資源描述:
《八上語文第五單元測(cè)試卷》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、第五單元測(cè)試基時(shí)間:120分鐘滿分:120分—、積累與運(yùn)用(25分)1?下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(A)(2分)A.儼然(y^n)iEW(tiao)清漣(lian)矜寡(guan)????B.濯洗(zhu6)幽咽(yAn)麗室(16u)壬戌(xd)????C?鴻儒(rd)怡然(yD^Z(can)篆章(zhuan)????D.阡陌(qian)決眥(ci)軒敞(xuan)邑人(yi)????2.下列句中的“之”與例句中的“之”用法相同的一項(xiàng)是(B)(2分)予獨(dú)愛蓮Z出淤泥而不染■A?何陋之有B.無絲竹之亂耳??C?忘路之
2、遠(yuǎn)近D.漁人浜異之??3.下血各句屮無通假字的一項(xiàng)是(C)(2分)A.便耍述家,設(shè)酒殺雞作食。B.蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。C?談笑有鴻儒,往來無口丁。D.矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)4?根據(jù)提示默寫。(5分)(1)《石壕吏》中極其概括、極其形象地寫出了差吏與老嫗尖銳矛盾的兩旬詩是:吏呼一何怒!婦啼一何苦!(2)李白在《送友人》中以浮云孤飛,喻游子之心;以落日將下,依依不舍,喻故人之情的詩句是:浮云游子意,落H故人情。(3)《桃花源記》中描寫桃花源老人小孩生活快樂的句了是:黃發(fā)垂畧,并怡然H樂。(4)(2014,呼和浩特)
3、杜甫《望岳》詩,全詩無一個(gè)“望”字,卻句句寫向岳而望。其中“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”寫詩人近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象,細(xì)望兩句“蕩胸%曾公,決眥入歸鳥”又表達(dá)了詩人激蕩的心境和開闊的眼界。5.下列對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的-?項(xiàng)是(A)(2分)A?銘,古代文體名,用于述功紀(jì)行或警戒勸勉,文辭精練,不用韻?!堵毅憽繁硎隽俗髡叩谋ж?fù)利情操,字里行間也流露出諷刺現(xiàn)實(shí)的意味。B.《核舟記》一文采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)模式,按照一定的空間順序來說明,條理清楚。c.《大道Z行也》的主旨是闡明儒家理想中的“大同”社會(huì)的基本特
4、征。D.《石壕吏》是一首古體詩,內(nèi)容是敘事性的,但乂帶有抒情色彩。這首詩也反映了詩人當(dāng)時(shí)思想上的矛盾:他既歌頌老婦勇于承擔(dān)苦難的精神,乂對(duì)她一家的悲慘遭遇表示同情。6?巧對(duì)下聯(lián)。(2分)有一年冬天,蘇軾和佛印和尚踏雪賞梅,佛印見景牛情,脫口而岀:“雪里□梅,雪映白梅梅映雪?!毕旅鎯簜€(gè)字是蘇軾的下聯(lián)C試根據(jù)対聯(lián)的有關(guān)常識(shí),重新排列這兒個(gè)字,使它和上聯(lián)対仗工整。上聯(lián):雪里白梅,雪映白梅梅映雪。下聯(lián):風(fēng)小綠竹,風(fēng)翻綠竹竹翻風(fēng)。7.(2014,莆田)為了傳承明禮、孝親等中華美德,學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)家風(fēng)”為主題的系列活動(dòng),請(qǐng)完成卞
5、列任務(wù)。(10分)【活動(dòng)一】共話家風(fēng)(1)班級(jí)舉行“家風(fēng)人家談”主題班會(huì),為做好發(fā)言,某同學(xué)收集了四則材料,請(qǐng)根據(jù)這些材料探究建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)的意義。(3分)材料一:天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身,人人親其親,長(zhǎng)其長(zhǎng),而天下太平。材料二:人家欲興,必由家規(guī)嚴(yán)整始。人家欲敗,必由家規(guī)頹廢始。材料三:中國(guó)人歷來重視門楣家風(fēng)的教育和傳承,講求耕讀為本,詩禮傳家,傳統(tǒng)文化思想緊緊地凝固和塑造了中國(guó)民眾的國(guó)有家風(fēng),形成了明禮、孝親、忠厚、誠(chéng)信、勤儉等“中國(guó)式”家風(fēng)?!瓊鹘y(tǒng)家風(fēng)對(duì)人的塑造和培養(yǎng),促進(jìn)了人們的價(jià)值共識(shí)和道德的形成,深
6、刻地影響和培育著一個(gè)文明大國(guó)應(yīng)有的“國(guó)風(fēng)”。材料四:“家訓(xùn)”不僅是每個(gè)家族的財(cái)富,也是社會(huì)的財(cái)富?!凹医獭辈粌H關(guān)乎每個(gè)家族的子弟,也關(guān)乎社會(huì)整體。良好的“家風(fēng)”非常有助于構(gòu)建和諧社會(huì)。要點(diǎn):①有利丁人的塑造利培養(yǎng);②有利于家庭的興吒;③有利r構(gòu)建和諧社會(huì)(或:有利丁培養(yǎng)文明大國(guó)的國(guó)風(fēng),有利丁人們價(jià)值共識(shí)和道德的形成)?!净顒?dòng)二】宣傳家風(fēng)(2)學(xué)校要出一?期以“弘揚(yáng)家風(fēng)”為專題的???,下面是學(xué)牛.來稿中的一段話,請(qǐng)把段中畫線處的文字替換為成語。(2分)家風(fēng)是不露形跡地教人于日常言行中的,在我國(guó),樸實(shí)無華的家風(fēng)、家訓(xùn)隨處可睹,
7、許多偉人的成長(zhǎng)都得益于優(yōu)良的家風(fēng),例如孟母斷杼、岳母刺字等家家戶戶都知道的故事,都體現(xiàn)了優(yōu)良家風(fēng)的重要性。①潛移默化②家喻戶曉(或:眾所周知、婦孺皆知等)。(3)下面是??械囊黄鍒D,請(qǐng)根據(jù)這輔圖擬寫一則公益廣告語。(2分)示例:戸善孝為先,忠厚傳家久【活動(dòng)三】頌揚(yáng)家風(fēng)(4)學(xué)校開展“頌揚(yáng)孝親模范”活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)下而材料,為孝親模范陳汝煌寫一段頒獎(jiǎng)詞。(字?jǐn)?shù)50字左右)(3分)家住龍橋的陳汝煌照顧體弱多病的父親的事跡,在全市被傳為佳話。父親多年身患高血壓,冠心病,陳汝煌每天清晨五點(diǎn)鐘就起床陪父親聊天、散步,一下班就回家陪
8、護(hù),經(jīng)常為父親收拾排泄物,擦洗身子。父親住院37天,他每天都盡心照料,一天最多睡三個(gè)小時(shí),父親行動(dòng)不便,無法上街理發(fā),他就自學(xué)理發(fā)。在陳汝煌的影響下,全家人悉心照顧老人。略。二、閱讀理解(45分)(一)春望(6分)杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾