文言特殊句式復(fù)習(xí)

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1、現(xiàn)代文閱讀----概念廣鐵一中周瑛高考第一門(mén)，成功靠語(yǔ)文，高考要上線，語(yǔ)文是關(guān)鍵。文言特殊句式古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的句法大致相同，由于語(yǔ)言的發(fā)展和演變，也存在一些差異。掌握有別于現(xiàn)代漢語(yǔ)的常見(jiàn)文言句式，是文言文閱讀所必需的能力。這里主要掌握判斷句、被動(dòng)句、倒裝（變式）句、省略句和固定句式五種。一、判斷句判斷句是對(duì)事物的性質(zhì)、情況、事物間的關(guān)系作出肯定或否定判斷的句子。文言文中表判斷的常見(jiàn)句式有如下幾種類(lèi)型：······⑴廉頗者，趙之良將也。⑵四人者：廬陵蕭君圭君玉……⑶夫戰(zhàn)，勇氣也。⑷蓮，花之君子者也

2、；菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也?！ぁぁぁび谩罢摺?、“也”表判斷。（“者”表停頓，“也”表判斷。）1.……者，……也?！?，……。……，……也?！咭病?、⑴當(dāng)立者乃公子扶蘇。⑵臣乃市井鼓刀屠者。⑶此則岳陽(yáng)樓之大觀也。⑷梁父即楚將項(xiàng)燕。⑸環(huán)滁皆山也。⑹此亡秦之續(xù)耳。⑺且相如素賤人?！ぁぁぁぁぁび谩按恕薄澳恕薄耙唷薄皠t”“即”“素”“皆”表判斷。·3．⑴人為刀俎，我為魚(yú)肉。⑵此后典籍皆為版本。⑶問(wèn)今是何世。⑷同行十二年，不知木蘭是女郎。⑸石之鏗然有聲者，所在皆是也?！ぁぁぁぁぁ?dòng)詞“為”“是”表判

3、斷（注意和代詞“是”的區(qū)別）4、⑴荀卿，趙人。⑵劉備天下梟雄。⑶秦，虎狼之國(guó)。主謂直接表判斷5．⑴予本非文人畫(huà)士⑵有司、博士為之師，未有問(wèn)而不告，求而不得者也⑶呼爾而與之，行道之人弗受⑷蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)⑸愿早定大計(jì)，莫用眾人之議也⑹以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也······用“非”“未”“弗”“無(wú)”“莫”“毋”“勿”等否定詞表示判斷。（否定句）古漢語(yǔ)中，被動(dòng)句即主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的行為的被動(dòng)者、受事者，而不是主動(dòng)者、施事者。古漢語(yǔ)中的被動(dòng)句有兩種：1、有標(biāo)志的被動(dòng)句2、無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句。二、被動(dòng)句1.⑴而

4、君幸于趙王。⑵六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。⑶懷王以不知忠臣之分，故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀?！ぁぁぁび谩坝凇北肀粍?dòng)2．⑴秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺。⑵臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙。⑶吾常見(jiàn)笑于大方之家。⑷吾不能舉全吳之地，十萬(wàn)之眾，受制于人。·······用“見(jiàn)”“見(jiàn)……于……”“受……于……”表被動(dòng)。3．⑸而身死國(guó)滅，為天下笑⑹兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑⑺贏聞如姬父為人所殺⑻不者，若屬皆且為所虜······用“為”“為……所……”“……為所”表被動(dòng)。4．⑴五人者，蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮，激于義而死焉者也。⑵信而見(jiàn)疑，

5、忠而被謗?！ぁぁぁび谩氨弧北肀粍?dòng)。5、⑴鍥而不舍，金石可鏤⑵人馬燒溺死者甚眾。⑶洎牧以讒誅，邯鄲為郡⑷狡兔死，走狗烹；飛鳥(niǎo)盡，良弓藏。⑸龍逢斬，剖。·······意念被動(dòng)句(無(wú)標(biāo)志)··⑴甚矣，汝之不惠?、瓢苍诠幽芗比酥В∪?、倒裝句所謂倒裝，是比照現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣說(shuō)的。與現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序不符合的，我們稱(chēng)之為倒裝。1．主謂倒裝。（為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，有時(shí)將謂語(yǔ)置于主語(yǔ)之前。這僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)的需要。）2．賓語(yǔ)前置A．⑴古之人不余欺也。⑵自書(shū)典所記，未之有也。⑶忌不自信?！ぁぁし穸ň渲写~作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。B．⑴大

6、王來(lái)何操？⑵沛公安在？⑶執(zhí)肅手曰：“卿欲何言？”⑷微斯人，吾誰(shuí)與歸?、刹蝗唬我灾链?？疑問(wèn)句中疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。介詞的賓語(yǔ)前置介詞的賓語(yǔ)前置C．⑴句讀之不知，惑之不解⑵夫晉，何厭之有？⑶唯利是圖，唯才是舉。用“之”或“是”把賓語(yǔ)提到動(dòng)詞前。3、⑴使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫。⑵事急矣，請(qǐng)奉命求救于孫將軍。⑶青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！ぁぁぁがF(xiàn)代漢語(yǔ)中，介詞結(jié)構(gòu)常常放在動(dòng)詞前作狀語(yǔ)，古代漢語(yǔ)里有些則置于動(dòng)詞后，看作是狀語(yǔ)后置。介詞結(jié)構(gòu)后置（狀語(yǔ)后置）⑷君子博學(xué)而日參省乎己。⑸生乎吾前，其聞道也固先乎吾

7、，吾從而師之。⑹古人觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得。⑺飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形。4、定語(yǔ)后置文言文中，定語(yǔ)的位置一般也在中心詞前邊，但有時(shí)為了突出，中心詞的地位，強(qiáng)調(diào)定語(yǔ)所表現(xiàn)的內(nèi)容，或使語(yǔ)氣流暢，往往把定語(yǔ)放在中心詞之后，并用“者”結(jié)句。中心詞+定語(yǔ)+者例1：求人可使報(bào)秦者，末得。（《廉》）（尋找能夠出使回復(fù)秦國(guó)的人）例2：亦雁蕩具體而微者。（《雁蕩山》）（也是形體具備而規(guī)模較小的雁蕩山）①中心詞+之+定語(yǔ)+者例1：率謝莊少年之精技擊者百人（《廉》）（率領(lǐng)精通武藝善于格斗的少年）例2：馬之千里者

8、（《馬說(shuō)》）（能日行千里的馬）②中心詞+之+定語(yǔ)例1：蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)（《勸學(xué)》）（蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙，強(qiáng)勁的筋骨）例2：帶長(zhǎng)鋏之陸離兮，冠切云之崔嵬（《涉江》）（腰間掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的寶劍啊，頭上戴著高高的切云帽。）③中心詞+而+定語(yǔ)+者例1：縉紳而能不易其志者，天下之大，有幾人歟？（《五人墓碑記》）（能不改變自己志節(jié)的做官人，……）④中心詞+數(shù)（量）詞例1：馬之千里者，一食或盡粟一石。（一頓有時(shí)（就）吃掉一石的糧食）例2：鑄