小班下冊繪畫教案：美麗的云彩

《小班下冊繪畫教案：美麗的云彩》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、幼兒教育：________小班下冊繪畫教案：美麗的云彩教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁小班下冊繪畫教案：美麗的云彩活動目標：1、幫助幼兒鞏固在輪廓內(nèi)均勻涂色的技能。2、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用油畫筆大面積刷顏色的方法。3、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，會自由地選擇自己喜愛的顏色大膽涂色?；顒訙蕚洌河彤嫲簟嫼媚Ｐ头懂嫽顒舆^程：一、導(dǎo)入活動，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，激發(fā)幼兒興趣。教師：小朋友們看一看，這張圖上有什么?彩虹姐姐給云彩娃娃穿上了各種顏色的漂亮衣服，把它們打

2、扮的漂漂亮亮的。你們想不想也來畫一幅美麗的云彩圖呢?二、教師幫助幼兒回憶在輪廓內(nèi)均勻涂色的方法。教師：前面我們已經(jīng)學(xué)過涂色的方法，請大家想一想應(yīng)該怎樣涂色呢?幼兒議論、回答后，教師總結(jié)：涂色的時候要按一定的方向來回均勻涂色，不要涂到輪廓線以外，涂時要用力均勻。三、引導(dǎo)幼兒回憶使用油畫棒大面積涂染的方法。教師出示范例圖片：你們看，云彩娃娃都穿上了漂亮的衣服，現(xiàn)在，讓我們們來把天空打扮的漂漂亮亮的吧。以前我們學(xué)過用油畫筆蘸水粉顏料平涂的方法，請小朋友想一想，我們是怎么平涂的?幼兒回憶、議論后，教師總結(jié)：先用油畫筆在顏料里蘸一下，在盆邊舔一舔，然后從左到右，在紙上刷顏料。筆上顏料少

3、了就再蘸一下。每蘸一下都要把多余的顏料舔掉，把整張紙全刷上顏色。四、交待要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。第3頁共6頁教師：現(xiàn)在請小朋友來畫一幅美麗的云彩圖，在畫面的中間、上方先用油畫棒畫云彩輪廓，然后再涂上顏色。什么顏色最漂亮，想用什么顏色就用什么顏色。涂好顏色后，再到放有水粉顏料的桌子上去給天空刷上顏色。幼兒幼兒操作時，教師注意提醒幼兒在輪廓線內(nèi)涂色，刷天空色彩時，注意整潔、干凈。五、教師評價，結(jié)束活動。展覽幼兒作品，引導(dǎo)幼兒欣賞美麗的天空，表揚認真完成作品、涂色均勻、能正確使用油畫棒涂色的幼兒。第3頁共6頁小班下冊語言活動教學(xué)踩水花活動目標：1、認真觀察畫面，大膽猜測小朋友在干

4、什么。2、欣賞兒歌，感受踩水花的快樂。3、朗誦兒歌，并帶著愉悅的情緒進行朗讀?；顒又攸c：認真觀察畫面，大膽猜測小朋友在干什么?；顒与y點：朗誦兒歌，并帶著愉悅的情緒進行朗讀?；顒訙蕚洌簝焊鑸D片、錄音機第5頁共6頁活動過程：一、觀察畫面1、出示畫面：今天老師帶來一幅圖片，請小朋友看看這幅圖上有什么？2、除了小男孩和青蛙，你們還看見了什么？3、這鞋和襪子是誰的呢？4、小男孩為什么不穿鞋襪呀？他在干什么？5、小男孩的心情怎么樣？他為什么這么高興？6、你們玩過水嗎？是怎么玩的？你看看小男孩是怎么玩水的？7、鄭春華阿姨把小男孩在快樂地踩水花的事編成了一首好聽的兒歌，兒歌的名字就叫《踩水花

5、》，請小朋友聽一聽兒歌里說了些什么。二、欣賞兒歌1、教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。2、提問：兒歌的名字叫什么？你在兒歌里聽到了什么？還有沒有和其他小朋友聽的不一樣的？3、現(xiàn)在請小朋友再聽聽錄音念兒歌，仔細聽聽你在兒歌里還聽到了什么？4、播放兒歌錄音，再次欣賞兒歌。三、帶領(lǐng)幼兒初步朗誦兒歌，并帶著愉悅的情緒進行朗讀。1、小朋友剛才聽的真仔細，現(xiàn)在請小朋友跟著老師一起朗讀兒歌，我們要帶著踩水花的高興心情來朗讀兒歌哦，老師要聽聽誰讀的聲音好聽？表情高興？2、教師帶領(lǐng)幼兒朗讀兒歌第5頁共6頁四、活動延伸老師把書放在了圖書區(qū)，小朋友吃完飯和區(qū)域活動時可以到圖書區(qū)看看圖書。第5頁共6頁幼兒教育

6、資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁