幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《花裙子》

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1、幼兒教育：________幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《花裙子》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《花裙子》【活動(dòng)目標(biāo)】1、主動(dòng)參與裝飾裙子的活動(dòng)，體驗(yàn)裝飾畫的樂趣。2、嘗試用直線、波浪線、圓圈等圖案及不同的顏色進(jìn)行裝飾。3、能大膽裝飾，學(xué)會(huì)使用彩筆?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】沒有圖案的裙子紙張，幻燈片。【活動(dòng)過程】一、談話導(dǎo)入，引發(fā)興趣。教師：我們班有一個(gè)小朋友要過生日了，我要給她送一件禮物，送什么呢？出示花裙子圖片。教師提問：你見過什么樣的裙子？

2、請幼兒交流，大膽介紹自己見過的裙子。二、圖片欣賞，感受裙子上的各種花紋及線條的美。教師出示裙子圖片，讓幼兒欣賞每一條裙子的花紋及顏色的美。三、引導(dǎo)幼兒感受不同裙子的花紋及裝飾特點(diǎn)。1、選出有代表性的裙子教師提問：你發(fā)現(xiàn)裙子上有哪些線條及顏色？2、引導(dǎo)幼兒觀察直線、波浪線、圓圈的應(yīng)用及色彩搭配的效果。四、自主裝飾裙子，表現(xiàn)裙子的美。1、請幼兒用自己喜歡的圖案來裝飾裙子。2、裝飾后請幼兒給裙子涂上漂亮的顏色。第3頁共5頁3、教師及時(shí)指導(dǎo)個(gè)別幼兒，引導(dǎo)幼兒正確使用彩筆。五、作品展示。1、幼兒相互欣賞。2、教師集中引導(dǎo)幼兒欣賞作品。第3頁共5頁幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《蛋寶寶真好看》活動(dòng)目

3、標(biāo)：１．能運(yùn)用材料大膽地在蛋殼上裝飾簡單的彩色手印。２．引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)搭配顏色，感受色彩的豐富，培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣以及體驗(yàn)成功感。３．培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣，保持桌面干凈。活動(dòng)準(zhǔn)備：１．幼兒人手1只雞蛋殼。２．較濃的各色水粉顏料、調(diào)色盤。３．多媒體：彩色的蛋寶寶活動(dòng)過程：（一）導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)幼兒興趣1．出示背景圖片：看，這是誰呀？（師出示蛋寶寶）蛋寶寶們都去參加服裝展示會(huì)了，這些蛋寶寶漂亮不漂亮啊，它們漂亮在哪里？（欣賞蛋殼畫，幼兒自由表達(dá)，從蛋殼的花紋顏色來講一講，鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等常見的顏色）第4頁共5頁2．（出示一籃沒有涂顏色的雞蛋殼）這些蛋寶寶很著急，它們也想?yún)?/p>

4、加舞會(huì)，可它們還沒有化好妝呢？想請我們小朋友來幫忙，你們愿意嗎？（二）為蛋寶寶設(shè)計(jì)花衣1．引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的想法。師：你想為蛋寶寶穿一件什么圖案的衣服？2．出示調(diào)色盤，里面裝的是水粉顏料，你們都認(rèn)識(shí)這些顏色嗎？（幼兒將自己認(rèn)識(shí)的顏色說出來）我們今天這些漂亮的顏色來為蛋寶寶設(shè)計(jì)漂亮的衣服好嗎？3．示范講解師：我們用小手蘸取各種各樣你喜歡的顏色，這雞蛋殼很輕，很容易破，小朋友要輕輕的拿，輕輕的畫，輕輕的將你彩色的小手印印在蛋寶寶的身上，給蛋寶寶穿上一件漂亮的新衣服。4．交代要求，幼兒嘗試畫彩蛋，老師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽選用各種顏色，繪制與眾不同的彩蛋。師：現(xiàn)在要請我們小朋友來為

5、蛋寶寶設(shè)計(jì)漂亮的衣服了，看誰為蛋寶寶設(shè)計(jì)的衣服最漂亮。我們用小手蘸取各種各樣你喜歡的顏色，然后輕輕的將你彩色的手印印在蛋寶寶的身上，喜歡什么顏色，覺得什么顏色好看，就蘸什么顏色，給蛋寶寶穿上一件漂亮的新衣服。（幼兒操作，老師提醒幼兒注意桌面干凈。）（三）展示作品，總結(jié)評價(jià)展示幼兒的彩蛋。引導(dǎo)幼兒相互欣賞作品，說說你最喜歡哪個(gè)蛋寶寶?；顒?dòng)延伸：將幼兒繪制的彩蛋連串起來，送蛋寶寶去參加服裝展。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁