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1、歡迎各位專家、領(lǐng)導蒞臨指導蔣兆和《流民圖》蔣兆和《流民圖》蔣兆和《流民圖》蔣兆和《流民圖》蔣兆和《流民圖》蔣兆和《流民圖》第22課思想文化豐縣歡口育英初中鞏鋒一、課程標準要求:1、了解魏源、嚴復等人的主要思想;2、了解魯迅作品及其對革命的貢獻;3、了解徐悲鴻、聶耳、冼星海等藝術(shù)家們的作品及其卓越貢獻;4、通過本課學習,培養(yǎng)學生民族自豪感和愛國主義感情。二、知識梳理:(一)魏源和嚴復1.魏源:(1)鴉片戰(zhàn)爭期間,魏源受的委托,以《四洲志》為基礎(chǔ)將其補充擴編成《》。書中提出“”的思想。(2)《海國圖志》是我國比較系統(tǒng)地介紹的著作,該書對日本的也產(chǎn)生了一定的影響。林則徐海國圖志師夷長技以制夷
2、第一部明治維新魏源和海國圖志小篆嚴復和《天演論》2.嚴復:資產(chǎn)階級啟蒙思想家。(1)嚴復早年考入,后被派往英國學習海軍,接觸了西方的和。(2)他譯述的英國生物學家的《》,介紹了思想。(3)嚴復根據(jù)的生物進化觀點和的社會進步理論,認為中國若不求進步必然滅亡。這些主張對當時救亡圖存的運動起了推動作用。福州船政學堂自然科學社會政治學說赫胥黎天演論進化論“物競天擇,適者生存”變法維新(二)魯迅毛澤東在1940年1月9日陜甘寧區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上,集中表明對魯迅的高度評價:魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和
3、媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。偉大的革命文學家——魯迅1.魯迅是偉大的文學家。他的小說集、、等從不同角度揭示了的黑暗,反映了的不徹底性。2.魯迅是的開拓者。3。請寫出魯迅的著名小說(至少3篇)革命《吶喊》《彷徨》《故事新編》封建制度辛亥革命現(xiàn)代雜文《阿Q正傳》、《故鄉(xiāng)》、《社戲》、《孔乙己》等偉大的革命文學家——魯迅自題小像魯迅靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。(三)寫實主義畫家——徐悲鴻八駿圖
4、寫實主義畫家——徐悲鴻寫實主義畫家——徐悲鴻1.徐悲鴻堅持,描繪生活,是中國杰出的畫家。2.徐悲鴻擅長,創(chuàng)作題材廣泛,尤其擅長。其代表作有國畫、,油畫。寫實寫實主義國畫畫馬《奔馬》《愚公移山》《田橫五百士》(四)聶耳和冼星海1.20世紀30年代至40年代,音樂工作者創(chuàng)作了大量喚起民族覺悟、鼓舞人民斗志的歌曲。其中以和的成就最大。2.聶耳創(chuàng)作了、、等救亡歌曲?!读x勇軍進行曲》是由作詞、譜曲。聶耳冼星?!洞舐犯琛贰懂厴I(yè)歌》《義勇軍進行曲》田漢聶耳《義勇軍進行曲》中華人民共和國國歌田漢作詞,聶耳作曲起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)
5、出最后的吼聲!起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進,冒著敵人的炮火前進!前進!前進!進!!冼星海和《黃河大合唱》3.人民音樂家冼星海創(chuàng)作了等著名歌曲。該歌曲反映了中國人民反抗日本帝國主義侵略,誓死“,,”的堅定信念。周恩來贊譽冼星?!?,”?!饵S河大合唱》保衛(wèi)黃河保衛(wèi)家鄉(xiāng)保衛(wèi)全中國為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼為大眾譜出呼聲黃河大合唱第七樂章:保衛(wèi)黃河(朗誦詞)但是,中華民族的兒女啊,誰愿意像豬羊一般任人宰割?我們抱定必死的決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!(合唱)風在吼,馬在叫.黃河在咆哮,黃河在咆哮.河西山岡萬丈高.河東河北,高梁熟了.萬山叢中,抗日英雄真不少!青紗帳里,游擊健兒逞
6、英豪!端起了土槍洋槍,揮動著大刀長矛,保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!導練提綱1.魏源和嚴復的共同點有()①都主張學習西方的長處②都有一顆愛國之心③都主張學習西方資本主義制度④都主張反對外國侵略A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.下列為維新變法運動提供強大思想武器的論著是()A.《四洲志》B.《資本論》C.《天演論》D.《海國圖志》CC導練提綱3.近代中國第一部比較系統(tǒng)地介紹世界各國情況的著作是()A.《三國志》B.《天演論》C.《四洲志》D.《海國圖志》4.屬于徐悲鴻國畫作品的正確選項()①《奔馬》②《寓公移山》③《田橫五百士》④《洛神賦圖》A.①②③B.①②C.①③
7、④D①②③④DB史料解析5.閱讀下列材料:“是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為師夷長技以制夷而作?!薄逗鴪D志·序》請回答:(1)作者為什么要編寫《海國圖志》?(2)“師夷長技以制夷”的意思是什么?(3)上述觀點反映了當時中國哪些人的思想?師夷長技以制夷。學習西方的長處,用以抵抗西方的侵略。地主階級知識分子中先進人物的思想。祝同學們進步!謝謝