大班體育游戲活動(dòng)教案《火車(chē)過(guò)隧道》

大班體育游戲活動(dòng)教案《火車(chē)過(guò)隧道》

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1、幼兒教育:________大班體育游戲活動(dòng)教案《火車(chē)過(guò)隧道》教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁(yè)共5頁(yè)大班體育游戲活動(dòng)教案《火車(chē)過(guò)隧道》活動(dòng)目的:1.開(kāi)火車(chē)通過(guò)不同難度的隧道,發(fā)展合作鉆爬能力。2.能與同伴動(dòng)作協(xié)調(diào)地通過(guò)障礙,體驗(yàn)游戲快樂(lè)。重點(diǎn)與難點(diǎn):通過(guò)不同難度的隧道?;顒?dòng)準(zhǔn)備:竹梯、凳子、繩子等?;顒?dòng)過(guò)程:一、熱身活動(dòng)目的:幼兒的身體進(jìn)入活動(dòng)的狀態(tài)。1.教師與幼兒扮演成小火車(chē)。2.念兒歌活動(dòng)身體:小火車(chē),跑得慢,一、二、三,跑得快,三、二、一,左跑跑,

2、一、二、三,右跑跑,三、二、一,跑到很多地方去旅游。嗚嗚嗚——,我們火車(chē)開(kāi)到了北京,看到長(zhǎng)城了嗎?讓我們一起來(lái)登一登,一、二、三。嗚嗚嗚——,我們火車(chē)開(kāi)到了海南,看到大海了嗎?讓我們來(lái)游游泳吧,一、二、三。嗚嗚嗚——,我們變成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē),嗚嗚嗚——,我們變成兩列火車(chē)。二、基本活動(dòng)目的:三種不同的隧道.發(fā)展鉆爬能力。(一)直線(xiàn)鉆爬(鉆爬凳子)1.指導(dǎo)語(yǔ):你們?cè)囋嚳矗銈兺ǖ眠^(guò)這些隧道嗎?。ㄗ杂蓢L試過(guò)凳子)2.指導(dǎo)語(yǔ):你們能開(kāi)小火車(chē)通得過(guò)這些隧道嗎?(以小火車(chē)形式鉆爬過(guò)凳子)3.重點(diǎn)提問(wèn):過(guò)這些隧道要注意些什么呢?第3頁(yè)共5頁(yè)小結(jié):小火車(chē)要注意安全,頭和身體要低一些才能不撞到

3、隧道。(二)寬曲線(xiàn)鉆爬(鉆爬垂吊彩帶)1.指導(dǎo)語(yǔ):你們能開(kāi)小火車(chē)通過(guò)這些隧道嗎?試試吧。(以小火車(chē)形式鉆爬過(guò)垂吊彩帶)2.重點(diǎn)提問(wèn):小火車(chē)怎么樣才能又快又好地鉆爬過(guò)隧道呢?小結(jié):小火車(chē)的眼睛要看著前面的小火車(chē),不能太近也不能太遠(yuǎn),距離如果太近,要撞車(chē)的,不安全,如果太遠(yuǎn),時(shí)間就浪費(fèi)了。(三)窄曲線(xiàn)鉆爬(鉆爬梯子)1.指導(dǎo)語(yǔ):讓小火車(chē)試試能不能通過(guò)這些隧道吧?。ㄒ孕』疖?chē)形式鉆爬過(guò)梯子)2.重點(diǎn)提問(wèn):你們是怎么通過(guò)這些隧道的?小結(jié):通過(guò)這些狹窄的竹梯通道,要收縮身體才能順利地通過(guò)。三、放松活動(dòng)目的:緊張的身體得到放松,防止運(yùn)動(dòng)后的疲勞。1.乘著小火車(chē)旅游去;小火車(chē)鉆更有難度的山洞

4、。2.整理活動(dòng)材料。第3頁(yè)共5頁(yè)大班體育游戲活動(dòng)教案《玩螺絲串》活動(dòng)目標(biāo):1、用螺絲串一物多玩。2、能雙腳夾物跳,并遵守競(jìng)賽規(guī)則。3、體驗(yàn)玩農(nóng)村特色玩具的樂(lè)趣。第4頁(yè)共5頁(yè)活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶、錄音機(jī)、人手一個(gè)螺絲串、一個(gè)木樁。活動(dòng)過(guò)程:1、幼兒手捧著木樁進(jìn)入上課場(chǎng)地。2、圍繞木樁聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。3、玩螺絲串1)師:請(qǐng)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋,想一想,玩一玩,看誰(shuí)最棒,想的玩法最多。2)老師和幼兒一起玩,并注意觀(guān)察幼兒的玩法。3)請(qǐng)幼兒介紹自己的玩法。4)請(qǐng)幼兒再次玩螺絲串,體驗(yàn)多種玩法帶來(lái)的樂(lè)趣??偨Y(jié):我們小朋友真聰明,想到了很多的玩法,也懂得了應(yīng)怎樣愛(ài)護(hù)我們的螺絲串。4、引導(dǎo)幼兒雙腳夾物跳方

5、格,并要求幼兒遵守競(jìng)賽規(guī)則。師:小朋友你們看這里有很多的方格,請(qǐng)你們想一想,你手中的螺絲串可以怎樣來(lái)玩?雙腳夾物跳:請(qǐng)幼兒把螺絲串夾緊在兩腳當(dāng)中,按格向前跳,不能一格里跳兩下,也不能連跳兩格,更不能踩線(xiàn)。1)請(qǐng)全體幼兒自由練習(xí)夾物跳方格2)分組進(jìn)行比賽:把全體幼兒分成四組,每組六人,人手一個(gè)螺絲串進(jìn)行接力競(jìng)賽活動(dòng)。3)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出要求,再次進(jìn)行比賽(2次)。5、小結(jié)游戲情況。6、聽(tīng)音樂(lè)做放松動(dòng)作,結(jié)束本次活動(dòng)。第4頁(yè)共5頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第5頁(yè)共5頁(yè)

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