高中作文-高二作文-寫人-我最敬佩的人

高中作文-高二作文-寫人-我最敬佩的人

ID:41868327

大小:18.00 KB

頁數(shù):4頁

時(shí)間:2019-09-04

高中作文-高二作文-寫人-我最敬佩的人_第1頁
高中作文-高二作文-寫人-我最敬佩的人_第2頁
高中作文-高二作文-寫人-我最敬佩的人_第3頁
高中作文-高二作文-寫人-我最敬佩的人_第4頁
資源描述:

《高中作文-高二作文-寫人-我最敬佩的人》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、高中作文-高二作文-寫人-我最敬佩的人每個(gè)人心里都有一個(gè)自己最敬佩的人,因?yàn)檫@個(gè)人對自己的影響很深淵,并且自己會(huì)朝著這個(gè)人的方向去努力。讓自己達(dá)到那個(gè)人的高度。我最敬佩的人一盧梭。今天是盧梭誕辰300周年,也以此篇來紀(jì)念他。盧梭是瑞士裔的法國思想家、哲學(xué)家、作家、政治理論家和作曲家。在哲學(xué)上,盧梭主張感覺是認(rèn)識(shí)的來源,堅(jiān)持“自然神論”的觀點(diǎn);強(qiáng)調(diào)人性本善,信仰高于理性。在社會(huì)觀上,盧梭堅(jiān)持社會(huì)契約論,主張建立資產(chǎn)階級(jí)的“理性王國”;主張自由平等,反對大私有制及其壓迫;提出“天賦人權(quán)”,反對專制、暴政。在教育上,他主張教育目的

2、在培養(yǎng)自然人;反對封建教育戕害、輕視兒童,要求提高兒童在教育中的地位;主張改革教育內(nèi)容和方法,順應(yīng)兒童的本性,讓他們的身心自由發(fā)展,反映了資產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民從封建專制主義下解放出來的要求。主要著作有《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》、《社會(huì)契約論》、《愛彌兒》、《懺悔錄》等。盧梭出生于瑞士日內(nèi)瓦的一個(gè)鐘表匠家庭,祖上是從法國流亡到瑞士的新教徒。他的母親在他出生后因難產(chǎn)而去世,他有一個(gè)兄長,在他很小的時(shí)候就離家出走,從此盧梭再?zèng)]有得到他的任何消息。由于家境貧寒,他沒有受過系統(tǒng)性的教育,書卻讀了不少。他10歲時(shí),他的父親與人發(fā)生糾

3、紛,訴訟失敗,逃往里昂。父親走后,他到舅舅家寄住兩年,這期間,舅舅也曾把他送到一個(gè)牧師處學(xué)習(xí)古典語文、繪圖和數(shù)學(xué)。但是在他12歲時(shí),就去當(dāng)學(xué)徒,先跟一個(gè)公證人,再跟一個(gè)鏤刻匠,后來受不了苛待,十六歲時(shí)他就逃離日內(nèi)瓦去流浪。當(dāng)過學(xué)徒、雜役、家庭書記、教師、流浪音樂家等。后又被通緝流亡國外。期間得到了華倫夫人的愛護(hù)。盧梭作品1742年盧梭搬到巴黎。在巴黎期間,盧梭與德尼?狄德羅認(rèn)識(shí),并從1749年起參與《百科全書》的撰寫,最重要的貢獻(xiàn)是1755年寫的關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的文章。但那以后不久,盧梭與狄德羅的關(guān)系緊張。1750年盧梭對以《

4、論科學(xué)與藝術(shù)》一文贏得第戎學(xué)區(qū)論文比賽首獎(jiǎng),因此成為巴黎名人,盧梭的作品語言風(fēng)格獨(dú)特(獨(dú)白式),具有浪漫激情。在這篇論文里面盧梭主張,從道德的觀點(diǎn)來看,科學(xué)與藝術(shù)的發(fā)展并無益處。隨后他又寫出了許多其它著作,其中包括《論不平等的起源》(1755),《埃羅伊茲的故事》(1761),《愛彌爾》(1762),《社會(huì)契約論》(1762)和《懺悔錄》,所有這些著作都提高了他的聲望。此外盧梭對音樂有濃厚的興趣,寫了兩部歌?。骸稅矍橹琛泛汀洞謇锏念A(yù)言家》。1761年《新愛洛琦絲》出版,成為人人爭看的暢銷書,并被翻譯成多種語言,風(fēng)靡全歐。從

5、1762年起,盧梭由于寫政論文章,與當(dāng)局發(fā)生了嚴(yán)重的糾紛。雖然起初法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的自由主義作家有幾位是盧梭的朋友,其中包括德?尼?狄德羅和讓?達(dá)朗貝爾,但是他的思想不久就開始與其他人發(fā)生了嚴(yán)重的分歧。盧梭反對伏爾泰在日內(nèi)瓦建立一家劇院的計(jì)劃,指出劇院是所傷風(fēng)敗俗的學(xué)校,結(jié)果他同伏爾泰反目,成了終生的仇敵。此外盧梭基本上屬于情感主義,與伏爾泰及百科全書派成員的理性主義,形成了鮮明的對照。他的一些同事開始疏遠(yuǎn)他,大約就在這個(gè)時(shí)期,他患了明顯的偏執(zhí)狂癥。雖然有些人對他表示友好,但他卻采取懷疑和敵視的態(tài)度,同他們每個(gè)人都爭吵過。在早期

6、的作品中,他把自然描述為原始人所處的原始的狀態(tài)。后來,在伏爾泰的批評下,他把自然描述為人建立自己個(gè)性和個(gè)人世界過程的自發(fā)性。所以,自然意味著內(nèi)心的狀態(tài)、完整的人格和精神的自由。與之形成對比的是社會(huì)在文明的幌子下進(jìn)行的關(guān)押和奴役。因此,回歸自然就是使人恢復(fù)這種自然過程的力量,脫離外界社會(huì)的各種壓迫,以及文明的偏見。盧梭的政治哲學(xué)中最主要的原則是政治不應(yīng)與道德分離。當(dāng)一個(gè)國家不能以德服人,它就不能正常地發(fā)揮本身的功能,也不能建立對個(gè)人的權(quán)威。第二個(gè)重要的原則是自由,捍衛(wèi)自由是國家建立的目的之一。這也是法國大革命由政治革命而社會(huì)革

7、命,再由社會(huì)革命而道德革命,規(guī)模和程度遠(yuǎn)超英美的一個(gè)淵源。描述人和社會(huì)關(guān)系的《社會(huì)契約論》也許是盧梭最重要的著作,這本書于1762年出版,當(dāng)時(shí)無人問津,但后來成為了反映西方傳統(tǒng)政治思想的最有影響力的著作之一。他認(rèn)為人們聯(lián)合在一起,以一個(gè)集體的形式而存在,這就形成了社會(huì)。社會(huì)的契約是人們對成員的社會(huì)地位的協(xié)議。這個(gè)人也許很多人不知道,或者并不熟悉。但是他的很多觀念,不管是政治上,還是教育上,或者音樂上。都對后來的進(jìn)程產(chǎn)生了很重大的影響。我最敬佩的人一盧梭。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。