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1、幼兒教育：________小班語言教案《快樂的小公主》教師：______________________學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共6頁小班語言教案《快樂的小公主》【活動(dòng)目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容，知道給予也是一種快樂。2、了解讓自己快樂的方法，生活中保持快樂的心情。【活動(dòng)準(zhǔn)備】呼啦圈、《快樂的小公主》故事磁帶、教學(xué)掛圖《快樂的小公主》【活動(dòng)流程】一、開始部分：1、出示“呼啦圈”引入課題提問：小朋友有沒有玩過呼啦圈？玩呼啦圈的時(shí)候是什么感覺？開不開心、
2、快不快樂？想不想把這份快樂分享給我們的好伙伴呢？2、總結(jié)：每個(gè)人都有自己開心和不開心的時(shí)候，不開心會(huì)對(duì)身體不好，家人和好朋友也會(huì)擔(dān)心，所以我們要讓自己開心快樂，并把這份快樂分享給我們身邊的人。二、基本部分：1、教師播放錄音機(jī)，讓幼兒聽故事《快樂的小公主》，并提出以下問題：（1）故事的名字叫什么？小公主住在哪里？她為什么不開心？故事里都有哪些小動(dòng)物??？（2）小公主后來找到快樂了嗎？她是怎么找到快樂的？真正的快樂在哪里呢？2、教師再次播放錄音機(jī)讓幼兒聽故事《快樂的小公主》，借以加深幼兒的記憶。第3頁共6頁3、教師出示掛圖《快樂的小公
3、主》，引導(dǎo)幼兒看圖講述故事內(nèi)容，讓幼兒了解讓自己快樂的方法。三、結(jié)束部分：教師引導(dǎo)幼兒討論：如果我們不開心的時(shí)候，可以用什么方法讓自己快樂呢？如果自己的小伙伴和家人不開心，我們要用什么方法讓他們快樂起來呢？第3頁共6頁小班語言教案《我有一個(gè)秘密》活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事的主題——朋友之間有著說不完的悄悄話。2、向朋友傾訴自己的小秘密，體驗(yàn)和朋友傾訴、傾聽的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、趣味練習(xí)-用沙子寫的秘密2、將廣告紙卷成筒狀，做成傳話筒，兩人一個(gè)。活動(dòng)過程：一、什么是秘密1、師：你知道什么是秘密嗎？原來秘密就是放在心里，別人不知道的事情
4、。2、師：我有一個(gè)秘密，你們猜猜是什么秘密？那就是-我最喜歡你們了。第5頁共6頁3、師：盼盼和妞妞是好朋友，她們也有個(gè)秘密，我們一起來聽聽她們的秘密是什么？二、盼盼和妞妞的秘密1、聽故事磁帶一遍。2、提問：（1）晚上，盼盼等到妞妞的電話了嗎？為什么？（2）盼盼和妞妞的秘密是什么？（3）盼盼和妞妞的秘密就是電話號(hào)碼。他們?yōu)槭裁炊枷氚炎约旱碾娫捥?hào)碼告訴朋友？（她倆在幼兒園里講不完的話，回到家以后和，還想和好朋友講話。知道了電話號(hào)碼，她們說可以經(jīng)常和好朋友講話了。）三、我的秘密1、你有秘密嗎？你的秘密是什么？誰愿意通過神奇的傳話筒送到
5、我的耳朵里？2、個(gè)別幼兒通過傳話筒將悄悄話送到教師耳朵里，教師表示為他保密。3、你的小秘密愿意告訴朋友嗎？請(qǐng)幼兒兩兩結(jié)伴借助傳話筒將秘密輕輕地告訴朋友。4、誰愿意把自己的秘密告訴大家？四、趣味練習(xí)-用沙子寫的秘密。五、鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常把自己的秘密告訴爸爸媽媽。故事：有個(gè)秘密告訴你“盼盼，我要告訴你一個(gè)秘密。因?yàn)?，你是我最好的朋友”妞妞拉著盼盼的耳朵，悄悄地說。“什么秘密“盼盼很像知道妞妞的秘密。第5頁共6頁妞妞捂住嘴，好像一張嘴就會(huì)吧秘密漏出來?！砩匣丶遥掖蚰汶娫捀嬖V你”晚上回到家，盼盼開始等帶你和，等啊等，等了很久很久，盼盼拿
6、起電話，只有“嘟，嘟，嘟”的聲音，沒有妞妞的聲音。盼盼想問媽媽，可是秘密怎么能告訴別人呢!第二天，盼盼一見妞妞就說：“昨天晚上，我等了很久很久，你都沒有告訴我秘密?！辨ゆだ闻蔚亩湔f：”別生氣!我不知道你家電話號(hào)碼，沒法告訴你。我想告訴你的秘密是-我的電話號(hào)碼是121212.知道了這個(gè)秘密，你就可以經(jīng)常給我打電話了。盼盼貼著妞妞的耳朵說：我也要告訴你個(gè)秘密，我家的電話號(hào)碼是：343434，知道了這個(gè)秘密，你也可以經(jīng)常給我電話了。這一回，妞妞和盼盼可以告訴好朋友更多更多的秘密了。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏
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