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《大班美術(shù)貼畫教案《創(chuàng)意拼貼》》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、幼兒教育:________大班美術(shù)貼畫教案《創(chuàng)意拼貼》教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁(yè)共6頁(yè)大班美術(shù)貼畫教案《創(chuàng)意拼貼》幼兒園大班美術(shù)教案:創(chuàng)意拼貼(圓形貼畫)活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用圓形、圓形分割的方法拼貼成一幅畫,掌握等份圓的方法。2、發(fā)展幼兒的想象力,創(chuàng)造力和動(dòng)手能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、將色粉紙剪成大小不同的圓形。2、剪刀、漿糊,水彩筆若干3、范畫一張、圖示一張?;顒?dòng)過程:1、小朋友,這是什么圖形?(圓形)圓形
2、象什么?(1)誰(shuí)來(lái)把它變成半圓形?半圓形象什么?(2)怎樣把這個(gè)圓形變成扇形呢?哪些東西是扇形的?(3)圓形還可以分割成許多大大小小的圖形(出示圖示)2、這些變出的小圖形可以拼貼成一幅美麗的畫(出示范畫讓幼兒欣賞)3、老師提出操作要求:(1)自己想好要貼什么,再開始剪。(2)拼貼時(shí)注意顏色的搭配。4、幼兒操作5、請(qǐng)幼兒講述自己拼貼的畫。第3頁(yè)共6頁(yè)第3頁(yè)共6頁(yè)大班美術(shù):廢舊物品制作螃蟹【活動(dòng)目標(biāo)】1、在交流分享有關(guān)螃蟹經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用各種材料制作螃蟹。2、在制作螃蟹的過程中養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到作品成功的喜悅
3、?!净顒?dòng)重點(diǎn)】在了解螃蟹的特征的基礎(chǔ)上,利用比較適合的廢舊材料制作螃蟹?!净顒?dòng)難點(diǎn)】在制作的過程中體現(xiàn)螃蟹的特征?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】范例螃蟹、一次性盤子、吸管、各種大的瓶蓋、光盤等?!净顒?dòng)過程】一、談話導(dǎo)入,引出主題。秋天到了,很多小動(dòng)物們都出來(lái)玩了,今天老師帶來(lái)了我的好朋友(出示短片)師:寶寶們,這是誰(shuí)呀?(螃蟹)二、幼兒仔細(xì)觀察,尋找螃蟹的基本特征(出示)1、引導(dǎo)幼兒觀察螃蟹的外部特征師:寶寶們,你們看到的螃蟹長(zhǎng)什么樣子的呀?幼:螃蟹有一個(gè)橢圓形的身體、八條腿、兩個(gè)大鉗子、大大的眼睛。師:螃蟹的腳是什么樣的?幼:長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,有毛。
4、第5頁(yè)共6頁(yè)師:螃蟹有幾條腿呀?(8條腿,4對(duì))我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)吧!師:你們知道這又什么嗎?(引出螃蟹的一對(duì)大螯,我們給它們好聽的名字,叫大螯)(師小結(jié):你們真棒,發(fā)現(xiàn)了螃蟹的很多秘密,螃蟹有一個(gè)橢圓形的身體、八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿、兩個(gè)大鉗子像剪刀,走起路來(lái)橫著爬。)三、教師示范,制作螃蟹。1、你們想要一只螃蟹嗎?(想)那我們今天就來(lái)做一做吧。2、桌子上呢,周老師為你們準(zhǔn)備了很多材料,我們來(lái)看看有哪些材料吧?。ㄕ?qǐng)幼兒自己來(lái)看一下材料)3、你想用什么材料來(lái)做螃蟹呢?(討論:可以用什么材料做螃蟹?)4、老師介紹:我也做了一只螃蟹,它是用什么做的
5、?你們想知道是怎么做的?等會(huì)兒可以來(lái)看一看,再自己動(dòng)動(dòng)小腦筋試試?。ń處熜〗Y(jié):我選擇了光盤來(lái)做螃蟹的身體,用習(xí)慣做了螃蟹的腳…貼的方法!)四、聯(lián)想創(chuàng)作:制作要求:1、選擇自己喜愛的所有材料(比如:你想用什么來(lái)做腳,身體)2、螃蟹長(zhǎng)的樣子做出來(lái)3、雙面膠撕下來(lái)仍在鐵盒子里。五、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(放音樂)1、自選材料制作,重點(diǎn)觀察做螃蟹的幼兒。2、鼓勵(lì)幼兒合作進(jìn)行。3、完成后為你的螃蟹取名。(有時(shí)間可以加入此環(huán)節(jié))第5頁(yè)共6頁(yè)六、展現(xiàn)交流(螃蟹展覽會(huì)):(放音樂)1、個(gè)別幼兒介紹作品。2、集體欣賞,分享成功的喜悅。(參加螃蟹們的
6、party)第5頁(yè)共6頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第6頁(yè)共6頁(yè)