顏料、毛筆、水桶、紙盤、雙面膠、塑料墊板。3.石頭創(chuàng)意電子稿圖

2、片若干張。4.《我是一顆小小的石頭》CD曲?；顒舆^程：一、引起興趣，交流討論師：小朋友們，我給你們帶來了一樣?xùn)|西，看，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))是什么?(石頭)你還在哪里見過它?它可以用來做什么?小朋友說出石頭有這么多用途，石頭還可以做成什么呢?二、示范欣賞提出要求1.出示石頭范畫，說一說石頭畫是怎樣做成的。2.教師示范，提出要求。第3頁共6頁師：有些石頭畫是根據(jù)石頭形狀來想像繪畫圖案、有些石頭畫的制作是根據(jù)石頭組合粘貼造型而完成的。所以首先要選擇石頭，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))看看石頭像什么，能做什么畫。然后在石頭上涂一層漂亮的顏

3、色，換顏色時一定要把筆在水桶里涮干凈，涮筆時要輕輕的，不要甩到別人的身上，把毛筆頭上的水在桶邊擋掉，再在干毛巾上把水吸干凈。再蘸上顏料畫上漂亮的圖案，如果有顏色碰到手上要用濕毛巾及時擦手。將石頭放到盤子里，添畫上漂亮的的花邊，一幅石頭畫就畫好了。3.播放好看的石頭畫，請幼兒欣賞石頭畫作品。師：老師這里還有好看的石頭畫作品，我們一起看看吧。三、啟發(fā)引導(dǎo)，拓展想象1.交流、想象。師：你想做什么樣的石頭畫?幼兒自由選擇自己喜歡的石頭造型，說給同伴聽一聽。2.教師給予適當(dāng)指導(dǎo)。四、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)師：石頭王國要舉辦一個”石頭創(chuàng)意展”需要許

4、多奇特的石頭畫作品，小朋友們都是小小藝術(shù)家，快來大顯身手吧。第3頁共6頁幼兒園大班美術(shù)活動教案《梅花朵朵》活動目標(biāo)1.通過觀察、討論、歸納，初步感受梅花的外形特征和色彩的豐富。2.在”點(diǎn)”的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)”點(diǎn)轉(zhuǎn)”的技能，嘗試運(yùn)用點(diǎn)轉(zhuǎn)法畫梅花。3.能綜合運(yùn)用各種色彩表現(xiàn)梅花的美。第5頁共6頁活動準(zhǔn)備1.課件：各種形態(tài)、顏色的梅花圖片多幅。2.國畫工具材料(提供不同底色的宣紙)?；顒舆^程1.故事引入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。教師：你們見過梅花嗎?今天正好請大家來幫個忙。引出白雪公主故事(有一位帥氣勇敢的王子聽說白雪公主)。下面我們帶王子一起去認(rèn)

5、識梅花吧。教師播放課件，引導(dǎo)幼兒欣賞梅花圖片。2.欣賞梅花(1)欣賞、交流梅花的色彩和外形特征。教師：今天老師帶來了一些梅花的圖片，我們一起來看一看。梅花有哪些顏色?是什么樣子的?(五瓣，圍起來像一個圓，中間有花蕊)教師：梅花都開了嗎?它們長在樹的什么地方?(2)欣賞、感受國畫大師的梅花圖。教師：我們一起來欣賞國畫大師畫的梅花圖，看一看它們有什么特別的地方?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))你覺得什么地方最美?(用色、布局、添畫……)3.幼兒嘗試探索、學(xué)習(xí)梅花的畫法，(1)嘗試用吸管吹出梅花的樹干和枝椏。(2)我們用吸管吹出了梅花的樹干，可

6、是沒有花，我們來幫幫王子，讓他能走過掛滿梅花扇的路，更快一些找到公主。4.教師示范小結(jié)(1)教師：梅花可以怎么畫呢?(2)教師小結(jié)：用大白云點(diǎn)轉(zhuǎn)畫出花瓣，用小勾線筆濃墨麗花蕊。5.幼兒集體創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。第5頁共6頁教師：你們想讓王子馬上見到美麗的白雪公主嗎?看看老師給你們準(zhǔn)備了什么?這張紙有什么特別之處?(出示有樹干沒有花的超大幅畫)6.集體欣賞，評價。這棵老梅花樹終于盛開了，白雪公主終于能見到勇敢的王子了，你們高興嗎?引導(dǎo)幼兒在優(yōu)美的音樂中，繞著梅花作品一邊欣賞梅花一邊翩翩起舞。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的

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