大班藝術(shù)教案《狗狗抬轎子》

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時(shí)間:2019-09-02

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1、幼兒教育:________大班藝術(shù)教案《狗狗抬轎子》教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共5頁大班藝術(shù)教案《狗狗抬轎子》幼兒園大班藝術(shù)教案:狗狗抬轎子一:目標(biāo)1、感受歌曲活潑、歡快的情緒特點(diǎn)。2、積極參與活動(dòng),能大膽進(jìn)行表演。二:準(zhǔn)備1、課件一份;頭飾一套;磁帶;錄音機(jī);扇子一把;花轎一頂;2、簡(jiǎn)單欣賞兒歌《小狗抬花轎》3、桌面設(shè)置為花轎圖案。三:過程1、談話引出課題,并熟悉歌詞。1)”你們看這是什么呀?”(花轎)

2、”在哪看過的,里面一般坐著誰?”“現(xiàn)在我們來看動(dòng)畫里是誰坐在花轎里,又是誰在抬轎?”2)放課件,欣賞課件一遍?!眲偛拍懵牭搅藘焊柚姓f了些什么?”3)跟著動(dòng)畫一起說一遍。(放課件)4)”我們來給動(dòng)畫配音”(進(jìn)一步熟悉兒歌)2、用動(dòng)作感受歌曲旋律1)、小狗是怎樣抬轎的?2)、老虎神氣的動(dòng)作又是怎樣的?3)、鼓樂隊(duì)的動(dòng)作。3、嘗試大膽演唱歌曲1)”我們把剛才的兒歌配上這個(gè)好聽的音樂唱出來,怎么樣?”教師示范一遍。2)聽音樂輕聲唱。第3頁共5頁3)分兩組演唱。一組做動(dòng)作,一組歌唱。(教師提醒幼兒將小狗可憐和老虎神氣的動(dòng)作表現(xiàn)出來)4、游戲表演

3、教師提供花轎、扇子、頭飾等道具,幼兒參與游戲,教師指導(dǎo)。5、結(jié)束”老虎被我們甩掉了,我們抬著花轎去玩了”(放音樂,幼兒抬著花轎出教室)附:歌曲小狗抬花轎332332|155|665665|1532|八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖,小狗氣得汪汪叫,老虎卻在睡大覺,332332|533211|2232116|511|一只小狗跌一跤,老虎對(duì)它踢一腳。小狗抬轎到山腰,想個(gè)辦法真正好。16654|16654|5555|16655|一二三向上拋,老虎摔了一大跤16654|16654|5555|111|一二三向上拋,老虎摔了一大跤第3頁共5頁大班藝

4、術(shù)教案:大象噴水活動(dòng)目標(biāo)1.欣賞名畫,體會(huì)描繪大象的藝術(shù)特點(diǎn)。第4頁共5頁2.想象并用肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿表演。3.嘗試用不同方法表現(xiàn)大象噴水的形象。活動(dòng)準(zhǔn)備1.“名畫欣賞”《大象》。2.掛圖:《奇妙的鼻子》。3.圖畫紙、蠟筆、噴水器、水彩或廣告顏料、水彩筆。活動(dòng)過程1.老師出示掛圖,請(qǐng)幼兒觀察大象的鼻子,引導(dǎo)幼兒大膽討論?!笙蟮谋亲佑惺裁刺攸c(diǎn)?——大象是怎么吸水、噴水的?——你覺得它的鼻子漂亮嗎?2.引導(dǎo)幼兒用自己的身體模仿大象的身體進(jìn)行活動(dòng)。如:甩鼻子,用鼻子卷樹葉來吃,吸水、噴水等。3.翻到“名畫欣賞”《大象》結(jié)合『附1』與『附

5、2』,請(qǐng)幼兒一起來研究大象的圖畫。——大象的外觀長得怎么樣?——它的皮膚看起來是什么顏色的?感覺如何?(粗粗的、厚厚的)——它正在做什么?4.邀請(qǐng)幼兒用彩筆為大象畫一張噴水畫。畫的時(shí)候老師適時(shí)提醒幼兒,注意將大象的頭和身體畫大。用兒歌提醒幼兒畫出大象的特征。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第5頁共5頁

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