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《語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)(四)《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與病句》練習(xí)題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、專項(xiàng)復(fù)習(xí)（四）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與病句一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1?（賀州中考）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（C）A?“變動(dòng)猶鬼神，不可端倪”。這是韓愈盛贊書法家張旭的話。B?這次文藝演出，你是參加？還是不參加？C?水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂(lè)和自由。D?他打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不努力，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不尊重老師等等……真應(yīng)該好好教育。（解析：A項(xiàng)第一個(gè)句號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)，是直接引用；B項(xiàng)第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)該是逗號(hào)，這是一個(gè)選擇問(wèn)；D項(xiàng)“等等”和省略號(hào)重復(fù)，應(yīng)去掉一個(gè)。）2?（濰坊中考）下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（A）
2、A?是天氣比往年熱呢？還是自己的身體虛呢？這么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛涼了一下。B?“簡(jiǎn)”，我們走上月桂小徑，慢慢地朝坍塌的籬笆和七葉樹的方向閑蕩過(guò)去，他說(shuō)，“桑菲爾德在夏天是個(gè)可愛的地方，是不是？”C?光有理性而沒(méi)有感情，固然不能表達(dá)音樂(lè)；有了一般的感情，而不是那種火熱的同吋又是高尚、精練的感情，還是要流于庸俗。D?我看見水中浮著很長(zhǎng)的海帶（有些作球形，有些作管狀）、紅花藻、葉子很纖細(xì)的苔蘇、很像仙人掌的薔薇藻。（解析：A項(xiàng)“是天氣比往年熱呢”和“還是自己的身體虛呢”之間應(yīng)該使用逗號(hào)。）3?下列標(biāo)點(diǎn)
3、使用有誤的一項(xiàng)是（C）A?語(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意；文字，人們用來(lái)記言敘事。B?紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門，北面神武門，東西面東華門、西華門。C-“不。”他蹲下來(lái)，看著那只老鼠，搖搖頭說(shuō)：“這是一只旅鼠?！盌?他站起來(lái)問(wèn)：“老師，'有條不紊'的'紊'是什么意思？”（解析：C項(xiàng)冒號(hào)改為逗號(hào)。）4?下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（C）???A?盧溝橋上的石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。B?第一次的感覺真奇妙。細(xì)細(xì)回想：在你的生命屮，有多少“第一
4、次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？C?快樂(lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？我曾讀到一個(gè)警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。”D?每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的（解析：C項(xiàng)句末的句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。）5?下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（B）A?人們?yōu)槭裁雌珢壑?？有一種解釋是，“其為植物中最高尚之品，虛心，直節(jié)，”所謂“未曾出土便有節(jié)，縱使凌云仍虛心”。B?江南大學(xué)的錄取通知書印有“墨梅”圖案，寓意有“
5、梅花香自苦寒來(lái)”之意，表達(dá)對(duì)寒窗苦讀的學(xué)子贊譽(yù)。C?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對(duì)新藝術(shù)形式的催生己初露端倪。人們不得不思考，高科技的發(fā)展是會(huì)導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興？D?各種非法添加劑仍在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸環(huán)節(jié)屢禁不止?？蜌獾卣f(shuō)，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者普遍缺乏法制意識(shí)、質(zhì)量安全意識(shí)，不客氣地說(shuō)，是缺德。（解析：A項(xiàng)“直節(jié)”后面的逗號(hào)應(yīng)位于引號(hào)之外；C項(xiàng)第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D項(xiàng)“安全意識(shí)”后的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。）二、病句修改。6?下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（C）A?冷空氣來(lái)襲，呼嘯的狂風(fēng)和密集的雨點(diǎn)一
6、起落了下來(lái)，一夜之間氣溫驟降至20度。B?學(xué)生寫作文，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。C?假如我們幸運(yùn)地讀到真正的好書，那么，一生將受益無(wú)窮。D?在現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分作用。（解析：A項(xiàng)搭配不當(dāng)，狂風(fēng)不能落下來(lái)，應(yīng)刪去“呼嘯的狂風(fēng)和”或改為“呼嘯的狂風(fēng)吹來(lái)，密集的雨點(diǎn)落了下來(lái)”；B項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“切忌”或“不要”：D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“充分”應(yīng)放到“發(fā)揮”前面，修飾動(dòng)詞“發(fā)揮”。）7?（青島中考）下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（A）A?中國(guó)不僅是“一帶一路”建設(shè)的倡議者，更是
7、負(fù)責(zé)任的參與者、有擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)者。B?通過(guò)參加這次活動(dòng)，使我對(duì)中國(guó)博大精深的書法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。C?《大魚海棠》在影片質(zhì)感和人物情節(jié)方面突破了一大步的跨越。D-防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成。（解析：B項(xiàng)缺少主語(yǔ)，去掉“通過(guò)”或“使”；C項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“突破”改為“實(shí)現(xiàn)”；D項(xiàng)否定詞誤用，去掉“不”。）8?（賀州中考）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一-項(xiàng)是（B）A?廣賀高鐵建成通車后，使我市到廣州的運(yùn)行時(shí)間比原來(lái)縮短了一倍。B?我并不是否認(rèn)你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，而是說(shuō)你應(yīng)該制定更合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
8、。C?回想初屮三年，同學(xué)們快樂(lè)的歌聲、活潑的身影，至今還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。D?—個(gè)熱愛讀書的人，雖然不能擁有舒適的書房，寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的情感。（解析：A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，刪去“后”或“使”，搭配不當(dāng)，將“一倍”改為“一半”；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，刪去“的歌聲”；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“雖然”改為“即使”。）9?下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（A
