宿城一中內部講義

《宿城一中內部講義》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。

1、生物三輪練習51．下列真核細胞的結構與功能的敘述，正確的是（）A.內質網既參與物質合成，也參與物質運輸B.酵母菌在高爾基體中合成分泌蛋白和膜蛋白C.在細胞核內能夠完成胰島素基因指導胰島素的合成D.黑暗條件下，葉肉細胞不可能進行〖H〗和ATP的合成2．判斷下列有關實驗的敘述，正確的是（）A.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片，可見葉綠體的結構B.在細胞生長過程中與外界環(huán)境進行物質交換的效率逐漸升高C.還原糖的鑒定實驗中隔水加熱時，試管中液體的液面應低于燒杯中水的液面D.制作蘚類葉片臨時裝片觀察葉綠體時，取蘚類小葉放入生理鹽水中，蓋上蓋玻片3．下列生物學觀點

2、中，敘述有錯誤的是A．所有的細胞都來源于先前存在的細胞B．在進化過程中，具有捕食關系的動物發(fā)生相互選擇C．環(huán)境在不斷變化，生物也在不斷進化以適應環(huán)境D．運用生態(tài)學原理，人們可提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率4．果蠅缺失1條Ⅳ號常染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號常染色體的果蠅雜交，理論上F1中染色體數正常的雌果蠅所占比例為A．1/6B.1/4C．1/3D.1/25．下列關于免疫的敘述，正確的是（）A.當同一種抗原再次進入機體時，產生的漿細胞均來自記憶細胞B.只有體液免疫才需要抗體的參與，只有細胞免疫才需要T淋巴細胞的參與C.淋巴因子可

3、促進受刺激的B細胞全部增殖分化為漿細胞并分泌特異性抗體D.抗病毒感染中，往往需要經過體液和細胞免疫共同作用，才能將病毒徹底消滅6．下列有關以種群和群落為研究對象的表述，不正確的是（）A．種群是生物進化的單位，也是繁殖的單位B．初生演替和次生演替的最終階段都是森林，只是用時不同C．種間競爭和外來物種的入侵是影響生物進化的因素D．一個物種可以形成多個種群，但一個種群只含有一個物種29．（9分）實驗室內，在其它條件適宜且恒定的條件下，人為制造缺水環(huán)境（干旱脅迫），研究干旱脅迫對某植物生理影響．請據圖回答下列問題：（1）光合作用的總反應式CO2+H2O(CH2O

4、)+O2，用18O對光合作用中H2O和CO2的氧元素進行同位素示蹤發(fā)現上述反應式并不能體現氧元素的去路，該總反應式應改為更合理。（2）植物缺水后膜結構發(fā)生了如圖所示的變化，缺水后會使葉綠體變形，影響光合作用的光反應過程，據此推測最可能是，導致光合能力不能恢復。檢測發(fā)現此時植物細胞外液的導電能力增大，表明細胞膜的透性（增大/減少/不變）（3）停止供水一段時間后，葉片發(fā)黃，原因是???????。葉面氣孔開放程度下降，導致葉肉細胞間隙CO2濃度。（填“增大”“減小”或“不變”），葉肉細胞內的C3/C5比值（填“增大”“減小”或“不變”），植物的光合作用速率下降

5、。30．（10分）由于神經元特殊的連接方式，神經中樞引起的興奮可能并不會立即消失，而會延續(xù)一段時間。下圖甲為中樞神經元之間的一種連接方式，圖中各結構均正常，M和N為連接在神經元表面上的電流計；圖乙是將蟾蜍的神經元浸浴在由低至高的三種濃度氯化鈉溶液中，然后給予相同的剌激，記錄的膜電位變化。請據圖回答：（1）突觸小體是神經元的___________未梢經多次分支，最后在每個小枝的未端形成的杯狀或球狀結構。其釋放的神經遞質除能作用于下一個神經元外，在特定情況下，也能使肌肉收縮和。（2）若在圖甲A處給予一個適宜的剌激，M的指針發(fā)生偏轉，若N的指針未發(fā)生偏轉，推測

6、最可能的原因是；若N的指針偏轉，則其偏轉次數的情況是(填“一次”、“二次”或“多次”)。（3）圖乙實驗的結果說明：。（4）河豚毒素能與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生結合。先用河豚毒素處理神經細胞，一段時間后再將神經細胞移至高濃度氯化鈉溶液中，給予足夠刺激，結果膜電位變化大幅下降。分析原因是：。31.（10分）春季浮游藻類群落一般隨著溫度的升高形成以硅藻為主的群落，而后轉為綠藻，繼而轉為以藍藻為優(yōu)勢種的浮游藻類群落?；卮鹣铝袉栴}：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的角度分析，上述藻類屬于湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的__________。（2）某生物興趣小組為了研究某種藻類的數量變化，需

7、每天定時對藻類細胞進行取樣計數．①計數時，若對各藻類細胞逐個計數是非常困難的，可以采用的方法．②如果計數室出現氣泡，測得的數據將比實際值要。(填“高”或“低”)（3）進入春季后,湖泊中的各種藻類種群的環(huán)境容納量是否會發(fā)生改變?____________。理由是。（4）若該生態(tài)系統(tǒng)遭到生活污水的污染，下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的部分示意圖，①②③④表示各營養(yǎng)級生物同化的能量，⑤⑥⑦表示流入分解者中的能量，⑧⑨⑩表示各營養(yǎng)級從污水中的有機物同化的能量，則初級消費者流向次級消費者的能量傳遞效率是_______（用圖中的序號表示），其中⑦的主要形式是。初級消費

8、者②生產者①污水⑧三級消費者④次級消費者③⑨⑩⑤⑥分解者⑦32．（10分）某XY