資源描述：
《警犬訓(xùn)練科目實踐》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、武警呼和浩特指揮學院警犬技術(shù)教研室警犬基礎(chǔ)科目教案題目：警犬訓(xùn)練基礎(chǔ)科目吠叫與安靜授課對象：2008級警犬技術(shù)專業(yè)中專班授課人：梁茂林2009.10?6批準人：2009年10月100警犬訓(xùn)練基礎(chǔ)科目作業(yè)準備1.清點人數(shù)，整理服裝、裝具，做好準備活動；2.宣布作業(yè)提要。課目:警犬訓(xùn)練基礎(chǔ)科目吠叫與安靜目的：通過訓(xùn)練培養(yǎng)犬依照指揮進行吠叫和安靜的服從性，為下步使用科目的訓(xùn)練奠定良好基礎(chǔ)。內(nèi)容：一、吠叫的訓(xùn)練方法二、安靜的訓(xùn)練方法方法：理論提示，講解示范，組織練習，小結(jié)講評。時間：30分鐘地點：訓(xùn)練場要求：一、吠叫課目要求犬聞令即叫、聲音宏亮、但不亂叫。二、
2、安靜課目要求犬對口令形成條件反射保障：（略）作業(yè)實施【理論提示】吠叫和安靜課目的訓(xùn)練，是使犬養(yǎng)成根據(jù)指揮進行吠叫和安靜的服從性，為在以后訓(xùn)練某些使用課目中，培養(yǎng)犬吠叫報警和保持安靜的能力。不僅要求犬能根據(jù)指揮迅速而正確的完成，而且，要將它與有關(guān)的科目連接起來?！局v解示范】一、動作要領(lǐng)（一）犬吠叫的口令及手勢犬吠叫的口令為：“叫”吠叫的手勢為右手食指在胸前點動.（-）安靜的口令為“靜”二、示范講解（一）“吠叫”的訓(xùn)練方法：1、利用食物引誘犬吠叫。在喂犬前或當犬處于饑餓狀態(tài)時，訓(xùn)導(dǎo)員端起食盆或手持食物，站在犬舍門外引誘犬，犬由于急欲獲取食物就表現(xiàn)非常興奮。
3、此時，發(fā)出口令和同用食物在犬的面前逗引，犬就能發(fā)聲吠叫。初期只要犬有叫的表示,就應(yīng)立即給犬以食物獎勵。而后再令犬吠叫，吠叫后再給予獎勵，如此反復(fù)訓(xùn)練五至六次，直到犬完全根據(jù)口令、手勢吠叫即可。2、利用犬出現(xiàn)主動防御反應(yīng)的機會引起吠叫。當犬在舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)有生人或其它犬走來而犬叫時，訓(xùn)導(dǎo)員可及時發(fā)出口令、手勢，指揮吠叫并加以獎勵。也可將犬牽到自己身邊，讓助訓(xùn)員從遠處慢慢接近并逗引犬，當引起犬的注意或戒備表現(xiàn)時，訓(xùn)導(dǎo)員以右手指向助訓(xùn)員，并對犬發(fā)出“叫”的口令，以激發(fā)犬的興奮性。當犬吠叫或有叫的表示時，應(yīng)立即用“好”的口令，和撫拍加以獎勵，助訓(xùn)員借訓(xùn)導(dǎo)員獎勵的機會
4、，就停止逗引或隱蔽起來。然后再繼續(xù)逗引犬吠叫。這樣經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，就能形成基本條件反射，以后可逐漸減少和免除助訓(xùn)員的逗弭只用口令和手勢引起犬吠叫。這一方法對于主動防御反應(yīng)占優(yōu)勢的犬比較有效。但也不可過多的利用，以免使犬養(yǎng)成見人亂叫的不良聯(lián)系。3、利用犬的依戀性引起犬吠叫。將犬帶到生疏而又清靜的地點，拴在牢固的物體上，訓(xùn)導(dǎo)員先設(shè)法引起犬興奮，而后立即離開犬走到一定的距離，邊走邊回頭喊犬的名字。犬由于看到訓(xùn)導(dǎo)員走開和聽到喊它的名字，就會發(fā)急而吠叫。這時，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)立即用口令和手勢指揮犬吠叫，叫幾聲后，就跑到犬的跟前，給予撫拍和食物獎勵。如此連續(xù)訓(xùn)練二、三次，
5、然后放犬游散。以后的訓(xùn)練，可逐漸縮短離開的距離，直到不用離開就能令犬吠叫為止。此外，還可以在每次帶犬出舍散放之前，利用犬急欲出舍的自由反射進行訓(xùn)練。也可利用“摹仿”的方法和抓住犬自發(fā)吠叫的一切機會，建立條件反射。為了保持和提高犬吠叫的興奮性，要不斷地強化和獎勵正確的吠叫動作。同時也要防止連續(xù)頻繁地令犬吠叫而產(chǎn)生抑制。在吠叫條件反射比較鞏固在基礎(chǔ)上，逐步延伸指揮距離，最后達到三十米以遠指揮犬吠叫的要求。（-）安靜的訓(xùn)練方法。（這一訓(xùn)練是在犬已形成吠叫的條件反射之后開始）方法：訓(xùn)導(dǎo)員帶犬到訓(xùn)練場，讓助訓(xùn)員以鬼祟的動作由近及遠逐漸靠近犬，當犬發(fā)現(xiàn)欲叫時，訓(xùn)導(dǎo)
6、員應(yīng)及時發(fā)出“靜”的口令，同時輕擊犬嘴,禁止犬叫出聲來，令其保持安靜。當犬安靜后，應(yīng)立即給予獎勵。然后助訓(xùn)員時隱時現(xiàn)地活動，訓(xùn)導(dǎo)員根據(jù)犬的行為表現(xiàn)，重復(fù)口令制止犬吠叫。經(jīng)過這樣反復(fù)訓(xùn)練，直到使犬對口令形成條件反射。當犬在面前根據(jù)口令和手勢能做出動作后可逐漸延長至指揮距離。三、注意的問題糾正方法一、吠叫時站立。對此在側(cè)面訓(xùn)練時予以糾正。其方法是：訓(xùn)導(dǎo)員以左手按壓犬的腰角，或事先將牽引帶用左腳踩住，防止犬吠叫時站立。上，限制犬向前移動。二、犬亂叫。如沒有口令犬亂叫時，可用“非”的口令結(jié)合輕擊犬嘴的機械刺激來制止；也可用手握住犬嘴，以撫拍來緩和犬的過度緊張。
7、【組織練習】—、個人體會練習二、抽查訓(xùn)練效果【小結(jié)講評】（略）作業(yè)講評1.重述課目、目的、內(nèi)容和重點；2.講評訓(xùn)練情況，估價訓(xùn)練效果；1.表揚訓(xùn)練中的好人好事，指出存在問題和今后努力的方向。編寫人：梁茂林2009年10月6日
